Speciallærere til Leragergård VEST i Glostrup Kommune
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Glostrup
Vi søger 2 speciallærere meretil vores interne specialtilbud "Leragergård VEST", da vi har behov for at udvide vores skoletilbud. Vi søger særligt dig, der kan undervise i Fysik/ Kemi og/eller i Tysk, og du må gerne kunne undervise i flere fag i udskolingen. Så vi søger dig, der både er stærk undervisningsmæssigt, men også med en stærk relationskompetence og viden indenfor specialpædagogik.
I et tværfagligt samarbejde med Familieafsnittet i Glostrup Kommune søger vi flere lærere til et skoletilbud med ambulante behandlingsindsatser for børn og unge med mentale og psykiske vanskeligheder.
Vi er et lille specialiseret skoletilbud, hvor vi etablerer en struktureret, tryg og faglig hverdag for eleverne. Vi arbejder ud fra en TEACCH-inspireret tilgang, rogivende pædagogik samt et anerkendende og dynamisk mindset. Det pædagogiske og didaktiske arbejde tager sit udgangspunkt i den enkelte elev, og vi prioriterer et tæt og forpligtende udvidet samarbejde med elevens forældre.
Du kan i flere læringssituationer forvente en matrikelløs skole, da læringen fx. kan ske i hjemmet, på boldbanen, i svømmehallen eller andet steds. Vi har vores undervisningslokale til eleverne på Vestervangskolen i Glostrup.
Du vil indgå i et nyt undervisningstilbud, der kræver en fælles udviklingsproces, hvor målet gennem faglig opkvalificering, sparring og vejledning er at justere og forfine vores tilgange og metoder i det specialpædagogiske arbejde til gavn for eleven. Du skal derfor have mod på og lyst til at indgå positivt i denne proces.
Alt arbejde i relation til Glostrup Kommunes Familieafsnit tager udgangspunkt i den fælles kerneopgave: "At sikre børn og unge i udsatte positioner mestring og udfoldelse gennem indsatser, der understøtter progression, social mobilitet og selvstændighed på sigt."
I kommunen arbejdes der bredt ud fra et ressourcesyn på den enkelte borger. De børnerettede indsatser i kommunen arbejder med LØFT som metode og SOS som model i det løsningsfokuserede arbejde.
Målgruppen:
Målgruppen omfatter alle børn/unge, der er diagnosticeret med autisme eller ADHD. Det omfatter hele spektret af autisme og gælder også børn og unge, der samtidig har psykiske lidelser såsom angst, depression, belastningsreaktioner mv. samt børn og unge med lignende vanskeligheder, men som ikke er diagnosticeret med autisme eller ADHD.
I den første periode vil arbejdet fokusere på børn i skolealderen, der har mistet deres tilknytning til de formelle og uformelle fællesskaber.
Arbejdet:
Enheden er både forankret i Familieafsnittet og i skolerne i Glostrup og udgår fra den fælles arbejdsplads på Vestervangskolen og på Rådhuset, men er principielt matrikelløs og arbejder der, hvor vores børn og unge har deres livsarenaer. Enheden er tværfagligt sammensat med familieterapeuter med forskellig faglig baggrund, psykologer, fremskudte socialrådgivere og pædagoger.
Vores forventninger til dig
Du skal kunne undervise i lidt af hvert, da vi som udgangspunkt lever op til fuld fagrække i folkeskolen. Det er en fordel, hvis du har erfaring med undervisning af børn og unge med særlige behov, psykisk sårbarhed og kravafvisning, og at du kan forholde dig til, at børn er forskellige og lærer på forskellige og alternative måder. Du skal være god til tydelig og anerkendende undervisning og kunne fremstå roligt.
Vi har altså brug for en lærer med en åben og konstruktiv tilgang til elever med særlige behov, ligesom du betragter det tværgående samarbejde og det udvidede forældresamarbejde som en selvfølgelighed. Du skal nødvendigvis have gode samarbejdsevner og kan se dig selv, som en del af et team med både andre lærere, pædagoger, rådgivere, psykologer samt andre fagprofessionelle.
Det er vigtigt, at du har kompetencer i forhold til børn/unge med psykiske diagnoser
Vi tilbyder
Vil du vide mere?
Du er velkommen til at kontakte leder for Specialområdet Lisa Levin, tlf. 30689664 eller mail: [email protected].
Løn og ansættelsesvilkår
Stillingen er en fuldtidsstilling, hvor løn og ansættelsesvilkår er efter gældende overenskomst. Inden ansættelse vil der blive indhentet referencer samt børne- og straffeattest.
Ansøgning
Der vil være ansøgningsfrist d. 24. juni 2024, og samtalerne vil blive afholdt den 26. juni 2024 om formiddagen
Hvem er vi?
Overordnet set er din ansættelse en del af det samlede Specialområde i Glostrup, som består af flere specialtilbud fordelt på forskellige matrikler i Kommunen. Du refererer til lederen for specialområdet.
På skolerne i Glostrup sætter vi konsekvent børnene først. Vi vil måles på, om vi formår at løfte vores børn ud over den sociale baggrund, de kommer med. Vi sikrer dette gennem konsekvent at sætte høje faglige standarder og arbejde med eksemplarisk praksis
Familieafsnittet har ønsket om at bygge på det brede og kvalificerede indsatsarbejde, der allerede foregår, med mere målrettede indsatser overfor børn og unge med mentale og psykiske vanskeligheder. Disse indsatser retter sig både mod barnet/den unge på individplan, i det nære miljø samt relationer og fællesskaber. Indsatserne vil være helhedsorienterede og praktiseres i en tværprofessionel kontekst.
Stillingen er på fuld tid med ansættelse senest 1. august 2024. Arbejdstiden ligger som udgangspunkt i tidsrummet kl. 7:50-16:00.
Løn og ansættelsesvilkår sker i henhold til gældende overenskomst. I Glostrup Kommune er der en generel politik om, at der ved ansættelser indhentes straffe- og børneattest.
Du kan indhente yderligere information på vores hjemmeside: https://skolerneiglostrup.dk/
Denne jobannonce blev oprindeligt opslået på https://www.ofir.dk/
(Den originale annonce kan ses på: https://www.ofir.dk/showojob?ofirid=8ebb212d)
Kilde: Jobnet.dk
I et tværfagligt samarbejde med Familieafsnittet i Glostrup Kommune søger vi flere lærere til et skoletilbud med ambulante behandlingsindsatser for børn og unge med mentale og psykiske vanskeligheder.
Vi er et lille specialiseret skoletilbud, hvor vi etablerer en struktureret, tryg og faglig hverdag for eleverne. Vi arbejder ud fra en TEACCH-inspireret tilgang, rogivende pædagogik samt et anerkendende og dynamisk mindset. Det pædagogiske og didaktiske arbejde tager sit udgangspunkt i den enkelte elev, og vi prioriterer et tæt og forpligtende udvidet samarbejde med elevens forældre.
Du kan i flere læringssituationer forvente en matrikelløs skole, da læringen fx. kan ske i hjemmet, på boldbanen, i svømmehallen eller andet steds. Vi har vores undervisningslokale til eleverne på Vestervangskolen i Glostrup.
Du vil indgå i et nyt undervisningstilbud, der kræver en fælles udviklingsproces, hvor målet gennem faglig opkvalificering, sparring og vejledning er at justere og forfine vores tilgange og metoder i det specialpædagogiske arbejde til gavn for eleven. Du skal derfor have mod på og lyst til at indgå positivt i denne proces.
Alt arbejde i relation til Glostrup Kommunes Familieafsnit tager udgangspunkt i den fælles kerneopgave: "At sikre børn og unge i udsatte positioner mestring og udfoldelse gennem indsatser, der understøtter progression, social mobilitet og selvstændighed på sigt."
I kommunen arbejdes der bredt ud fra et ressourcesyn på den enkelte borger. De børnerettede indsatser i kommunen arbejder med LØFT som metode og SOS som model i det løsningsfokuserede arbejde.
Målgruppen:
Målgruppen omfatter alle børn/unge, der er diagnosticeret med autisme eller ADHD. Det omfatter hele spektret af autisme og gælder også børn og unge, der samtidig har psykiske lidelser såsom angst, depression, belastningsreaktioner mv. samt børn og unge med lignende vanskeligheder, men som ikke er diagnosticeret med autisme eller ADHD.
I den første periode vil arbejdet fokusere på børn i skolealderen, der har mistet deres tilknytning til de formelle og uformelle fællesskaber.
Arbejdet:
Enheden er både forankret i Familieafsnittet og i skolerne i Glostrup og udgår fra den fælles arbejdsplads på Vestervangskolen og på Rådhuset, men er principielt matrikelløs og arbejder der, hvor vores børn og unge har deres livsarenaer. Enheden er tværfagligt sammensat med familieterapeuter med forskellig faglig baggrund, psykologer, fremskudte socialrådgivere og pædagoger.
Vores forventninger til dig
Du skal kunne undervise i lidt af hvert, da vi som udgangspunkt lever op til fuld fagrække i folkeskolen. Det er en fordel, hvis du har erfaring med undervisning af børn og unge med særlige behov, psykisk sårbarhed og kravafvisning, og at du kan forholde dig til, at børn er forskellige og lærer på forskellige og alternative måder. Du skal være god til tydelig og anerkendende undervisning og kunne fremstå roligt.
Vi har altså brug for en lærer med en åben og konstruktiv tilgang til elever med særlige behov, ligesom du betragter det tværgående samarbejde og det udvidede forældresamarbejde som en selvfølgelighed. Du skal nødvendigvis have gode samarbejdsevner og kan se dig selv, som en del af et team med både andre lærere, pædagoger, rådgivere, psykologer samt andre fagprofessionelle.
Det er vigtigt, at du har kompetencer i forhold til børn/unge med psykiske diagnoser
Vi tilbyder
- et specialtilbud, hvor trivsel og læring følges ad
- en anerkendende og empirisk tilgang til pædagogik og læring i et fleksibelt team
- et undervisnings- og læringsmiljø i udvikling, hvor det forventes, at du er med til at præge den pædagogiske og faglige praksis
- engagerede og ambitiøse kolleger
- gode samarbejds- og sparringsmuligheder, herunder supervision og kompetenceudvikling
- mulighed for i høj grad selv at træffe beslutninger
- et arbejdsmiljø præget af konkret arbejde efter ICDP-principperne, hvor relation mellem barn og voksen er i højsædet, og hvor der er et skarpt blik for inklusion.
Vil du vide mere?
Du er velkommen til at kontakte leder for Specialområdet Lisa Levin, tlf. 30689664 eller mail: [email protected].
Løn og ansættelsesvilkår
Stillingen er en fuldtidsstilling, hvor løn og ansættelsesvilkår er efter gældende overenskomst. Inden ansættelse vil der blive indhentet referencer samt børne- og straffeattest.
Ansøgning
Der vil være ansøgningsfrist d. 24. juni 2024, og samtalerne vil blive afholdt den 26. juni 2024 om formiddagen
Hvem er vi?
Overordnet set er din ansættelse en del af det samlede Specialområde i Glostrup, som består af flere specialtilbud fordelt på forskellige matrikler i Kommunen. Du refererer til lederen for specialområdet.
På skolerne i Glostrup sætter vi konsekvent børnene først. Vi vil måles på, om vi formår at løfte vores børn ud over den sociale baggrund, de kommer med. Vi sikrer dette gennem konsekvent at sætte høje faglige standarder og arbejde med eksemplarisk praksis
Familieafsnittet har ønsket om at bygge på det brede og kvalificerede indsatsarbejde, der allerede foregår, med mere målrettede indsatser overfor børn og unge med mentale og psykiske vanskeligheder. Disse indsatser retter sig både mod barnet/den unge på individplan, i det nære miljø samt relationer og fællesskaber. Indsatserne vil være helhedsorienterede og praktiseres i en tværprofessionel kontekst.
Stillingen er på fuld tid med ansættelse senest 1. august 2024. Arbejdstiden ligger som udgangspunkt i tidsrummet kl. 7:50-16:00.
Løn og ansættelsesvilkår sker i henhold til gældende overenskomst. I Glostrup Kommune er der en generel politik om, at der ved ansættelser indhentes straffe- og børneattest.
Du kan indhente yderligere information på vores hjemmeside: https://skolerneiglostrup.dk/
Denne jobannonce blev oprindeligt opslået på https://www.ofir.dk/
(Den originale annonce kan ses på: https://www.ofir.dk/showojob?ofirid=8ebb212d)
Kilde: Jobnet.dk
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Lærer", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Glostrup.
Jobbet er oprettet på vores service den 13.6.2024, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Lærer
- Glostrup
- Mandag den 24. juni 2024
Lignende jobs
-
Lærer til Tune Skoles specialtilbud Tunegrupperne
Fri kontaktTunegrupperne: Tunegrupperne er Greve Kommunes skoletilbud til børn med ADHD. Din faglighed er i top og børnene kan mærke dit engagement. Du har en relevant uddannelse, og du vil noget med din uddannelse. Du er ambitiøs og vil udvikle dig professionelt ved at være nysgerrig på og gå i dialog om din egen og andres praksis.Få mere info- Lærer
- Greve
-
Studiementor til ergoterapeutuddannelsen
Vil du gerne være studiementor på ergoterapeutuddannelsen og hjælpe andre ergoterapeutstuderende godt igennem uddannelsen? Går du lige nu på 2. semester? Vi søger fire studerende fra 2. semester på..Få mere info- Lærer
- København N
Statistik over udbudte jobs som lærere i Glostrup
Herunder ser du udviklingen i udbudte lærer i Glostrup over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal lærere.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte lærere i Glostrup over tid
| Dato | Alle jobs som lærere |
|---|---|
| 29. oktober 2024 | 1 |
| 28. oktober 2024 | 1 |
| 27. oktober 2024 | 1 |
Populære søgninger
Lignende søgeresultater
Brøndagerskolen søger engageret og motiveret pædagogmedhjælper til fastansættelse 37 timer ugentligt
Se alle populære søgninger