Matematikvejleder/matematiklærer med fysik/kemi søges
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Hvidovre
Matematikvejleder/matematiklærer med fysik/kemi søges
På Frydenhøjskolen arbejder vi i disse år med at styrke vores indsats omkring matematikundervisningen. Bl.a. gennem fælles faglige møder - kaldet PLF - for alle vores matematiklærere, styrket ledelsesmæssigt fokus på matematik og co-teaching.
Da vores ene matematikvejleder desværre har søgt nye spændende udfordringer i en skoleverden med børn i vanskeligheder, søger vi nu en ny matematikvejleder, der har lyst til at være medvirkende til at styrke indsatsen på området.
Er du ikke uddannet matematikvejleder - men i stedet går med en "matematikvejleder i maven", så har det absolut også interesse. Så vil vi med glæde hjælpe dig i gang med en uddannelse.
Udover matematik har vi brug for at vedkommende har kompetencer i fysik/kemi, da vi har tre hold, der skal dækkes her.
Vi forventer desuden at vores nye medarbejder kan bidrage til den allerede gode stemning på arbejdspladsen og at du har lyst til at være en del af et årgangsteam med et velfungerende samarbejde mellem lærere og pædagoger på 2.årgang.
Foruden almene undervisningsmæssige forudsætninger forventes du, at tage del i klasselæreropgaver, samarbejde med forældrene m.v.
Vi tilbyder:
Vi forventer:
Blev du lærer for at gøre en forskel?
Frydenhøjskolen en almen folkeskole med gode fysiske rammer beliggende i Hvidovre Kommune. Skolen har elever fra 0. til 9.klassetrin i almenskolen samt elever fra 0. til 10.klasse i vores gruppeordning for elever inden for autismespektrumforstyrrelser. Derudover har vi både SFO og klub tilknyttet.
På Frydenhøjskolen er ikke mange dage ens. Vi har elever fra alle samfundslag og med mange forskellige kulturelle baggrunde. Frydenhøjskolen ligger i Avedøre, som har en høj andel af socialt belastede familier hvilket også viser sig i elevsammensætningen. Der er en del børn med både sociale og faglige udfordringer, som til tider kan gribe ind i hverdagen og kræve overblik og fleksibilitet i forhold til undervisningen.
Når hverdagen er kaotisk, er det vigtigt at arbejdspladsen skaber en god og tryg ramme, som fundament for trivsel og læring hos både elever og medarbejdere. Derfor arbejder vi bevidst med hele tiden at fastholde og styrke den gode sociale kapital, vi har på skolen. Det sker bl.a. gennem stor inddragelse af medarbejderne i hverdagens beslutninger vedrørende vores kerneopgaver. Derudover vil vi i det kommende år begynde at arbejde med co-teaching som en metode til at styrke vores inklusionsopgave og sikre et endnu større samarbejde om den faglige udvikling blandt vores medarbejdere.
Vi er solidt forankret i vores værdigrundlag, som er baseret på vores tre kernebegreber - nysgerrighed, fællesskab og udsyn.
Har du lyst til at være en del af vores arbejdsplads med 710 elever og 135 fastansatte medarbejdere, er du velkommen til at kontakte os for at høre nærmere.
Ansættelsesvilkår og proces
Ansættelse sker som udgangspunkt i henhold til gældende overenskomst og aftaler.
Ansøgningsfrist er den 23210 2022. Samtaler afvikles henholdsvis den 24/10 2022.
Kontakt
For yderligere oplysninger samt evt. aftale om besøg kan du kontakte faglig leder Peter Creutzberg eller viceskoleleder Jan Christensen på tlf. 36798040.
Denne jobannonce blev oprindeligt opslået på https://www.ofir.dk/
(Den originale annonce kan ses på: https://www.ofir.dk/showojob?ofirid=2039a86d)
Kilde: Jobnet.dk
På Frydenhøjskolen arbejder vi i disse år med at styrke vores indsats omkring matematikundervisningen. Bl.a. gennem fælles faglige møder - kaldet PLF - for alle vores matematiklærere, styrket ledelsesmæssigt fokus på matematik og co-teaching.
Da vores ene matematikvejleder desværre har søgt nye spændende udfordringer i en skoleverden med børn i vanskeligheder, søger vi nu en ny matematikvejleder, der har lyst til at være medvirkende til at styrke indsatsen på området.
Er du ikke uddannet matematikvejleder - men i stedet går med en "matematikvejleder i maven", så har det absolut også interesse. Så vil vi med glæde hjælpe dig i gang med en uddannelse.
Udover matematik har vi brug for at vedkommende har kompetencer i fysik/kemi, da vi har tre hold, der skal dækkes her.
Vi forventer desuden at vores nye medarbejder kan bidrage til den allerede gode stemning på arbejdspladsen og at du har lyst til at være en del af et årgangsteam med et velfungerende samarbejde mellem lærere og pædagoger på 2.årgang.
Foruden almene undervisningsmæssige forudsætninger forventes du, at tage del i klasselæreropgaver, samarbejde med forældrene m.v.
Vi tilbyder:
- En god arbejdsplads med masser af godt humør og gode kollegaer og et stærkt fællesskab.
- En arbejdsplads med gode udviklingsmuligheder.
- Et stort fokus på teamsamarbejdet i årgangsteam.
- Et stærkt og veludviklet samarbejde mellem lærere og pædagoger
- Fine fysiske rammer.
- Et stort fokus på det relationelle arbejde som en grundsten for fagligheden.
- Mentorordning for nyansatte og særlige tiltag for nyuddannede lærere.
Vi forventer:
- At du har erfaring som matematikvejleder eller lignende.
- At du har eller er i gang med en uddannelse som matematikvejleder. Hvis det ikke er tilfældet, er vi villige til at drøfte mulighederne.
- At du har fysik/kemi som liniefag eller har liniefagslignende kompetencer i faget.
- At du vil byde ind som i et stærkt teamsamarbejde og et stærkt kollegaskab på skolen.
- At du kan gå forrest som fagligt fyrtårn omkring matematikundervisningen.
Blev du lærer for at gøre en forskel?
Frydenhøjskolen en almen folkeskole med gode fysiske rammer beliggende i Hvidovre Kommune. Skolen har elever fra 0. til 9.klassetrin i almenskolen samt elever fra 0. til 10.klasse i vores gruppeordning for elever inden for autismespektrumforstyrrelser. Derudover har vi både SFO og klub tilknyttet.
På Frydenhøjskolen er ikke mange dage ens. Vi har elever fra alle samfundslag og med mange forskellige kulturelle baggrunde. Frydenhøjskolen ligger i Avedøre, som har en høj andel af socialt belastede familier hvilket også viser sig i elevsammensætningen. Der er en del børn med både sociale og faglige udfordringer, som til tider kan gribe ind i hverdagen og kræve overblik og fleksibilitet i forhold til undervisningen.
Når hverdagen er kaotisk, er det vigtigt at arbejdspladsen skaber en god og tryg ramme, som fundament for trivsel og læring hos både elever og medarbejdere. Derfor arbejder vi bevidst med hele tiden at fastholde og styrke den gode sociale kapital, vi har på skolen. Det sker bl.a. gennem stor inddragelse af medarbejderne i hverdagens beslutninger vedrørende vores kerneopgaver. Derudover vil vi i det kommende år begynde at arbejde med co-teaching som en metode til at styrke vores inklusionsopgave og sikre et endnu større samarbejde om den faglige udvikling blandt vores medarbejdere.
Vi er solidt forankret i vores værdigrundlag, som er baseret på vores tre kernebegreber - nysgerrighed, fællesskab og udsyn.
Har du lyst til at være en del af vores arbejdsplads med 710 elever og 135 fastansatte medarbejdere, er du velkommen til at kontakte os for at høre nærmere.
Ansættelsesvilkår og proces
Ansættelse sker som udgangspunkt i henhold til gældende overenskomst og aftaler.
Ansøgningsfrist er den 23210 2022. Samtaler afvikles henholdsvis den 24/10 2022.
Kontakt
For yderligere oplysninger samt evt. aftale om besøg kan du kontakte faglig leder Peter Creutzberg eller viceskoleleder Jan Christensen på tlf. 36798040.
Denne jobannonce blev oprindeligt opslået på https://www.ofir.dk/
(Den originale annonce kan ses på: https://www.ofir.dk/showojob?ofirid=2039a86d)
Kilde: Jobnet.dk
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Lærer", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Hvidovre.
Jobbet er oprettet på vores service den 5.10.2022, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Lærer
- Hvidovre
- Lørdag den 22. oktober 2022
Lignende jobs
-
Mosedeskolen søger lærer til modtageklasse
Fri kontaktOm stillingen: Vi søger en engageret og dygtig lærer til vores modtageklasse, som kan skabe et trygt og inspirerende læringsmiljø for nyankomne elever. Som lærer i modtageklassen vil du spille en central rolle i elevernes integration og sproglige udvikling.- Lærer
- Greve
-
Lærer til Tune Skoles specialtilbud Tunegrupperne
Fri kontaktTunegrupperne: Tunegrupperne er Greve Kommunes skoletilbud til børn med ADHD. Din faglighed er i top og børnene kan mærke dit engagement. Du har en relevant uddannelse, og du vil noget med din uddannelse. Du er ambitiøs og vil udvikle dig professionelt ved at være nysgerrig på og gå i dialog om din egen og andres praksis.- Lærer
- Greve
-
IDRÆTSklasserne på Brøndbyvester Skole, leder efte...
Er du uddannet lærer med linjefagene dansk og engelsk og har interesse inden for sport og måske selv gammel eliteudøver, så vil vi gerne se dig til en samtale.Vi har eliteklasser fra 7-9. klass..- Lærer
- Brøndby
Statistik over udbudte jobs som lærere i Hvidovre
Herunder ser du udviklingen i udbudte lærer i Hvidovre over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal lærere.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte lærere i Hvidovre over tid
Dato | Alle jobs som lærere |
---|---|
22. november 2024 | 4 |
21. november 2024 | 4 |
20. november 2024 | 4 |
19. november 2024 | 4 |
18. november 2024 | 7 |
17. november 2024 | 7 |
16. november 2024 | 7 |
15. november 2024 | 6 |
14. november 2024 | 5 |
13. november 2024 | 6 |
12. november 2024 | 6 |
11. november 2024 | 5 |
10. november 2024 | 5 |
9. november 2024 | 5 |
8. november 2024 | 5 |
7. november 2024 | 6 |
6. november 2024 | 7 |
5. november 2024 | 7 |
4. november 2024 | 7 |
3. november 2024 | 10 |
2. november 2024 | 10 |
1. november 2024 | 9 |
31. oktober 2024 | 9 |
30. oktober 2024 | 9 |
29. oktober 2024 | 7 |
28. oktober 2024 | 6 |
27. oktober 2024 | 6 |
26. oktober 2024 | 6 |
25. oktober 2024 | 8 |
24. oktober 2024 | 8 |
23. oktober 2024 | 8 |