2 lærere til velfungerende Privatskole
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Ishøj
2 lærere søges til en velfungerende privatskole.
Ådalens Privatskole er en 2-sporet skole fra 0. til 9. kl. beliggende i Ishøj i naturskønne omgivelser. Ådalens Privatskole blev grundlagt i 1982. Skolen består af engagerede, ambitiøse og dedikerede børn, forældre og ansatte. Der er 47 ansatte på skolen. Vi er en skole, der arbejder både med udvikling og traditioner. Vi bygger på følgende værdier: Fællesskab, tillid, respekt, forskellighed og at være engageret og ambitiøs. Vi vægter trivsel højt, da vi mener, at trivsel og læring går hånd i hånd. Vi har fokus på et højt fagligt niveau, dannelse og trivsel.
Vi søger to lærere. Som lærer er vores ønske, at du besidder nogle af følgende ting:
Vi tilbyder en skole med:
Stillingerne er til besættelse fra 1. januar 2024 eller snarest efter. Stillingerne er fuldtidsstillinger. Lønnen er indplaceret efter overenskomst mellem DP og FSL.
Besøg vores hjemmeside www.aadalprivat.dk og ring for nærmere oplysninger til skoleleder Henrik Langer Carlsen på tlf. 53368000 eller indskolingsleder
Camilla Holm Frederiksen tlf. 53368013
Send venligst motiveret ansøgning og CV digitalt til e-mail [email protected] senest den 13. december 2023.
Samtalerne vil finde sted løbende
Se mere på vores ansøgersite: https://aadalprivat.ofir.com
Denne jobannonce blev oprindeligt opslået på https://www.ofir.dk/
(Den originale annonce kan ses på: https://www.ofir.dk/showojob?ofirid=f605b095)
Kilde: Jobnet.dk
Ådalens Privatskole er en 2-sporet skole fra 0. til 9. kl. beliggende i Ishøj i naturskønne omgivelser. Ådalens Privatskole blev grundlagt i 1982. Skolen består af engagerede, ambitiøse og dedikerede børn, forældre og ansatte. Der er 47 ansatte på skolen. Vi er en skole, der arbejder både med udvikling og traditioner. Vi bygger på følgende værdier: Fællesskab, tillid, respekt, forskellighed og at være engageret og ambitiøs. Vi vægter trivsel højt, da vi mener, at trivsel og læring går hånd i hånd. Vi har fokus på et højt fagligt niveau, dannelse og trivsel.
Vi søger to lærere. Som lærer er vores ønske, at du besidder nogle af følgende ting:
- Er uddannet lærer
- Er matematikvejleder med fokus på mellemtrinnet og indskolingen
- Er interesseret i at arbejde i indskolingen og være klasselærer i 1 kl.
- Kan undervise i et eller flere af følgende fag dansk, matematik, N/T, idræt og/eller billedkunst
- Er indstillet på at indgå i et professionelt læringsfællesskab, sammen med de øvrige teams.
- Gerne vil arbejde med Projekt Baseret Læring (PBL)
- Er tillidsskabende, arbejder anerkendende og har et helhedssyn på børn og kan se muligheder i den enkelte
- Er stærk i klasserumsledelse og relationsarbejde med børnene.
- Er ambitiøs på elevernes og egne vegne.
Vi tilbyder en skole med:
- Et højt fagligt niveau
- Fokus på læring og dannelse for den enkelte og hele gruppen
- Et personale, der er engageret fagligt og socialt
- Et tæt forældresamarbejde og stor forældreinddragelse
- En stor fællesskabsfølelse og god trivsel for alle på skolen
- Åben praksis, som bygger på tillid, åbenhed og nysgerrighed.
- Gode muligheder for efter- og videreuddannelse.
- Fokus på den enkelte elev og fællesskabet.
Stillingerne er til besættelse fra 1. januar 2024 eller snarest efter. Stillingerne er fuldtidsstillinger. Lønnen er indplaceret efter overenskomst mellem DP og FSL.
Besøg vores hjemmeside www.aadalprivat.dk og ring for nærmere oplysninger til skoleleder Henrik Langer Carlsen på tlf. 53368000 eller indskolingsleder
Camilla Holm Frederiksen tlf. 53368013
Send venligst motiveret ansøgning og CV digitalt til e-mail [email protected] senest den 13. december 2023.
Samtalerne vil finde sted løbende
Se mere på vores ansøgersite: https://aadalprivat.ofir.com
Denne jobannonce blev oprindeligt opslået på https://www.ofir.dk/
(Den originale annonce kan ses på: https://www.ofir.dk/showojob?ofirid=f605b095)
Kilde: Jobnet.dk
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Lærer", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Ishøj.
Jobbet er oprettet på vores service den 10.11.2023, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Lærer
- Ishøj
- Onsdag den 13. december 2023
Lignende jobs
-
Lærer til Sengeløse Skole
- Lærer
- Taastrup
-
Lærer til Plusklassen på Kildegårdskolen søges
Vi udvider vores PLUS-klasser. Derfor mangler vi en lærer med erfaring i og/eller interesse for det specialpædagogiske felt. En der har mod på at fortsætte det gode arbejde i et fagligt stærkt team..- Lærer
- Herlev
-
Procesoperatøruddannelsen på NEXT er i stor vækst ...
Vi søger lige nu to undervisere, der vil være med til at skabe et ambitiøst undervisningsmiljø med høj faglighed. Et undervisningsmiljø, der udfordrer, udvikler og danner vores elever både fagligt .- Lærer
- Storkøbenhavn
Statistik over udbudte jobs som lærere i Ishøj
Herunder ser du udviklingen i udbudte lærer i Ishøj over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal lærere.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte lærere i Ishøj over tid
Dato | Alle jobs som lærere |
---|---|
24. december 2024 | 0 |
23. december 2024 | 0 |
22. december 2024 | 0 |
21. december 2024 | 0 |
20. december 2024 | 0 |
19. december 2024 | 0 |
18. december 2024 | 0 |
17. december 2024 | 0 |
16. december 2024 | 0 |
15. december 2024 | 0 |
14. december 2024 | 0 |
13. december 2024 | 0 |
12. december 2024 | 0 |
11. december 2024 | 0 |
10. december 2024 | 0 |
9. december 2024 | 0 |
8. december 2024 | 0 |
7. december 2024 | 0 |
6. december 2024 | 0 |
5. december 2024 | 0 |
4. december 2024 | 0 |
3. december 2024 | 0 |
2. december 2024 | 0 |
1. december 2024 | 0 |
30. november 2024 | 0 |
29. november 2024 | 0 |
28. november 2024 | 0 |
27. november 2024 | 0 |
26. november 2024 | 0 |
25. november 2024 | 0 |
24. november 2024 | 0 |