Efterskolelærer til linjen 'Køkken og Sundhed' på Gødvad Efterskole, Silkeborg
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Silkeborg
Vi søger en lærer til skolens Køkken & Sundheds-linje pr. 1. august 2023.
En underviser, som primært skal varetage undervisningen for linjens elever i den sundhedsfaglige del af linjen i samarbejde med linjens fire øvrige lærere.
De unges hverdagsliv betragtes som linjens omdrejningspunkt.
Udover den praktiske undervisning i rengøring af fællesområder og køkkenets tøjvask, har linjen fokus på følgende:
Mental sundhed (trivsel, egenomsorg, fritidsaktiviteter, energiforvaltning, vaner mv.)
Fysisk sundhed (næringsrig mad, motion, søvn, ergonomi, kroppen, æstetik mv.)
Ungdomsliv (venskaber, seksualundervisning, rusmidler, festkultur, økonomi mv.)
Hygiejne (rengøring, rengøringsartikler, tøjvask, personlig hygiejne mv.)
Fysik og kemi i hverdagen
Dansk, matematik og engelsk med afsæt i den praktiske undervisning
Du skal have lyst til at:
tage snakkene med eleverne, om trivsel og det gode ungdomsliv
sammen med eleverne at svinge kost, spand og støvsuger i den praktiske undervisning
formidle og give kendskab til sunde vaner og gode valg
være med i et team, som undersøger hverdagslivet og dagligdagen
motivere og fastholde eleverne på linjen i forskellig artede opgaver
være med til at holde gryderne boblende fyldt med sund mad i skolens store køkken
Du må gerne have erfaring, kendskab eller køkkenfaglig uddannelse og lys til at indgå i den daglige fremstilling af måltider til over 100 sultne teenagere.
Du skal kunne se muligheder i at koble den praktiske undervisning sammen med undervisningen i de almene boglige fag.
Udover undervisning på linjefaget Køkken og Sundhed indeholder stillingen efterskolelærerens opgaver (aftenvagter, kontaktlærerfunktion, studieture, weekendvagter mm.), samt undervisning på 1-2 valgfag (bl.a. idrætsfag, boglige fag og værkstedsfag).
Vi.
- er en specialefterskole for unge med særlige behov og særlige læringsforudsætninger
- er en praktisk-musisk-kreativ og prøvefri efterskole
- tager udgangspunkt i en narrativ samtalepraksis for at skabe de bedst mulige udviklings- og læringsrum for den enkelte elev
- kobler den boglige undervisning sammen med den praktiske
- arbejder med begreber som selvforsyning, forpligtende fællesskab og praktisk undervisning.
Du
- ønsker at indgå i et stærkt og engageret fællesskab medarbejdergruppen
- brænder for at arbejde med unge mennesker og har lyst til efterskolelivet
- har erfaring med eller lyst til at forene den praktiske undervisning med den boglige
- har pædagogisk uddannelse eller relevant under visningserfaring
- har kendskab til og lyst til at arbejde med vores særlige elevgruppe
- er en glad og levende underviser, der sætter pris på at være velforberedt.
- har lyst til at udfordre vores elever både fagligt, personligt og socialt.
- er fortrolig med at beskrive og evaluere elever mundtligt og skriftligt
Vi håber at have vakt din interesse.
Skolens forstander, Jacob Thorning, kan kontaktes for yderligere information på tlf. 86 82 08 11.
Vi holder informationsmøder tirsdag den 30. maj 16.00. Tilmelding til infomøder på [email protected] eller 86 82 08 11.
Ansøgninger med diverse bilag sendes som en samlet PDF-fil til [email protected] senest onsdag den 7. juni kl. 10.00. Samtaler finder sted tirsdag den 20. juni fra kl. 14.00. (ansøgere, der bliver indkaldt til samtale, får besked senest torsdag d. 15. juni).
Ansættelsen sker efter overenskomst mellem Finansministeriet og Lærernes Centralorganisation.
Gødvad Efterskole henvender sig til unge med særlige behov og generelle indlæringsvanskeligheder. Vi har 106 elever og 35 ansatte.
Kernen i skolens undervisningstilbud er undervisningen på vores 5 linjer: Landbrug & gartneri, Køkken & sundhed, Musik & teater, Idræt & friluftsliv samt Håndværk, kunst & design.
Begreber som selvforsyning, udviklingsmuligheder og forpligtende fællesskab er nøgleord, der gennemsyrer
hverdagen. Skolen arbejder med en praktisk undervisning som indgangsvinkel til den boglige undervisning. En helt særlig undervisningsmetode som unge med særlige behov og indlæringsvanskeligheder kan profitere af, og som giver mulighed for faglig, personlig og social udvikling.
Derudover har vi en meget lang og omfattende liste af valgfag, som tilbydes året igennem.
Denne jobannonce blev oprindeligt opslået på https://www.ofir.dk/ via https://www.jobmidt.dk/
(Den originale annonce kan ses på: https://www.ofir.dk/showojob?ofirid=0eacabe2)
Kilde: Jobnet.dk
En underviser, som primært skal varetage undervisningen for linjens elever i den sundhedsfaglige del af linjen i samarbejde med linjens fire øvrige lærere.
De unges hverdagsliv betragtes som linjens omdrejningspunkt.
Udover den praktiske undervisning i rengøring af fællesområder og køkkenets tøjvask, har linjen fokus på følgende:
Mental sundhed (trivsel, egenomsorg, fritidsaktiviteter, energiforvaltning, vaner mv.)
Fysisk sundhed (næringsrig mad, motion, søvn, ergonomi, kroppen, æstetik mv.)
Ungdomsliv (venskaber, seksualundervisning, rusmidler, festkultur, økonomi mv.)
Hygiejne (rengøring, rengøringsartikler, tøjvask, personlig hygiejne mv.)
Fysik og kemi i hverdagen
Dansk, matematik og engelsk med afsæt i den praktiske undervisning
Du skal have lyst til at:
tage snakkene med eleverne, om trivsel og det gode ungdomsliv
sammen med eleverne at svinge kost, spand og støvsuger i den praktiske undervisning
formidle og give kendskab til sunde vaner og gode valg
være med i et team, som undersøger hverdagslivet og dagligdagen
motivere og fastholde eleverne på linjen i forskellig artede opgaver
være med til at holde gryderne boblende fyldt med sund mad i skolens store køkken
Du må gerne have erfaring, kendskab eller køkkenfaglig uddannelse og lys til at indgå i den daglige fremstilling af måltider til over 100 sultne teenagere.
Du skal kunne se muligheder i at koble den praktiske undervisning sammen med undervisningen i de almene boglige fag.
Udover undervisning på linjefaget Køkken og Sundhed indeholder stillingen efterskolelærerens opgaver (aftenvagter, kontaktlærerfunktion, studieture, weekendvagter mm.), samt undervisning på 1-2 valgfag (bl.a. idrætsfag, boglige fag og værkstedsfag).
Vi.
- er en specialefterskole for unge med særlige behov og særlige læringsforudsætninger
- er en praktisk-musisk-kreativ og prøvefri efterskole
- tager udgangspunkt i en narrativ samtalepraksis for at skabe de bedst mulige udviklings- og læringsrum for den enkelte elev
- kobler den boglige undervisning sammen med den praktiske
- arbejder med begreber som selvforsyning, forpligtende fællesskab og praktisk undervisning.
Du
- ønsker at indgå i et stærkt og engageret fællesskab medarbejdergruppen
- brænder for at arbejde med unge mennesker og har lyst til efterskolelivet
- har erfaring med eller lyst til at forene den praktiske undervisning med den boglige
- har pædagogisk uddannelse eller relevant under visningserfaring
- har kendskab til og lyst til at arbejde med vores særlige elevgruppe
- er en glad og levende underviser, der sætter pris på at være velforberedt.
- har lyst til at udfordre vores elever både fagligt, personligt og socialt.
- er fortrolig med at beskrive og evaluere elever mundtligt og skriftligt
Vi håber at have vakt din interesse.
Skolens forstander, Jacob Thorning, kan kontaktes for yderligere information på tlf. 86 82 08 11.
Vi holder informationsmøder tirsdag den 30. maj 16.00. Tilmelding til infomøder på [email protected] eller 86 82 08 11.
Ansøgninger med diverse bilag sendes som en samlet PDF-fil til [email protected] senest onsdag den 7. juni kl. 10.00. Samtaler finder sted tirsdag den 20. juni fra kl. 14.00. (ansøgere, der bliver indkaldt til samtale, får besked senest torsdag d. 15. juni).
Ansættelsen sker efter overenskomst mellem Finansministeriet og Lærernes Centralorganisation.
Gødvad Efterskole henvender sig til unge med særlige behov og generelle indlæringsvanskeligheder. Vi har 106 elever og 35 ansatte.
Kernen i skolens undervisningstilbud er undervisningen på vores 5 linjer: Landbrug & gartneri, Køkken & sundhed, Musik & teater, Idræt & friluftsliv samt Håndværk, kunst & design.
Begreber som selvforsyning, udviklingsmuligheder og forpligtende fællesskab er nøgleord, der gennemsyrer
hverdagen. Skolen arbejder med en praktisk undervisning som indgangsvinkel til den boglige undervisning. En helt særlig undervisningsmetode som unge med særlige behov og indlæringsvanskeligheder kan profitere af, og som giver mulighed for faglig, personlig og social udvikling.
Derudover har vi en meget lang og omfattende liste af valgfag, som tilbydes året igennem.
Denne jobannonce blev oprindeligt opslået på https://www.ofir.dk/ via https://www.jobmidt.dk/
(Den originale annonce kan ses på: https://www.ofir.dk/showojob?ofirid=0eacabe2)
Kilde: Jobnet.dk
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Lærer", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Silkeborg.
Jobbet er oprettet på vores service den 19.5.2023, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Lærer
- Silkeborg
- Onsdag den 07. juni 2023
Lignende jobs
-
Underviser til VVS- og energiuddannelsen
[xxxxx] og Gymnasier søger en faglærer til VVS- og energiuddannelsen, som brænder for at lære fra sig og uddanne fremtidens dygtigste VVS’ere. Det er af stor betydning for os..Få mere info- Lærer
- Herning
-
Underviser til smedeuddannelsen
[xxxxx] & Gymnasier søger en svejsetekniker/faglærer til smede- og svejseefteruddannelsen, som skal være med til at udvikle og inspirere de nuværende og kommende smedeelever .Få mere info- Lærer
- Herning
Statistik over udbudte jobs som lærere i Silkeborg
Herunder ser du udviklingen i udbudte lærer i Silkeborg over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal lærere.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte lærere i Silkeborg over tid
| Dato | Alle jobs som lærere |
|---|---|
| 7. november 2024 | 1 |
| 6. november 2024 | 1 |
| 5. november 2024 | 1 |
| 4. november 2024 | 1 |
| 3. november 2024 | 1 |
| 2. november 2024 | 1 |
| 1. november 2024 | 1 |
| 31. oktober 2024 | 1 |
| 22. oktober 2024 | 1 |
| 21. oktober 2024 | 1 |
| 20. oktober 2024 | 1 |
| 19. oktober 2024 | 1 |
| 18. oktober 2024 | 1 |
| 17. oktober 2024 | 1 |
| 16. oktober 2024 | 1 |
| 15. oktober 2024 | 2 |
| 14. oktober 2024 | 2 |
| 13. oktober 2024 | 2 |
| 12. oktober 2024 | 2 |
| 11. oktober 2024 | 3 |
| 10. oktober 2024 | 3 |
| 9. oktober 2024 | 3 |
| 8. oktober 2024 | 3 |