Lærere til specialtilbud for børn med autisme
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Storkøbenhavn
Grønnemose Skole søger lærere til specialtilbud for børn med autisme.
Skal der ske noget nyt og spændende i dit arbejdsliv i 2023?
Vi søger 2 nye lærerkollegaer, der har lyst til at være en del af et spændende og udviklende læringsmiljø, med skønne elever og ambitiøse og engagerede kollegaer, der vægter det gode fællesskab højt.
Grønnemose Skoles gruppeordning er et skoletilbud med 80 elever på 0.-9. klassetrin. Gruppeordningens skoletilbud retter sig mod normalt begavede børn og unge, der har en autismediagnose. Mange af eleverne har desuden tillægsdiagnoser, herunder ADHD, angst og OCD.
Klasserne i gruppeordningen rummer 6-10 elever. Til hver klasse er der knyttet et fast medarbejderteam bestående af lærere og pædagoger, der arbejder tæt sammen om at skabe trygge og inspirerende skoledage, som forudsætning for elevernes læring og trivsel.
Vi søger lærere, der motiveres af at undervise elever med et godt fagligt potentiale.
Vores elever har brug for voksne, der møder dem med tålmodighed og forståelse for deres særlige behov og udfordringer og som formår at tilpasse undervisningen til den enkelte.
Som specialundervisningstilbud i tilknytning til en stor almen skole, er gruppeordningen en del af et spændende og udviklende fagligt miljø, hvor gruppeordningens medarbejdere er aktive i det faglige fællesskab. Gruppeordningens lærere indgår blandt andet i fagteams med lærerne fra den almene del af skolen.
Ud over den faglige undervisning, har lærere og pædagoger særlig fokus på at understøtte elevernes behov for social læring og arbejder med elevernes forudsætninger for at kunne indgå i samspil og kommunikation med andre. Vi støtter eleverne i at være i relationer og aktiviteter med deres kammerater og er optagede af at sikre hver enkelt elev deltagelsesmuligheder i meningsfulde fællesskaber.
Vi er altid nysgerrige efter at forstå elevernes udspil bedre, og samarbejder tæt med PPR om hele tiden at udvikle vores pædagogiske afsæt og tilgange til eleverne. Vores samarbejde med PPR foregår ved vejledning, observationer og møder i hverdagen. Derudover har alle medarbejderteams regelmæssigt supervision med PPR-psykolog og ressourcekonsulent.
Gruppeordningens medarbejdere er i gang med et flerårigt kompetenceudviklingsforløb.
Der er afsat uddannelsesmidler til, at vi i løbet af de næste par år kan tilbyde alle medarbejdere i gruppeordningen en autismepilotuddannelse. I år er der 8 medarbejdere på uddannelse.
Vi glæder os til at høre fra dig!
Løn- og ansættelsesvilkår efter overenskomst.
Hvis du har spørgsmål vedrørende stillingen, er du velkommen til at kontakte faglig leder Mia Sundbo Garde på telefon 24 97 51 92, faglig leder Mette Brix Curtis på 92 43 50 70 eller skoleleder Irene Holmquist på 27 28 09 31.
Tiltrædelse hurtigst muligt.
14. december 2022 kl. 23.59.
Der indkaldes til samtaler fredag 16. december 2022.
Grønnemose Skole er placeret i hjertet af Høje Gladsaxe og ligger lige ud til smukke, grønne områder, som vi ofte anvender i elevernes læringsforløb.
Se vores introfilm og læs mere om vores skole her.
På Grønnemose Skole går der 825 elever, hvoraf 80 er visiteret til vores gruppeordning.
Gladsaxe er den første kommune i Danmark, der har indarbejdet FN’s verdensmål i alt, hvad vi gør. Med verdensmålene som ramme arbejder vi for social, miljømæssig og økonomisk bæredygtighed og grøn omstilling. Det gør vi, fordi vi ønsker at gøre en forskel lokalt, der bidrager til en bæredygtig udvikling globalt.
Du kan læse mere om vores arbejde med FNs verdensmål i Gladsaxestrategien.
I Gladsaxe Kommune har vi røgfri arbejdstid.
Vi opfordrer alle interesserede uanset alder, køn, handicap, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge stillingen.
Skal der ske noget nyt og spændende i dit arbejdsliv i 2023?
Vi søger 2 nye lærerkollegaer, der har lyst til at være en del af et spændende og udviklende læringsmiljø, med skønne elever og ambitiøse og engagerede kollegaer, der vægter det gode fællesskab højt.
Grønnemose Skoles gruppeordning er et skoletilbud med 80 elever på 0.-9. klassetrin. Gruppeordningens skoletilbud retter sig mod normalt begavede børn og unge, der har en autismediagnose. Mange af eleverne har desuden tillægsdiagnoser, herunder ADHD, angst og OCD.
Klasserne i gruppeordningen rummer 6-10 elever. Til hver klasse er der knyttet et fast medarbejderteam bestående af lærere og pædagoger, der arbejder tæt sammen om at skabe trygge og inspirerende skoledage, som forudsætning for elevernes læring og trivsel.
Vi søger lærere, der motiveres af at undervise elever med et godt fagligt potentiale.
Vores elever har brug for voksne, der møder dem med tålmodighed og forståelse for deres særlige behov og udfordringer og som formår at tilpasse undervisningen til den enkelte.
Som specialundervisningstilbud i tilknytning til en stor almen skole, er gruppeordningen en del af et spændende og udviklende fagligt miljø, hvor gruppeordningens medarbejdere er aktive i det faglige fællesskab. Gruppeordningens lærere indgår blandt andet i fagteams med lærerne fra den almene del af skolen.
Ud over den faglige undervisning, har lærere og pædagoger særlig fokus på at understøtte elevernes behov for social læring og arbejder med elevernes forudsætninger for at kunne indgå i samspil og kommunikation med andre. Vi støtter eleverne i at være i relationer og aktiviteter med deres kammerater og er optagede af at sikre hver enkelt elev deltagelsesmuligheder i meningsfulde fællesskaber.
Vi er altid nysgerrige efter at forstå elevernes udspil bedre, og samarbejder tæt med PPR om hele tiden at udvikle vores pædagogiske afsæt og tilgange til eleverne. Vores samarbejde med PPR foregår ved vejledning, observationer og møder i hverdagen. Derudover har alle medarbejderteams regelmæssigt supervision med PPR-psykolog og ressourcekonsulent.
Gruppeordningens medarbejdere er i gang med et flerårigt kompetenceudviklingsforløb.
Der er afsat uddannelsesmidler til, at vi i løbet af de næste par år kan tilbyde alle medarbejdere i gruppeordningen en autismepilotuddannelse. I år er der 8 medarbejdere på uddannelse.
Vi søger en lærerkollega der
- er uddannet lærer
- værdsætter at være en del af et professionelt læringsfællesskab og kan se sig selv i et velfungerende og forpligtende samarbejde med både lærer- og pædagogkollegaer
- gerne har specialpædagogisk undervisningserfaring indenfor autismeområdet, og har viden om tilgange til og tilrettelæggelse af forudsigelige, visuelle og strukturerede læringsforløb.
- er erfaren i forhold til undervisningsdifferentiering og kan imødekomme elever, der til tider har brug for alternative måder at lære på.
- er robust og energisk og med et roligt temperament.
- arbejder anerkendende ud fra en ”Low arousal” pædagogisk tilgang.
- anvender relationsarbejdet i et professionelt perspektiv.
- ser potentialet i et nært og afstemt forældresamarbejde, som en forudsætning for at eleverne udvikler sig bedst muligt.
- er i stand til at beskrive elevernes udvikling og udfordringer samt mål og progression, både skriftligt og mundtligt, i forbindelse med fx revisitationsmøder, statusrapporter og netværksmøder.
- er indstillet på at sætte alle sine kompetencer i spil.
Vi glæder os til at høre fra dig!
Løn- og ansættelsesvilkår efter overenskomst.
Yderligere oplysninger
Hvis du har spørgsmål vedrørende stillingen, er du velkommen til at kontakte faglig leder Mia Sundbo Garde på telefon 24 97 51 92, faglig leder Mette Brix Curtis på 92 43 50 70 eller skoleleder Irene Holmquist på 27 28 09 31.
Tiltrædelse hurtigst muligt.
Ansøgningsfrist
14. december 2022 kl. 23.59.
Der indkaldes til samtaler fredag 16. december 2022.
Grønnemose Skole er placeret i hjertet af Høje Gladsaxe og ligger lige ud til smukke, grønne områder, som vi ofte anvender i elevernes læringsforløb.
Se vores introfilm og læs mere om vores skole her.
På Grønnemose Skole går der 825 elever, hvoraf 80 er visiteret til vores gruppeordning.
Gladsaxe er den første kommune i Danmark, der har indarbejdet FN’s verdensmål i alt, hvad vi gør. Med verdensmålene som ramme arbejder vi for social, miljømæssig og økonomisk bæredygtighed og grøn omstilling. Det gør vi, fordi vi ønsker at gøre en forskel lokalt, der bidrager til en bæredygtig udvikling globalt.
Du kan læse mere om vores arbejde med FNs verdensmål i Gladsaxestrategien.
I Gladsaxe Kommune har vi røgfri arbejdstid.
Vi opfordrer alle interesserede uanset alder, køn, handicap, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge stillingen.
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Lærer", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Storkøbenhavn
Jobbet er oprettet på vores service den 30.11.2022, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Lærer
- Storkøbenhavn
Lignende jobs
-
Lærer til Sengeløse Skole
Få mere info- Lærer
- Taastrup
-
Lærer til Plusklassen på Kildegårdskolen søges
Vi udvider vores PLUS-klasser. Derfor mangler vi en lærer med erfaring i og/eller interesse for det specialpædagogiske felt. En der har mod på at fortsætte det gode arbejde i et fagligt stærkt team..Få mere info- Lærer
- Herlev
-
Procesoperatøruddannelsen på NEXT er i stor vækst ...
Vi søger lige nu to undervisere, der vil være med til at skabe et ambitiøst undervisningsmiljø med høj faglighed. Et undervisningsmiljø, der udfordrer, udvikler og danner vores elever både fagligt .Få mere info- Lærer
- Storkøbenhavn
Statistik over udbudte jobs som lærere i Storkøbenhavn
Herunder ser du udviklingen i udbudte lærer i Storkøbenhavn over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal lærere i Storkøbenhavn.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte lærere i Storkøbenhavn over tid
| Dato | Alle jobs som lærere |
|---|---|
| 25. december 2024 | 167 |
| 24. december 2024 | 167 |
| 23. december 2024 | 168 |
| 22. december 2024 | 168 |
| 21. december 2024 | 168 |
| 20. december 2024 | 161 |
| 19. december 2024 | 154 |
| 18. december 2024 | 147 |
| 17. december 2024 | 146 |
| 16. december 2024 | 139 |
| 15. december 2024 | 152 |
| 14. december 2024 | 150 |
| 13. december 2024 | 144 |
| 12. december 2024 | 151 |
| 11. december 2024 | 152 |
| 10. december 2024 | 150 |
| 9. december 2024 | 142 |
| 8. december 2024 | 146 |
| 7. december 2024 | 145 |
| 6. december 2024 | 144 |
| 5. december 2024 | 143 |
| 4. december 2024 | 140 |
| 3. december 2024 | 141 |
| 2. december 2024 | 141 |
| 1. december 2024 | 145 |
| 30. november 2024 | 140 |
| 29. november 2024 | 144 |
| 28. november 2024 | 154 |
| 27. november 2024 | 141 |
| 26. november 2024 | 140 |
| 25. november 2024 | 146 |