Vikarstilling: Er du lærer af hjerte og sind? Barselsvikar på Ole Rømer-skolen
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Taastrup
Vi søger en faglig dygtig vikar til vores udskoling, med solide sociale kompetencer. Stillingen indeholder dansk, historie, engelsk og kristendom.
Lidt om dig
Lidt om os
På 7. og 8. årgang hvor dine opgaver hovedsageligt vil ligge, er der fokus på god stabil undervisning, med grundig planlægning og udførsel af undervisning. Der er et klart fokus på at gøre vores elever klar til eksamen. Du skal sammen med dit team også arbejde med forløb hvor en problemløsende og kompetencefokuseret undervisningsplan skal forberedes, afvikles og evalueres. Du må forvente at skole-hjem samarbejdet er en afgørende faktor for at lykkes.
Vi arbejder i selvstyrende teams. Vores teams er i år organiseret i dobbelte årgangsteams, hvor lærerne hovedsageligt har deres undervisning. Vi arbejder med facilitering af team-samarbejdet og fælles udvikling af lange autentiske innovative problemorienterede læringsforløb.
Det er også godt at vide
Vi arbejder på at bevæge mind-set og perspektiv fra fokuseret ”klassisk” didaktik og læringsmålsstyret undervisning over mod innovative og problemløsende læringsforløb. Vi tænker og arbejder (for-)målstyret og tværfagligt, når det giver bedst mening – og uden at den klassiske faglighed går tabt!
Det ér komplekst, men vi øver os. Og du må koble dig på i det omfang det er muligt 😊
Vi tænker og arbejder med kompetencer og faglighed sammen – fordi det giver gode resultater for eleverne. 21´century skills og STE(A)M kompetencer er vigtige komponenter i fremtidens skole.
Skolen har en økonomi, der giver flere 2-lærer-timer og holdtimer med pædagoger på alle årgange. Samt ressourcer til større indsatser på klassetrivsel og samarbejder med fx. Arken om kunst og kreative forløb og science- og innovationsforløb med ZOO. Skolen har en partnerskabsaftale med Zoologisk Have hvor 0., 3., 5., og 7. årgang er tilknyttet forløb hvert år.
Skolen har afsluttet første del af en fusion mellem Selsmoseskolen og Gadehaveskolen. Vores engagerede medarbejdere arbejder med en ny tredje fælles kultur på alle niveauer. Det er bøvlet, men det lykkes og vi fastholder en god faglig udvikling for skolens elever. Hertil har vi et intenst fokus på sprog i fagene og derfor også et stærk vejlederteam i DSA.
Skolens matrikler ligger centralt placeret i Høje-Taastrup, få minutters gang fra S-toget.
Som en del af Høje-Taastrup Kommunes strategi, Morgendagens børne- og ungeliv, arbejder vi med SP-modellen som pædagogisk analyse- og refleksionsværktøj og understøtter med ledelse tæt på medarbejdernes praksis.
Yderligere oplysninger
Du kan læse mere om Ole Rømer-Skolen på skolens hjemmeside eller kontakte Skoleleder Sune Bjerglund Nielsen på tlf. 43 35 22 70 for mere information.
Ansøgningsfrist den søndag den 13. april 2020
Ansættelse den 1. maj 2020 eller snarest derefter
Vi opfordrer alle, uanset alder, køn og etnicitet til at søge stillingen.
Ved ansættelse indhentes straffe- og børneattest samt referencer.
Lidt om dig
- Du er fagligt dygtig
- Du har energi og mod på opgaven – og gør den færdig
- Du må gerne være erfaren eller mindre erfaren, men du er lærer af hjerte og sind
Lidt om os
På 7. og 8. årgang hvor dine opgaver hovedsageligt vil ligge, er der fokus på god stabil undervisning, med grundig planlægning og udførsel af undervisning. Der er et klart fokus på at gøre vores elever klar til eksamen. Du skal sammen med dit team også arbejde med forløb hvor en problemløsende og kompetencefokuseret undervisningsplan skal forberedes, afvikles og evalueres. Du må forvente at skole-hjem samarbejdet er en afgørende faktor for at lykkes.
Vi arbejder i selvstyrende teams. Vores teams er i år organiseret i dobbelte årgangsteams, hvor lærerne hovedsageligt har deres undervisning. Vi arbejder med facilitering af team-samarbejdet og fælles udvikling af lange autentiske innovative problemorienterede læringsforløb.
Det er også godt at vide
Vi arbejder på at bevæge mind-set og perspektiv fra fokuseret ”klassisk” didaktik og læringsmålsstyret undervisning over mod innovative og problemløsende læringsforløb. Vi tænker og arbejder (for-)målstyret og tværfagligt, når det giver bedst mening – og uden at den klassiske faglighed går tabt!
Det ér komplekst, men vi øver os. Og du må koble dig på i det omfang det er muligt 😊
Vi tænker og arbejder med kompetencer og faglighed sammen – fordi det giver gode resultater for eleverne. 21´century skills og STE(A)M kompetencer er vigtige komponenter i fremtidens skole.
Skolen har en økonomi, der giver flere 2-lærer-timer og holdtimer med pædagoger på alle årgange. Samt ressourcer til større indsatser på klassetrivsel og samarbejder med fx. Arken om kunst og kreative forløb og science- og innovationsforløb med ZOO. Skolen har en partnerskabsaftale med Zoologisk Have hvor 0., 3., 5., og 7. årgang er tilknyttet forløb hvert år.
Skolen har afsluttet første del af en fusion mellem Selsmoseskolen og Gadehaveskolen. Vores engagerede medarbejdere arbejder med en ny tredje fælles kultur på alle niveauer. Det er bøvlet, men det lykkes og vi fastholder en god faglig udvikling for skolens elever. Hertil har vi et intenst fokus på sprog i fagene og derfor også et stærk vejlederteam i DSA.
Skolens matrikler ligger centralt placeret i Høje-Taastrup, få minutters gang fra S-toget.
Som en del af Høje-Taastrup Kommunes strategi, Morgendagens børne- og ungeliv, arbejder vi med SP-modellen som pædagogisk analyse- og refleksionsværktøj og understøtter med ledelse tæt på medarbejdernes praksis.
Yderligere oplysninger
Du kan læse mere om Ole Rømer-Skolen på skolens hjemmeside eller kontakte Skoleleder Sune Bjerglund Nielsen på tlf. 43 35 22 70 for mere information.
Ansøgningsfrist den søndag den 13. april 2020
Ansættelse den 1. maj 2020 eller snarest derefter
Vi opfordrer alle, uanset alder, køn og etnicitet til at søge stillingen.
Ved ansættelse indhentes straffe- og børneattest samt referencer.
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Lærer", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Taastrup.
Jobbet er oprettet på vores service den 25.2.2020, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Lærer
- Taastrup
- Mandag den 13. april 2020
Lignende jobs
-
Lærer til Sengeløse Skole
- Lærer
- Taastrup
-
Lærer til Plusklassen på Kildegårdskolen søges
Vi udvider vores PLUS-klasser. Derfor mangler vi en lærer med erfaring i og/eller interesse for det specialpædagogiske felt. En der har mod på at fortsætte det gode arbejde i et fagligt stærkt team..- Lærer
- Herlev
-
Procesoperatøruddannelsen på NEXT er i stor vækst ...
Vi søger lige nu to undervisere, der vil være med til at skabe et ambitiøst undervisningsmiljø med høj faglighed. Et undervisningsmiljø, der udfordrer, udvikler og danner vores elever både fagligt .- Lærer
- Storkøbenhavn
Statistik over udbudte jobs som lærere i Taastrup
Herunder ser du udviklingen i udbudte lærer i Taastrup over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal lærere.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte lærere i Taastrup over tid
Dato | Alle jobs som lærere |
---|---|
25. december 2024 | 3 |
24. december 2024 | 3 |
23. december 2024 | 3 |
22. december 2024 | 3 |
21. december 2024 | 3 |
20. december 2024 | 3 |
19. december 2024 | 3 |
18. december 2024 | 3 |
17. december 2024 | 3 |
16. december 2024 | 4 |
15. december 2024 | 4 |
14. december 2024 | 4 |
13. december 2024 | 4 |
12. december 2024 | 5 |
11. december 2024 | 5 |
10. december 2024 | 6 |
9. december 2024 | 6 |
8. december 2024 | 6 |
7. december 2024 | 6 |
6. december 2024 | 6 |
5. december 2024 | 7 |
4. december 2024 | 7 |
3. december 2024 | 7 |
2. december 2024 | 5 |
1. december 2024 | 5 |
30. november 2024 | 5 |
29. november 2024 | 5 |
28. november 2024 | 5 |
27. november 2024 | 4 |
26. november 2024 | 4 |
25. november 2024 | 5 |