s specialskole søger en lærer, som ønsker at være en del af mellemtrinets stærke team
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Vordingborg
Som lærer bliver du en del af et professionelt læringsfællesskab, som sammen har ansvaret for elevernes læring og trivsel.
Når man starter som lærer på KSBH, sikrer vi en grundig introduktion til opgaven, så man bliver klædt godt på til den gruppe af elever, man skal arbejde med.
Skolens to afdelinger ligger i naturskønne omgivelser i Kalvehave og Mern, hvilket vi gør stor brug af vi vores dagligdag med eleverne.
Vi giver plads til udvikling og løbende opkvalificering af vores pædagogiske og didaktiske tilgang.
Vi har et stort fokus på at styrke fællesskaberne, så alle børn føler, at de er en del af et fællesskab.
Dette er også beskrivende for personalegruppen, hvor lærer- og pædagogfaglighederne fungerer i et sublimt samspil. Det betyder, at vi tør prøve nyt for elevernes skyld.
På KSBH er det vigtigt, at elever såvel som lærere, pædagoger, pædagogiske assistenter og ledelse udvikler sig både fagligt og personligt. Derfor har vi et højt ambitionsniveau, som kombinerer faglighed, trivsel og livsmestring.
Mellemtrinnet er inddelt i to teams med 12-15 lærere/pædagoger tilknyttet. Der er ca 20 elever på hvert team, som er fordelt i tre grupper. Eleverne bliver fordelt ud fra forskellige kriterier, som fagligt niveau, sociale kompetencer og generelt funktionsniveau.
Elevgruppen spænder fra børn med lavt kognitivt niveau, som intet sprog har, til børn der kognitivt er normalt begavede, men har diagnoser indenfor autismespektret, ADHD eller har tilknytningsforstyrrelser.
Som lærer på KSBH skal man være indstillet på at planlægge og undervise i flere fag - evt. også udover egne linjefag.
Teamsamarbejde er altafgørende og vi har en målsætning om at blive nogle højtfungerende Professionelle Læringsfællesskaber i alle teams og planlægningen foregår altid i samarbejde med lærere og pædagoger i teamet .
Målsætningen for eleverne er, at alle både har faglige og sociale fællesskaber, som de kan indgå i og profitere af.
På mellemtrinnet har vi fokus på, hvordan vi kan skabe en god og afvekslende undervisning med praktiske elementer, som samtidig er struktureret og differentieret, så det møder de enkelte børns behov.
Eleverne på mellemtrinnet er afhængige af tydelige, strukturerede, legende og fagligt fokuserede voksne, som kan bruge sig selv i relationen og samtidig fast i den professionelle rolle.
Er du blevet nysgerrig på at høre mere, så kontakt os og få en snak med en medarbejder eller leder.
Vi håber, at du vil kontakte os og evt. besøge os inden en eventuel ansøgning sendes afsted.
Du kan kontakte afdelingsleder i indskolingen, Tim Struve: 40 88 38 08, [email protected]
Når man starter som lærer på KSBH, sikrer vi en grundig introduktion til opgaven, så man bliver klædt godt på til den gruppe af elever, man skal arbejde med.
Skolens to afdelinger ligger i naturskønne omgivelser i Kalvehave og Mern, hvilket vi gør stor brug af vi vores dagligdag med eleverne.
Vi giver plads til udvikling og løbende opkvalificering af vores pædagogiske og didaktiske tilgang.
Vi har et stort fokus på at styrke fællesskaberne, så alle børn føler, at de er en del af et fællesskab.
Dette er også beskrivende for personalegruppen, hvor lærer- og pædagogfaglighederne fungerer i et sublimt samspil. Det betyder, at vi tør prøve nyt for elevernes skyld.
På KSBH er det vigtigt, at elever såvel som lærere, pædagoger, pædagogiske assistenter og ledelse udvikler sig både fagligt og personligt. Derfor har vi et højt ambitionsniveau, som kombinerer faglighed, trivsel og livsmestring.
Mellemtrinnet er inddelt i to teams med 12-15 lærere/pædagoger tilknyttet. Der er ca 20 elever på hvert team, som er fordelt i tre grupper. Eleverne bliver fordelt ud fra forskellige kriterier, som fagligt niveau, sociale kompetencer og generelt funktionsniveau.
Elevgruppen spænder fra børn med lavt kognitivt niveau, som intet sprog har, til børn der kognitivt er normalt begavede, men har diagnoser indenfor autismespektret, ADHD eller har tilknytningsforstyrrelser.
Som lærer på KSBH skal man være indstillet på at planlægge og undervise i flere fag - evt. også udover egne linjefag.
Teamsamarbejde er altafgørende og vi har en målsætning om at blive nogle højtfungerende Professionelle Læringsfællesskaber i alle teams og planlægningen foregår altid i samarbejde med lærere og pædagoger i teamet .
Målsætningen for eleverne er, at alle både har faglige og sociale fællesskaber, som de kan indgå i og profitere af.
På mellemtrinnet har vi fokus på, hvordan vi kan skabe en god og afvekslende undervisning med praktiske elementer, som samtidig er struktureret og differentieret, så det møder de enkelte børns behov.
Eleverne på mellemtrinnet er afhængige af tydelige, strukturerede, legende og fagligt fokuserede voksne, som kan bruge sig selv i relationen og samtidig fast i den professionelle rolle.
Er du blevet nysgerrig på at høre mere, så kontakt os og få en snak med en medarbejder eller leder.
Vi håber, at du vil kontakte os og evt. besøge os inden en eventuel ansøgning sendes afsted.
Du kan kontakte afdelingsleder i indskolingen, Tim Struve: 40 88 38 08, [email protected]
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Lærer", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Vordingborg.
Jobbet er oprettet på vores service den 7.3.2023, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Lærer
- Vordingborg
- Mandag den 20. marts 2023
Lignende jobs
-
[xxxxx] er i rivende udvikling, derfor søger vi en...
[xxxxx] ligger i naturskønne områder, hvor der er højt til loftet og mange muligheder for at sætte eget præg på arbejdsopgaverne. [xxxxx] henvender sig til normalt begav..Få mere info- Lærer
- Stege
-
Lærere til Haslevskolerne, Nordskovskolen
Haslevskolerne, afdeling Nordskov søger lærere.Er du uddannet lærer med gode relationelle og klasseledelseskompetencer samt fagligt overskud?Vil du være en del af holdet, hvor faglighed, tr..Få mere info- Lærer
- Sydsjælland
-
Kobberbakkeskolen søger en matematik- og engelsklæ...
Kobberbakkeskolen afd. Sjølund søger en matematik- og engelsklærerKobberbakkeskolen søger en matematik- og engelsklærer. På vores skole er vi stærke i kreative og innovative forløb, og vi brænde..Få mere info- Lærer
- Sydsjælland
-
Lærer søges til fysik/kemi og biologi til Kobberba...
Kobberbakkeskolen afd. Sjølund søger lærer til udskolingen med linjefaget fysik/kemi, gerne kombineret med biologi og geografi.Kobberbakkeskolen søger en udskolingslærer til fysik/kemi. Vi ser gern..Få mere info- Lærer
- Sydsjælland
Statistik over udbudte jobs som lærere i Vordingborg
Herunder ser du udviklingen i udbudte lærer i Vordingborg over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal lærere.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte lærere i Vordingborg over tid
| Dato | Alle jobs som lærere |
|---|---|
| 7. november 2024 | 1 |
| 6. november 2024 | 1 |
| 5. november 2024 | 1 |
| 4. november 2024 | 1 |
| 3. november 2024 | 1 |
| 2. november 2024 | 1 |
| 1. november 2024 | 1 |
| 25. oktober 2024 | 3 |
| 24. oktober 2024 | 3 |
| 23. oktober 2024 | 3 |
| 22. oktober 2024 | 3 |
| 21. oktober 2024 | 3 |
| 20. oktober 2024 | 2 |
| 19. oktober 2024 | 2 |
| 18. oktober 2024 | 2 |
| 17. oktober 2024 | 2 |
| 16. oktober 2024 | 2 |
| 15. oktober 2024 | 2 |
| 14. oktober 2024 | 2 |
| 13. oktober 2024 | 2 |
| 12. oktober 2024 | 2 |