Skolefraværsteamet ’I skole igen’ søger kollega med specialpædagogiske kompetencer til fuldtidsansættelse!
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Brøndby
Brænder du for at gøre en forskel for børn og unges trivsel og deltagelsesmuligheder i skolen?
Motiveres du af vigtige udviklingsopgaver tæt på børn og i samarbejde med lærere og pædagoger og øvrige samarbejdspartnere på børneområdet? Så er det måske dig vi søger!
tager opgaven med alle børns trivsel meget seriøst og prioriterer derfor stor opmærksomhed på børneområdet. Vi har et stærkt børnesyn, der siger at ”børn og unge gør det bedste, de kan, med de kompetencer de har. Det er de voksnes ansvar at inddrage børn og unge i positive fællesskaber og læringsmiljøer med lige adgang til at udfolde og udvikle sig og trives”.
Skolefraværsteamet ’I skole igen’
’I skole igen’ er et tværprofessionelt team, som samarbejder med kommunens fire skoler. Teamet består af en socialrådgiver, en psykolog, to unge- og familierådgivere, tre lærere, en faglig leder og måske snart dig! Et barn kan indstilles til ’I skole igen’, hvis en skole vurderer, at de har forsøgt forskellige indsatser for at styrke barnets trivsel i skolen og mindske fraværet uden den ønskede effekt.
Barnets stemme og perspektiv er helt central i arbejdet og danner afsæt for hvilke indsatser og tiltag, der iværksættes. ’I skole igen’ har derfor løbende samtaler med barnet og fungerer desuden som støtte og vejleder for forældrene samt tovholder og neutral samarbejdspartner i det tværgående samarbejde om børn med højt ufrivilligt skolefravær.
Teamet blev etableret for tre år siden og vi har efterhånden solid erfaring med arbejdet i sagerne og har udviklet procedurer, som sikrer fælles høj faglighed og kvalitet både i afdækningsfasen, i samarbejdet med øvrige aktører, i arbejdet med handleplaner samt afslutning og videregivelse af sager. Vi vil fortløbende udvikle disse i takt med, at vi bliver klogere.
Teamet overtager snart nogle rigtig gode lokaler på en af kommunens skoler, hvor der er plads til afholdelse af teammøder, forberedelse og udviklingsarbejde, netværksmøder, gruppeforløb og individuelle samtaler med børn og unge eller deres forældre.
Du vil være den eneste fuldtidsansatte i teamet, da resten af teamet er deltidsansat i teamet. Deres øvrige jobfunktion ligger i hhv. PPR, på skoler eller i børn-, unge- og familieafdelingen. Med din ansættelse styrker vi således teamets mulighed for at være fleksibel og arbejde mere ind i praksis på skolerne og i klasser, hvor miljø og kultur kan have været en medvirkende faktor for udviklingen af højt skolefravær hos et eller flere børn. På den måde vil du bidrage til, at flere børn får glæde af ’I skole igen’ og forebyggelse af højt ufrivilligt skolefravær. Du vil blive ansat centralt i forvaltningen under chefen for skole og uddannelse. Du vil dermed ud over ’I skole igen’-teamet også få kollegaer på rådhuset blandt konsulenter, vejleder og socialrådgivere.
Jobbet
Indebærer stor fleksibilitet, varierende opgaver og mulighed for selvtilrettelæggelse af arbejdstid.
Du skal være med til at udvikle din funktion i samarbejde med teamet, den faglige leder og skolerne.
Du kommer til at arbejde med konkrete sager, hvor et barn har højt skolefravær.
Du vil arbejde ind i praksis på skolerne som medpraktiker og observatør i konkrete sager med fokus på enkelte elever eller større grupper af elever og klassemiljø.
Du skal vejlede professionelle og sparre med medarbejdere og ledere på skolerne.
Du får en bred berøringsflade i kommunen på tværs af afdelinger og områder og kommer derfor til at samarbejde bredt.
Om dig
Du har en lærer- eller pædagoguddannelse med en relevant overbygning.
Du har erfaring fra undervisning og skolehverdagen.
Du har lyst til at udvikle og bidrage med dine erfaringer og perspektiver.
Du er god til at lytte og tror på de bedste intentioner i andre.
Du trives i samarbejde med lærere og pædagoger og kan indtage positioner som sidemandoplærer, co-teacher, observatør, vejleder og sparrings- og samarbejdspartner og har måske erfaring med universal design for learning eller andre tilgange som bidrager til udvikling af inkluderende læringsmiljøer.
Har du erfaring med skolefravær er det en fordel – men ikke et krav, da det vil være muligt at få noget kompetenceudvikling.
Du får
En arbejdsplads med højt til loftet og stor tillid.
Mulighed for at bidrage direkte ind i kommunens opgaver med at udvikle ’skolen for alle’.
Et team som glæder sig til at tage imod dig, da de selv har peget på at netop din profil er det næste kloge skridt i udviklingen af ’I skole igen’ og løsningen af teamets opgaver.
En kommune som har flere store udviklingsspor i gang på børne- og skoleområdet.
En mindre kommune som arbejdsplads, hvilket giver mulighed for tæt tværgående samarbejde og en stor berøringsflade.
Har du spørgsmål til stillingen, er du velkommen til at ringe til ’I skole igen’s faglige leder Julie Tyle Pedersen på tlf.
Ansøgningsfristen er mandag d. 21. oktober kl. 12.
Samtaler forventes afholdt mandag d. 28. oktober mellem kl. 12-15.
Søg stillingen via 'ansøg'-knappen. Her kan du uploade din ansøgning og CV samt evt. relevant dokumentation.
Alle interesserede ansøgere uanset alder, køn, handicap, religion eller etnisk tilhørsforhold opfordres til at søge stillingen.
I er der en generel politik om, at nyansatte skal forevise straffeattest. Ved beskæftigelse og direkte kontakt med børn under 15 år, indhentes der også en børneattest.
har røgfri arbejdstid.
Brøndby er en centralt beliggende hovedstadskommune med cirka 39.000 indbyggere. Byens puls er præget af fællesskab, mangfoldighed og en stærk idrætskultur. Vi er en kommune med kant og spændende kontraster med bolig- og erhvervsområder, skove, grønne områder og Strandparken med havet og indsøerne.
Motiveres du af vigtige udviklingsopgaver tæt på børn og i samarbejde med lærere og pædagoger og øvrige samarbejdspartnere på børneområdet? Så er det måske dig vi søger!
tager opgaven med alle børns trivsel meget seriøst og prioriterer derfor stor opmærksomhed på børneområdet. Vi har et stærkt børnesyn, der siger at ”børn og unge gør det bedste, de kan, med de kompetencer de har. Det er de voksnes ansvar at inddrage børn og unge i positive fællesskaber og læringsmiljøer med lige adgang til at udfolde og udvikle sig og trives”.
Skolefraværsteamet ’I skole igen’
’I skole igen’ er et tværprofessionelt team, som samarbejder med kommunens fire skoler. Teamet består af en socialrådgiver, en psykolog, to unge- og familierådgivere, tre lærere, en faglig leder og måske snart dig! Et barn kan indstilles til ’I skole igen’, hvis en skole vurderer, at de har forsøgt forskellige indsatser for at styrke barnets trivsel i skolen og mindske fraværet uden den ønskede effekt.
Barnets stemme og perspektiv er helt central i arbejdet og danner afsæt for hvilke indsatser og tiltag, der iværksættes. ’I skole igen’ har derfor løbende samtaler med barnet og fungerer desuden som støtte og vejleder for forældrene samt tovholder og neutral samarbejdspartner i det tværgående samarbejde om børn med højt ufrivilligt skolefravær.
Teamet blev etableret for tre år siden og vi har efterhånden solid erfaring med arbejdet i sagerne og har udviklet procedurer, som sikrer fælles høj faglighed og kvalitet både i afdækningsfasen, i samarbejdet med øvrige aktører, i arbejdet med handleplaner samt afslutning og videregivelse af sager. Vi vil fortløbende udvikle disse i takt med, at vi bliver klogere.
Teamet overtager snart nogle rigtig gode lokaler på en af kommunens skoler, hvor der er plads til afholdelse af teammøder, forberedelse og udviklingsarbejde, netværksmøder, gruppeforløb og individuelle samtaler med børn og unge eller deres forældre.
Du vil være den eneste fuldtidsansatte i teamet, da resten af teamet er deltidsansat i teamet. Deres øvrige jobfunktion ligger i hhv. PPR, på skoler eller i børn-, unge- og familieafdelingen. Med din ansættelse styrker vi således teamets mulighed for at være fleksibel og arbejde mere ind i praksis på skolerne og i klasser, hvor miljø og kultur kan have været en medvirkende faktor for udviklingen af højt skolefravær hos et eller flere børn. På den måde vil du bidrage til, at flere børn får glæde af ’I skole igen’ og forebyggelse af højt ufrivilligt skolefravær. Du vil blive ansat centralt i forvaltningen under chefen for skole og uddannelse. Du vil dermed ud over ’I skole igen’-teamet også få kollegaer på rådhuset blandt konsulenter, vejleder og socialrådgivere.
Jobbet
Indebærer stor fleksibilitet, varierende opgaver og mulighed for selvtilrettelæggelse af arbejdstid.
Du skal være med til at udvikle din funktion i samarbejde med teamet, den faglige leder og skolerne.
Du kommer til at arbejde med konkrete sager, hvor et barn har højt skolefravær.
Du vil arbejde ind i praksis på skolerne som medpraktiker og observatør i konkrete sager med fokus på enkelte elever eller større grupper af elever og klassemiljø.
Du skal vejlede professionelle og sparre med medarbejdere og ledere på skolerne.
Du får en bred berøringsflade i kommunen på tværs af afdelinger og områder og kommer derfor til at samarbejde bredt.
Om dig
Du har en lærer- eller pædagoguddannelse med en relevant overbygning.
Du har erfaring fra undervisning og skolehverdagen.
Du har lyst til at udvikle og bidrage med dine erfaringer og perspektiver.
Du er god til at lytte og tror på de bedste intentioner i andre.
Du trives i samarbejde med lærere og pædagoger og kan indtage positioner som sidemandoplærer, co-teacher, observatør, vejleder og sparrings- og samarbejdspartner og har måske erfaring med universal design for learning eller andre tilgange som bidrager til udvikling af inkluderende læringsmiljøer.
Har du erfaring med skolefravær er det en fordel – men ikke et krav, da det vil være muligt at få noget kompetenceudvikling.
Du får
En arbejdsplads med højt til loftet og stor tillid.
Mulighed for at bidrage direkte ind i kommunens opgaver med at udvikle ’skolen for alle’.
Et team som glæder sig til at tage imod dig, da de selv har peget på at netop din profil er det næste kloge skridt i udviklingen af ’I skole igen’ og løsningen af teamets opgaver.
En kommune som har flere store udviklingsspor i gang på børne- og skoleområdet.
En mindre kommune som arbejdsplads, hvilket giver mulighed for tæt tværgående samarbejde og en stor berøringsflade.
Har du spørgsmål til stillingen, er du velkommen til at ringe til ’I skole igen’s faglige leder Julie Tyle Pedersen på tlf.
Ansøgningsfristen er mandag d. 21. oktober kl. 12.
Samtaler forventes afholdt mandag d. 28. oktober mellem kl. 12-15.
Søg stillingen via 'ansøg'-knappen. Her kan du uploade din ansøgning og CV samt evt. relevant dokumentation.
Alle interesserede ansøgere uanset alder, køn, handicap, religion eller etnisk tilhørsforhold opfordres til at søge stillingen.
I er der en generel politik om, at nyansatte skal forevise straffeattest. Ved beskæftigelse og direkte kontakt med børn under 15 år, indhentes der også en børneattest.
har røgfri arbejdstid.
Brøndby er en centralt beliggende hovedstadskommune med cirka 39.000 indbyggere. Byens puls er præget af fællesskab, mangfoldighed og en stærk idrætskultur. Vi er en kommune med kant og spændende kontraster med bolig- og erhvervsområder, skove, grønne områder og Strandparken med havet og indsøerne.
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Pædagog", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Brøndby.
Jobbet er oprettet på vores service den 17.9.2024, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Pædagog
- Brøndby
- Mandag den 21. oktober 2024
Lignende jobs
-
Erfaren Pædagog søges til Troldehøjen
Fri kontaktTroldehøjen består af 5 vuggestuegrupper og 5 børnehavegrupper fordelt i to huse. Alle stuer har direkte adgang til legeplads, hvor børnehaver og vuggestuers legepladser er adskilt. For os er det vigtigste at du har ambitioner for dit virke, og bruger dine kompetencer i børnehøjde.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Kernehuset søger uddannet personale til vores vugg...
Fri kontaktVi har en nyere legeplads med sansehave, trampoliner, multibane og loungeområde, så her er plads til både de vilde-kropslige lege og til mere rolige pædagogiske aktiviteter ude som inde. Vores læringsmiljøer inde er spændende, varieret og mulige at ændre med udgangspunkt i de tilbud vi vælger.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Hedelyskolens SFO søger pædagog
Fri kontaktDu skal kunne genkende dig selv i nedenstående udsagn; Være nærværende i hverdagen både i forhold til børn og forældre Tage ansvar for alle fællesskaber Være forberedt og invitere alle børn ind i et trygt miljø i SFO og skole Have en anerkendende tilgang til børn og inddrager deres stemme i vores praksis Kunne indgå i en en meningsfuld plan, som alle børn og forældre kender Er parat til at differentiere og ændre aktiviteter efter børnenes behov.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Logopæd til Pædagogisk Psykologisk Rådgivning
Fri kontaktVi mangler en dygtig ny kollega med opstart den 1.1.2025. Stillingen er på 37 timer/uge. PPR i Greve er en selvstændig enhed i Center for Børn & Familier. PPR betjener skoler og daginstitutioner samt specialtilbud for børn og unge i alderen 0-18 år og har et tæt samarbejde med familierådgiverne i Familierådgivningen.Få mere info- Pædagog
- Greve
Statistik over udbudte jobs som pædagoger i Brøndby
Herunder ser du udviklingen i udbudte pædagog i Brøndby over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal pædagoger.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte pædagoger i Brøndby over tid
| Dato | Alle jobs som pædagoger |
|---|---|
| 6. november 2024 | 11 |
| 5. november 2024 | 11 |
| 4. november 2024 | 11 |
| 3. november 2024 | 11 |
| 2. november 2024 | 11 |
| 1. november 2024 | 11 |
| 31. oktober 2024 | 11 |
| 30. oktober 2024 | 11 |
| 29. oktober 2024 | 11 |
| 28. oktober 2024 | 11 |
| 27. oktober 2024 | 11 |
| 26. oktober 2024 | 11 |
| 25. oktober 2024 | 9 |
| 24. oktober 2024 | 12 |
| 23. oktober 2024 | 11 |
| 22. oktober 2024 | 11 |
| 21. oktober 2024 | 12 |
| 20. oktober 2024 | 13 |
| 19. oktober 2024 | 13 |
| 18. oktober 2024 | 13 |
| 17. oktober 2024 | 14 |
| 16. oktober 2024 | 14 |
| 15. oktober 2024 | 14 |
| 14. oktober 2024 | 13 |
| 13. oktober 2024 | 14 |
| 12. oktober 2024 | 14 |
| 11. oktober 2024 | 14 |
| 10. oktober 2024 | 14 |
| 9. oktober 2024 | 13 |
| 8. oktober 2024 | 13 |
| 7. oktober 2024 | 12 |