Pædagogisk personale til STU
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Grindsted
Vi har tilgang af elever og søger pædagogisk personale til STU linjen.
STU er en treårig ungdomsuddannelse for unge udviklingshæmmede og andre unge med særlige behov, som ikke kan gennemføre en anden ungdomsuddannelse.
STU-linjen hører under Vejledning og Beskæftigelse. Vi samarbejder med de øvrige afdelinger, idet teamet er opsøgende på små praktikker for elevgruppen, samt at skabe/udvide elevens netværk og sociale relationer med ligesindede. Den daglige åbningstid I STU’en er fra kl. 8.00 til kl. 15.00 og hveranden torsdag fra kl. 8.00 til kl. 16.30. Vi har adresse på Sydtoften 4.
Du samarbejder med teamet om at sikre at eleven opnår faglige, sociale og personlige kompetencer.
Det er et afgørende element at der skabes et læringsfællesskab for elevgruppen.
I elevens 3-årige STU-forløb skal der ud over det fag-faglige indhold indgå praktik, bo-træning samt ADL træning.
Pt. består elevgruppen af 4 elever.
Du kan byde ind med følgende faglige og personlige kvalifikationer:
Kvalifikationer:
Vi kan tilbyde:
"Med respekt for borgerens selvstændighed og selvbestemmelse vil vi – gennem tværfaglig, professionel støtte, vejledning og omsorg – motivere den enkelte til at mestre livsudfoldelse og bevare identitet"
Udgangspunktet for samarbejdet i Billund kommune er værdierne Dialog, Udvikling og Respekt, da vi ser det som grundlaget for trivsel for personale, borgere og pårørende. Du kan læse mere om Voksenstøtteområdet, kommunens tilbud og værdier på hjemmesiden: www.billund.dk
Kontaktoplysninger:
For yderligere oplysninger kan leder af Aktivitet & Beskæftigelse, Anette Guldbrandsen kontaktes på tlf. 25557428 eller Claus Jørgensen tlf. 25557435.
Ansøgningsfrist: Ansøgninger modtages senest den 9. oktober 2024
Samtaler forventes afholdt den 10. og 11. oktober 2024.
Du har mulighed for en rundvisning den 3. oktober kl. 13.00-15.00 efter aftale.
Tiltrædelsesdato: hurtigst muligt.
Deltid/fuldtidsstilling
Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst.
Denne jobannonce blev oprindeligt opslået på https://www.ofir.dk/
(Den originale annonce kan ses på: https://www.ofir.dk/showojob?ofirid=b74b0bf7)
Kilde: Jobnet.dk
STU er en treårig ungdomsuddannelse for unge udviklingshæmmede og andre unge med særlige behov, som ikke kan gennemføre en anden ungdomsuddannelse.
STU-linjen hører under Vejledning og Beskæftigelse. Vi samarbejder med de øvrige afdelinger, idet teamet er opsøgende på små praktikker for elevgruppen, samt at skabe/udvide elevens netværk og sociale relationer med ligesindede. Den daglige åbningstid I STU’en er fra kl. 8.00 til kl. 15.00 og hveranden torsdag fra kl. 8.00 til kl. 16.30. Vi har adresse på Sydtoften 4.
Du samarbejder med teamet om at sikre at eleven opnår faglige, sociale og personlige kompetencer.
Det er et afgørende element at der skabes et læringsfællesskab for elevgruppen.
I elevens 3-årige STU-forløb skal der ud over det fag-faglige indhold indgå praktik, bo-træning samt ADL træning.
Pt. består elevgruppen af 4 elever.
Du kan byde ind med følgende faglige og personlige kvalifikationer:
- Motiveret for at være med til at præge og opbygge indholdet i STU-linjen
- Kreativt tænkende og have lyst til at skabe undervisning på en anderledes måde, end i den almene folkeskole
- Motiveret for at skabe læring, der sikrer eleven, så stor selvstændighed som muligt
- Har øje for den enkelte elevs behov og forudsætninger, og ser elevgruppen som et fællesskab med hver deres ressourcer.
- Motiveret for at være med til at skabe et undervisningsmateriale, der tilgodeser den måde, hvorpå eleven har forudsætninger for at forstå.
- Formår at skabe et lærings- og undervisningsmiljø, hvor hver enkelt elev oplever at kunne deltage aktivt ud fra personlige forudsætninger – med fokus på at eleven oplever succes, samt udvikler og opnår faglige, personlige og sociale kompetencer.
- Bevidst om vigtigheden af brugen af alternative og supplerende kommunikationshjælpemidler i undervisningen
- Bevidst om brugen af strukturværktøjer til at skabe visuel struktur, forudsigelighed og tryghed for eleven.
- Bevidst om vigtigheden af at arbejde struktureret
Kvalifikationer:
- Er uddannet lærer eller pædagog/ergoterapeut med gode kompetencer i forhold til refleksion og dokumentation. Vi dokumenterer i Nexus og UniIt
- Har socialpædagogisk interesse eller erfaring
- Trives med at præge opgaveløsningen i et omskifteligt miljø, som bestemmes ud fra elevens forudsætninger, ressourcer, motivation og behov
- Trives med tværfagligt samarbejde i opgaveløsningen
- Kan på den ene side sætte sig igennem og skabe rammer – og på den anden side udvise empati og forståelse
- Fordel at du har kendskab til KRAP og ASK
- Selvstændig og handlekraftig - med respekt for fælles beslutninger
- Et stort personligt drive, gåpåmod og højt ambitionsniveau
- Der har kendskab til udviklingshæmning samtidig med andre psykiatriske diagnoser, som fx autisme, ADHD, angstproblematikker.
- Der kan arbejde struktureret og selvstændigt.
- Mener at samarbejde bygger på tillid, respekt og dialog.
Vi kan tilbyde:
- Et hus med ca. 18 medarbejdere med forskellige fagligheder
- En stilling på en velfungerende arbejdsplads med høj anciennitet, fagligt dygtige kollegaer og et team som værdsætter positiv energi, et godt indspark, humor og faglige refleksioner.
- Er et team, som er villige til at gå langt for at sikre borgerne en god og udviklende hverdag hos os.
- En ledelse, der værdsætter initiativ og selvstændighed, samt giver dig faglig sparring og opbakning i hverdagen.
- Et uformelt miljø, hvor vi sætter pris på et godt grin, humoristisk sans og en konstruktiv dialog
- På Voksenstøtteområdet arbejder vi ud fra en fælles kerneopgave, som er defineret ved:
"Med respekt for borgerens selvstændighed og selvbestemmelse vil vi – gennem tværfaglig, professionel støtte, vejledning og omsorg – motivere den enkelte til at mestre livsudfoldelse og bevare identitet"
Udgangspunktet for samarbejdet i Billund kommune er værdierne Dialog, Udvikling og Respekt, da vi ser det som grundlaget for trivsel for personale, borgere og pårørende. Du kan læse mere om Voksenstøtteområdet, kommunens tilbud og værdier på hjemmesiden: www.billund.dk
Kontaktoplysninger:
For yderligere oplysninger kan leder af Aktivitet & Beskæftigelse, Anette Guldbrandsen kontaktes på tlf. 25557428 eller Claus Jørgensen tlf. 25557435.
Ansøgningsfrist: Ansøgninger modtages senest den 9. oktober 2024
Samtaler forventes afholdt den 10. og 11. oktober 2024.
Du har mulighed for en rundvisning den 3. oktober kl. 13.00-15.00 efter aftale.
Tiltrædelsesdato: hurtigst muligt.
Deltid/fuldtidsstilling
Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst.
Denne jobannonce blev oprindeligt opslået på https://www.ofir.dk/
(Den originale annonce kan ses på: https://www.ofir.dk/showojob?ofirid=b74b0bf7)
Kilde: Jobnet.dk
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Pædagog", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Grindsted.
Jobbet er oprettet på vores service den 25.9.2024, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Pædagog
- Grindsted
- Onsdag den 09. oktober 2024
Lignende jobs
-
2 Socialpædagogiske vejledere til [xxxxx]
Få mere info- Pædagog
- Vejle
-
Pædagog til Daginstitutionen Kirkebakken
Få mere info- Pædagog
- Vejle
-
Paddehatten søger pædagog
Få mere info- Pædagog
- Vejle
Statistik over udbudte jobs som pædagoger i Grindsted
Herunder ser du udviklingen i udbudte pædagog i Grindsted over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal pædagoger.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte pædagoger i Grindsted over tid
| Dato | Alle jobs som pædagoger |
|---|---|
| 21. december 2024 | 1 |
| 20. december 2024 | 1 |
| 19. december 2024 | 1 |
| 18. december 2024 | 1 |
| 17. december 2024 | 1 |
| 16. december 2024 | 1 |
| 15. december 2024 | 1 |
| 14. december 2024 | 1 |
| 13. december 2024 | 1 |
| 12. december 2024 | 1 |
| 11. december 2024 | 1 |
| 10. december 2024 | 1 |
| 9. december 2024 | 1 |
| 8. december 2024 | 1 |
| 7. december 2024 | 1 |
| 6. december 2024 | 1 |
| 5. december 2024 | 1 |
| 4. december 2024 | 1 |
| 3. december 2024 | 1 |
| 2. december 2024 | 1 |
| 1. december 2024 | 1 |
| 30. november 2024 | 1 |
| 29. november 2024 | 1 |
| 28. november 2024 | 3 |
| 27. november 2024 | 3 |
| 26. november 2024 | 3 |
| 25. november 2024 | 3 |
| 24. november 2024 | 3 |
| 23. november 2024 | 3 |
| 22. november 2024 | 3 |
| 21. november 2024 | 2 |