Pædagog - Vil du være med til at skabe gode læringsmiljøer i Møllehuset?
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Storkøbenhavn
Møllehuset søger to engageret pædagoger eller pædagogiske assistenter, der brænder for legen, det kreative og at arbejde didaktisk. Vil du være med til at sætte barren højt, så vi i samarbejde med forældrene kan skabe optimale læringsmiljøer og udviklingsbetingelser for børnene? Så er du den pædagog eller pædagogiske assistent, vi leder efter.
Andre relevante uddannelser kan også være interessante for eksempel lærer, biolog, ergoterapeut, fysioterapeut eller en håndværksmæssig uddannelse eventuelt med henblik på sporskiftemodellen.
I Møllehuset vægter vi leg og kreativitet højt. I legen opbygges blandt andet relationer og social forståelse for hinanden og med det kreative arbejde bliver børnenes 100 sprog udfoldet.
Hvordan og hvornår kan vi skabe de bedste læringsmiljøer, der giver børnene mulighed for at lege og være kreative - dette tema vil personalet i Møllehuset sætte fokus på i den næste lange tid og blive klogere på, og du kan være med på denne rejse.
I Møllehuset arbejder vi på at skabe læringsmiljøer der gør, at alle børn mødes med tryghed, nærhed og omsorg og oplever sig taget alvorligt, værdsat og betydningsfuld. Alle børn skal gives mulighed for at udvikle deres læringskompetencer, så de med glæde og lyst lærer sig at lære. Samtidig skal hvert enkelt barn lære så meget, det kan, ved til stadighed at få mulighed for at lære mere, så det rustes til at udfolde sit potentiale og lykkes i livet.
Møllehuset er et mindre børnehus, som er funktionsopdelt med et vuggestueteam med ca. 24 børn, 4 pædagoger og 2 pædagogmedhjælpere og et børnehaveteam med ca. 40 børn, 4 pædagoger og 2 pædagogmedhjælpere, samt en køkkenassistent og en børnehusleder.
Vi er et børnehus, hvor der arbejdes seriøst med didaktik, læringsmiljøer, pædagogik og indretning som et styrende element.
Vores organisation er teambaseret, og vi vægter didaktikken højt. Derfor har alle pædagoger skemalagt tid til refleksion, vurdering og planlægning af deres pædagogiske arbejde, samt fælles fokus på udvikling af pædagogikken.
Et godt og konstruktivt forældresamarbejde, er vigtigt for os, hvor vi tager et fælles ansvar for barnets læring, trivsel, udvikling og dannelse. Vi bruger nærmiljøet i vores pædagogiske praksis og har ladcykler i huset, så vi kan komme endnu mere rundt.
Stillingerne er på 34-37 timer om ugen, fordelt på hverdage imellem kl. 7.00 og 17.00, fredag kl. 16.30.
Timetal og starttidspunkt kan forhandles, vi venter gerne på den rette.
Møllehuset er en del af Område Buddinge bestående af 6 børnehuse, som er kendetegnet ved den fælles inspiration fra den norditalienske pædagogik, der afspejles i det børnepædagogiske arbejde. Vi er hele tiden optaget af at udvikle det høje faglige niveau og dermed rammerne for børnenes trivsel, udvikling og læring, hvorfor vi løbende satser på at skabe gode vilkår for kompetenceudvikling.
I Gladsaxe Kommune arbejdes der med afsæt i vores børne- og skolepolitik, et fælles barne- og læringssyn samt en fælles faglig ramme DAP (didaktisk anvendt pædagogik), som kort beskrevet er en metode, der sikrer børns trivsel, læring og udvikling.
Hvis du vil læse mere om os eller pædagogikken, henviser vi til Møllehuset hjemmeside.
Efter gældende overenskomst og principper om ny løn.
Gladsaxe Kommune kan tilbyde blandt andet fri adgang til svømmehal, løbeklub samt skattefri offentlig transport. Vi har desuden en feriefond, hvor det er muligt at leje ferieboliger.
eller vil du gerne besøge os, er du velkommen til at kontakte Pia Møller Jensen, leder af Børnehuset Møllehuset på telefon 39 67 17 39 eller 23 47 17 39.
Den 12. april 2021 kl. 12.00.
Vi gør opmærksom på, at vi løbende indkalder til samtale.
Når stillingerne er besat, bliver stillingsopslaget taget af.
Gladsaxe er den første kommune i Danmark, der har indarbejdet FN’s verdensmål i alt, hvad vi gør. Med verdensmålene som ramme arbejder vi for social, miljømæssig og økonomisk bæredygtighed og grøn omstilling. Det gør vi, fordi vi ønsker at gøre en forskel lokalt, der bidrager til en bæredygtig udvikling globalt.
Du kan læse mere om vores arbejde med FNs verdensmål i Gladsaxestrategien.
I Gladsaxe Kommune har vi røgfri arbejdstid.
Andre relevante uddannelser kan også være interessante for eksempel lærer, biolog, ergoterapeut, fysioterapeut eller en håndværksmæssig uddannelse eventuelt med henblik på sporskiftemodellen.
I Møllehuset vægter vi leg og kreativitet højt. I legen opbygges blandt andet relationer og social forståelse for hinanden og med det kreative arbejde bliver børnenes 100 sprog udfoldet.
Hvordan og hvornår kan vi skabe de bedste læringsmiljøer, der giver børnene mulighed for at lege og være kreative - dette tema vil personalet i Møllehuset sætte fokus på i den næste lange tid og blive klogere på, og du kan være med på denne rejse.
I Møllehuset arbejder vi på at skabe læringsmiljøer der gør, at alle børn mødes med tryghed, nærhed og omsorg og oplever sig taget alvorligt, værdsat og betydningsfuld. Alle børn skal gives mulighed for at udvikle deres læringskompetencer, så de med glæde og lyst lærer sig at lære. Samtidig skal hvert enkelt barn lære så meget, det kan, ved til stadighed at få mulighed for at lære mere, så det rustes til at udfolde sit potentiale og lykkes i livet.
Hvem er vi
Møllehuset er et mindre børnehus, som er funktionsopdelt med et vuggestueteam med ca. 24 børn, 4 pædagoger og 2 pædagogmedhjælpere og et børnehaveteam med ca. 40 børn, 4 pædagoger og 2 pædagogmedhjælpere, samt en køkkenassistent og en børnehusleder.
Vi er et børnehus, hvor der arbejdes seriøst med didaktik, læringsmiljøer, pædagogik og indretning som et styrende element.
Vores organisation er teambaseret, og vi vægter didaktikken højt. Derfor har alle pædagoger skemalagt tid til refleksion, vurdering og planlægning af deres pædagogiske arbejde, samt fælles fokus på udvikling af pædagogikken.
Et godt og konstruktivt forældresamarbejde, er vigtigt for os, hvor vi tager et fælles ansvar for barnets læring, trivsel, udvikling og dannelse. Vi bruger nærmiljøet i vores pædagogiske praksis og har ladcykler i huset, så vi kan komme endnu mere rundt.
Dine kompetencer og din arbejdsform
- Du er faglig stærk: Du evner at være tydelig, autentisk og anerkendende i din relation til børnene. Du kan og vil arbejde med børnefællesskabet, du er nysgerrig på barnets perspektiv, og du evner at oversætte barnets intentioner. Du er bevidst om din pædagogiske position. Du besidder struktur og ordenssans samt er kreativ og innovativ og har en positiv tilgang til det pædagogiske arbejde.
- Du kan kommunikere: Både mundtligt og skriftligt på dansk, og har kendskab til IT.
- Du er god til at samarbejde: Du er i stand til at skabe udvikling og læring for børnene og dele det med dine kollegaer. Du evner at indgå i et fagprofessionelt team, hvor identiteten er opbygget omkring fagligheden. Du er i stand til at se din rolle i Møllehuset, som en del af en helhed.
- Du byder ind i forhold til dine kollegaer: Du bidrager med faglige perspektiver, og du udfordrer os gerne fagligt. Du tør være åben om din egen praksis. Du bidrager med viden og erfaring til den faglige dialog i Møllehuset gennem et tæt teamsamarbejde.
- Du evner både refleksion og handling: Du kan reflektere og begrunde din pædagogiske praksis til forældre og kollegaerne. Du er handlekraftig og i stand til at reflektere over egen pædagogiske praksis. Du er i stand til at forvalte planlægning og udførsel af egne og teamets opgaver i samarbejde med de øvrige teammedlemmer.
Mere om stillingen og ansættelsesforløbet
Stillingerne er på 34-37 timer om ugen, fordelt på hverdage imellem kl. 7.00 og 17.00, fredag kl. 16.30.
Timetal og starttidspunkt kan forhandles, vi venter gerne på den rette.
Møllehuset er en del af Område Buddinge bestående af 6 børnehuse, som er kendetegnet ved den fælles inspiration fra den norditalienske pædagogik, der afspejles i det børnepædagogiske arbejde. Vi er hele tiden optaget af at udvikle det høje faglige niveau og dermed rammerne for børnenes trivsel, udvikling og læring, hvorfor vi løbende satser på at skabe gode vilkår for kompetenceudvikling.
I Gladsaxe Kommune arbejdes der med afsæt i vores børne- og skolepolitik, et fælles barne- og læringssyn samt en fælles faglig ramme DAP (didaktisk anvendt pædagogik), som kort beskrevet er en metode, der sikrer børns trivsel, læring og udvikling.
Hvis du vil læse mere om os eller pædagogikken, henviser vi til Møllehuset hjemmeside.
Løn- og ansættelsesvilkår
Efter gældende overenskomst og principper om ny løn.
Gladsaxe Kommune kan tilbyde blandt andet fri adgang til svømmehal, løbeklub samt skattefri offentlig transport. Vi har desuden en feriefond, hvor det er muligt at leje ferieboliger.
Har du yderligere spørgsmål
eller vil du gerne besøge os, er du velkommen til at kontakte Pia Møller Jensen, leder af Børnehuset Møllehuset på telefon 39 67 17 39 eller 23 47 17 39.
Ansøgning
Den 12. april 2021 kl. 12.00.
Vi gør opmærksom på, at vi løbende indkalder til samtale.
Når stillingerne er besat, bliver stillingsopslaget taget af.
Gladsaxe er den første kommune i Danmark, der har indarbejdet FN’s verdensmål i alt, hvad vi gør. Med verdensmålene som ramme arbejder vi for social, miljømæssig og økonomisk bæredygtighed og grøn omstilling. Det gør vi, fordi vi ønsker at gøre en forskel lokalt, der bidrager til en bæredygtig udvikling globalt.
Du kan læse mere om vores arbejde med FNs verdensmål i Gladsaxestrategien.
I Gladsaxe Kommune har vi røgfri arbejdstid.
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Pædagog", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Storkøbenhavn
Jobbet er oprettet på vores service den 3.3.2021, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Pædagog
- Storkøbenhavn
- Mandag den 12. april 2021
Lignende jobs
-
Pædagogisk konsulent
Fri kontaktHvad bliver din rolle? Du indgår i et tæt samarbejde med de to andre pædagogiske konsulenter og enhedschefen for dagtilbud. Samtidig kommer du til at samarbejde med øvrige fagkonsulenter og resten af ledelsen i centeret. Der kan også være arbejdsopgaver på tværs af centre og fagområder.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Troldebo søger en engageret uddannet pædagog til v...
Fri kontaktHvem er vi? Troldebo er en integreret 0-6 års daginstitution beliggende på en stor grund med to separate huse. Vi har tre vuggestuegrupper og tre børnehavegrupper. Vi er en mangfoldig personalegruppe med en bred vifte af kompetencer både fagligt og personligt.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Vikarstilling: Pædagog og barselsvikar søges til T...
Fri kontaktPædagog og barselsvikar søges til Troldehøjen. Troldehøjen søger pædagog med lyst til udvikling af kvalitet i det pædagogiske arbejde. Vi er en 0-6 års institution, beliggende i dejlige opgivelser i Tune Landsby.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Pædagog til børnehave gruppe
Fri kontaktPædagogstillingen i Solstrålen er ledig fra d. 1.3.25. Solstrålen er en 0-6 års institution med ca. 28 vuggestuebørn og 77 børnehavebørn. Solstrålen er et stort hus med mange muligheder for leg og aktiviteter, og vi har en dejlig stor naturpræget legeplads. 2 dage om ugen kører 2 voksne og 7 børn ud i naturen med vores bus.Få mere info- Pædagog
- Greve
Statistik over udbudte jobs som pædagoger i Storkøbenhavn
Herunder ser du udviklingen i udbudte pædagog i Storkøbenhavn over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal pædagoger i Storkøbenhavn.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte pædagoger i Storkøbenhavn over tid
| Dato | Alle jobs som pædagoger |
|---|---|
| 28. december 2024 | 407 |
| 27. december 2024 | 390 |
| 26. december 2024 | 393 |
| 25. december 2024 | 394 |
| 24. december 2024 | 401 |
| 23. december 2024 | 402 |
| 22. december 2024 | 400 |
| 21. december 2024 | 399 |
| 20. december 2024 | 386 |
| 19. december 2024 | 359 |
| 18. december 2024 | 326 |
| 17. december 2024 | 322 |
| 16. december 2024 | 319 |
| 15. december 2024 | 336 |
| 14. december 2024 | 337 |
| 13. december 2024 | 347 |
| 12. december 2024 | 339 |
| 11. december 2024 | 338 |
| 10. december 2024 | 337 |
| 9. december 2024 | 348 |
| 8. december 2024 | 358 |
| 7. december 2024 | 360 |
| 6. december 2024 | 366 |
| 5. december 2024 | 361 |
| 4. december 2024 | 354 |
| 3. december 2024 | 347 |
| 2. december 2024 | 341 |
| 1. december 2024 | 347 |
| 30. november 2024 | 357 |
| 29. november 2024 | 355 |
| 28. november 2024 | 362 |