Pædagoger til vuggestueteamet til idrætsbørnehus
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Storkøbenhavn
Normeringen er i top - og vi vil være fagligt kompetente pædagoger nok :-). Det vil sige, at på hver gruppe er der tre pædagoger og en pædagogisk medhjælper eller PAU’ er.
Idrætsbørnehuset Lundegården søger to - tre aktive, engagerede og fagligt kompetente pædagoger, der trives med en alsidig og tydelig kerneopgave.
Lundegården er en del af 1000-dages-projektet, som er et udviklingsprojekt, der skal understøtte børn i udsatte positioner i udsatte boligområder. I forbindelse med projektet opnormeres vuggestuen, og det pædagogiske personale kompetenceudvikles i forhold til at skabe de bedst mulige udviklingsbetingelser for børnene.
Lundegården er et højkvalitetsbørnehus, der består af et vuggestueteam og et børnehaveteam med en specialgruppe tilknyttet. Vi er en del af
’Områdeinstitutionen Grønnemose’. Derved er vi en del af et større fagligt fællesskab med fælles møder/temaer og netværk på tværs af børnehusene.
Vi har en god normering med rig mulighed for at lave små grupper og skabe nærvær med børnene. Vi har det vigtigste arbejde i verden, og vi gør det så godt at vi ved tilsyn vurderes til at være et højkvalitets-dagtilbud :-).
Vi er en top engageret personalegruppe, som altid arbejder med en aktiv, inkluderende, meningsgivende og glædesfyldt hverdagspædagogik i et åbent og konstruktivt arbejdsmiljø, hvor det vægtes at pædagoger tager ejerskab/ansvar for læringsmiljøet, den faglige refleksion og ledelse i den enkelte gruppe.
Vi er optagede af at styrke alle børns forudsætninger for at klare sig godt i livet gennem et tydeligt, visualiseret læringsmiljø, og et særligt fokus på leg, sprog og bevægelse. For at understøtte dette arbejder vi målorienteret i en faglig ramme, hvor der reflekteres over praksis, og hvor børnenes zone for nærmeste udvikling lægges til grund for det planlagte pædagogiske arbejde.
I den faglige ramme udfoldes pædagogernes idéer, engagement, viden og nysgerrighed til spændende og lærerige læringsmiljøer for børnene.
Du kan få et indblik i Lundegården i følgende video.
Vi arbejder som ét hus med børnene i øverste kontekst - med en defineret kerneopgave, hvor leg og bevægelse indgår dagligt, jævnfør Den styrkede Læreplan. I huset er der en tydelig organisering og voksenstruktur, og vi samarbejder på tværs, når der er behov for det - af hensyn til børnene, og når Corona ikke forhindrer det. Der er afsat tid til planlægning af, og refleksion over, pædagogikken.
Vi samarbejder med DGI, som certificerer os én gang årligt, og i år har vi fokus på bolden i alle børnegrupper.
I vil naturligvis blive introduceret i vores organisering og de didaktiske metoder, som vi anvender, ligesom I vil have tilknyttet en mentor/kollega.
Vi øver os og tager et skridt ad gangen, og hos os giver ’”fejl” os blot mulighed for at lære og blive klogere, hver for sig og i teamet.
Lundegården ligger ved Høje Gladsaxe tæt på Utterslev Mose (og København) og offentlig transport.
Åbningstiden er fra kl. 06.00 - 17.00 alle ugens dage.
Løn- og ansættelsesvilkår efter overenskomst og principperne om Ny løn.
Timetallet aftaler vi sammen, og stillingerne er til besættelse snarest muligt.
Kun pædagoger vil komme i betragtning.
Har du spørgsmål, kan du kontakte os på 39 69 18 31.
21. juni 2021.
Samtaler vil blive afholdt løbende.
Vi modtager kun elektroniske ansøgninger.
Gladsaxe er den første kommune i Danmark, der har indarbejdet FN’s verdensmål i alt, hvad vi gør. Med verdensmålene som ramme arbejder vi for social, miljømæssig og økonomisk bæredygtighed og grøn omstilling. Det gør vi, fordi vi ønsker at gøre en forskel lokalt, der bidrager til en bæredygtig udvikling globalt.
Du kan læse mere om vores arbejde med FNs verdensmål i Gladsaxestrategien.
I Gladsaxe Kommune har vi røgfri arbejdstid.
Idrætsbørnehuset Lundegården søger to - tre aktive, engagerede og fagligt kompetente pædagoger, der trives med en alsidig og tydelig kerneopgave.
Lundegården er en del af 1000-dages-projektet, som er et udviklingsprojekt, der skal understøtte børn i udsatte positioner i udsatte boligområder. I forbindelse med projektet opnormeres vuggestuen, og det pædagogiske personale kompetenceudvikles i forhold til at skabe de bedst mulige udviklingsbetingelser for børnene.
Lundegården er et højkvalitetsbørnehus, der består af et vuggestueteam og et børnehaveteam med en specialgruppe tilknyttet. Vi er en del af
’Områdeinstitutionen Grønnemose’. Derved er vi en del af et større fagligt fællesskab med fælles møder/temaer og netværk på tværs af børnehusene.
Vi har en god normering med rig mulighed for at lave små grupper og skabe nærvær med børnene. Vi har det vigtigste arbejde i verden, og vi gør det så godt at vi ved tilsyn vurderes til at være et højkvalitets-dagtilbud :-).
Vi er en top engageret personalegruppe, som altid arbejder med en aktiv, inkluderende, meningsgivende og glædesfyldt hverdagspædagogik i et åbent og konstruktivt arbejdsmiljø, hvor det vægtes at pædagoger tager ejerskab/ansvar for læringsmiljøet, den faglige refleksion og ledelse i den enkelte gruppe.
Vi er optagede af at styrke alle børns forudsætninger for at klare sig godt i livet gennem et tydeligt, visualiseret læringsmiljø, og et særligt fokus på leg, sprog og bevægelse. For at understøtte dette arbejder vi målorienteret i en faglig ramme, hvor der reflekteres over praksis, og hvor børnenes zone for nærmeste udvikling lægges til grund for det planlagte pædagogiske arbejde.
I den faglige ramme udfoldes pædagogernes idéer, engagement, viden og nysgerrighed til spændende og lærerige læringsmiljøer for børnene.
Du kan få et indblik i Lundegården i følgende video.
Vi arbejder som ét hus med børnene i øverste kontekst - med en defineret kerneopgave, hvor leg og bevægelse indgår dagligt, jævnfør Den styrkede Læreplan. I huset er der en tydelig organisering og voksenstruktur, og vi samarbejder på tværs, når der er behov for det - af hensyn til børnene, og når Corona ikke forhindrer det. Der er afsat tid til planlægning af, og refleksion over, pædagogikken.
Vi samarbejder med DGI, som certificerer os én gang årligt, og i år har vi fokus på bolden i alle børnegrupper.
I vil naturligvis blive introduceret i vores organisering og de didaktiske metoder, som vi anvender, ligesom I vil have tilknyttet en mentor/kollega.
Vi øver os og tager et skridt ad gangen, og hos os giver ’”fejl” os blot mulighed for at lære og blive klogere, hver for sig og i teamet.
Vi søger dig, som
- tænker, at små børns motoriske udvikling er udgangspunkt for al læring - og eventuelt er motorikvejleder eller har lyst til at ’specialisere’ dig
- er fagligt engageret med lyst til at reflektere over - og udvikle - egen praksis
- sætter pris på en tydelig, defineret kerneopgave og trives med at arbejde organiseret, struktureret og målorienteret
- ser sig selv som en ’holdspiller’ med fokus på teamsamarbejde og fælles fagligt ansvar og forpligtelse
- kan indtage positionerne ’at gå foran’, ved siden af’ og ’bag ved’ i leg med børn - og i organisering af arbejdet med kolleger
- ikke kan lade være med at understøtte børns sproglige og motoriske udvikling
- har interesse i - og viden om - den tidlige sprogudvikling og understøttelsen af sproget i praksis
- har interesse for/kendskab til Marte Meo
- med glæde sætter bevægelseslege i gang og har fokus på, og eventuelt viden om/kendskab til, børns motoriske udvikling og sanseintegration
- har øje for hele børnegruppen og kan handle på egne observationer - og tage ansvar for disse
- kan forældresamarbejdet - og ser det som en vigtig opgave at inddrage forældrene i barnets trivsel, udvikling, læring og dannelse
- er fysisk og psykisk stærk - med en positiv tilgang til arbejdet
- har læst om Gladsaxe Kommunes børne- og ungepolitik og den faglige ramme på Gladsaxe Kommunes hjemmeside
- ubesværet kan kommunikere på dansk, både mundtligt og skriftligt, og har kompetencer/interesser inden for IT; både i forhold til dig selv og i arbejdet med børn.
Vi tilbyder
- et børnehus med en defineret kerneopgave, ’med børnene i øverste kontekst’, som vi løser godt, og som altid er i udvikling
- et børnehus, der arbejder teambaseret, hvor alle byder ind med deres styrkesider i teamet - men også forholder sig til ’svaghederne’, både egne og teamets
- et børnehus, hvor der hele tiden arbejdes på at give alle børn mulighed for at deltage i små og store fællesskaber
- et børnehus, der tager afsæt i principperne i Marte Meo om positiv ledelse
- et børnehus, der også tager afsæt i - og arbejder med - Low Arousal-tilgangen
- et børnehus, der tager sit udgangspunkt i at børn altid gør det bedste de kan
- børn, der vil lave pædagogisk idræt og lege med dig - især på gulvet
- børn, der er i gang med at lære at indgå i dialoger - og voksne, der øver sig i at vente på svar
- en gruppe tillidsfulde, imødekommende og aktive børn fra nul til seks år
- nærværende, positive og fagligt engagerede kolleger og ledelse
- en høj grad af indflydelse, forpligtigelse og ansvar i teamet, inden for den faglige ramme
- et godt og konstruktivt forældresamarbejde
- tid til planlægning og refleksion over - og justering af - pædagogikken
- faglig sparring på teammøder, netværksmøder i området og på tværfaglige møder
- en tydelig ledelse, der samarbejder tæt med teamet om kerneopgaven.
Lundegården ligger ved Høje Gladsaxe tæt på Utterslev Mose (og København) og offentlig transport.
Åbningstiden er fra kl. 06.00 - 17.00 alle ugens dage.
Løn- og ansættelsesvilkår
Løn- og ansættelsesvilkår efter overenskomst og principperne om Ny løn.
Timetallet aftaler vi sammen, og stillingerne er til besættelse snarest muligt.
Kun pædagoger vil komme i betragtning.
Vil du vide mere?
Har du spørgsmål, kan du kontakte os på 39 69 18 31.
Ansøgningsfrist
21. juni 2021.
Samtaler vil blive afholdt løbende.
Vi modtager kun elektroniske ansøgninger.
Gladsaxe er den første kommune i Danmark, der har indarbejdet FN’s verdensmål i alt, hvad vi gør. Med verdensmålene som ramme arbejder vi for social, miljømæssig og økonomisk bæredygtighed og grøn omstilling. Det gør vi, fordi vi ønsker at gøre en forskel lokalt, der bidrager til en bæredygtig udvikling globalt.
Du kan læse mere om vores arbejde med FNs verdensmål i Gladsaxestrategien.
I Gladsaxe Kommune har vi røgfri arbejdstid.
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Pædagog", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Storkøbenhavn
Jobbet er oprettet på vores service den 21.5.2021, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Pædagog
- Storkøbenhavn
- Mandag den 21. juni 2021
Lignende jobs
-
Pædagog i Greve
Fri kontaktI Greve Kommune har vi 25 dagtilbud for børn i alderen 0 – 6 år, som løbende søger pædagogisk personale i både faste og midlertidige stillinger – deltid eller fuldtid. Vores pædagogiske personale har vidt forskellige kompetencer, men fælles for alle er interessen i skabe en tryg og nærværende hverdag for alle børn.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Pædagog i Greve
Fri kontaktPå Bugtskolen har vi særligt fokus på trivsel og læring, og vi understøtter elevernes selvhhjulpenhed, så de på sigt kan begå og klare sig i deres kommende voksentilværelse. Vi arbejder åbent og nysgerrigt og ser alle børn og unge, som unikke med hver deres behov, ressurcer og kompetencer.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Pædagog i Greve
Fri kontaktSå har du nu muligheden for at blive en del af Havana. Vi søger en pædagog på 30/32 timer, som har stærke specialpædagogiske kompetencer inden for Havanas målgruppe, gerne med start så hurtigt det kan lade sig gøre.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Pædagog i Greve
Fri kontaktJeg hedder Benjamin, og jeg kommer rigtig meget i Brogården sammen med mine venner – og ca. 250 andre børn og unge i alderen 10-18 år. Brogården er en gammel bondegård, hvor vi både har dyr, vi kan lege med, og en skov, vi kan lege i. Derfor er vi også rigtig meget udenfor hele året.Få mere info- Pædagog
- Greve
Statistik over udbudte jobs som pædagoger i Storkøbenhavn
Herunder ser du udviklingen i udbudte pædagog i Storkøbenhavn over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal pædagoger i Storkøbenhavn.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte pædagoger i Storkøbenhavn over tid
| Dato | Alle jobs som pædagoger |
|---|---|
| 26. juli 2024 | 433 |
| 25. juli 2024 | 432 |
| 24. juli 2024 | 423 |
| 23. juli 2024 | 423 |
| 22. juli 2024 | 419 |
| 21. juli 2024 | 415 |
| 20. juli 2024 | 419 |
| 19. juli 2024 | 423 |
| 18. juli 2024 | 417 |
| 17. juli 2024 | 411 |
| 16. juli 2024 | 405 |
| 15. juli 2024 | 404 |
| 14. juli 2024 | 402 |
| 13. juli 2024 | 404 |
| 12. juli 2024 | 402 |
| 11. juli 2024 | 394 |
| 10. juli 2024 | 387 |
| 9. juli 2024 | 370 |
| 8. juli 2024 | 356 |
| 7. juli 2024 | 354 |
| 6. juli 2024 | 354 |
| 5. juli 2024 | 348 |
| 4. juli 2024 | 323 |
| 3. juli 2024 | 314 |
| 2. juli 2024 | 293 |
| 1. juli 2024 | 280 |
| 30. juni 2024 | 278 |
| 29. juni 2024 | 279 |
| 28. juni 2024 | 284 |
| 27. juni 2024 | 290 |
| 26. juni 2024 | 296 |