Pædagog til gruppeordning for børn med autisme på Grønnemose Skole
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Storkøbenhavn
Er du vores nye pædagogkollega der trives i et spændende læringsmiljø, med skønne børn og dygtige og engagerede kollegaer?
Grønnemose skoles gruppeordning er et skoletilbud med SFO og klub der rummer ca. 60 elever. Gruppeordningen retter sig mod børn og unge, der har en autismediagnose. Mange af børnene har også tillægsdiagnoser, herunder ADHD, angst, OCD med mere.
Vi er en gruppeordning med børn fra 0.-9. klassetrin. Klasserne i gruppeordningen rummer ca. 6-10 børn. Hver klasse indgår i et fællesskab med en til to klasser på trinnene under eller over dem. Til klassefællesskabet er knyttet et fast medarbejderteam bestående af lærere og pædagoger, der arbejder tæt sammen om at sikre bedst mulig læring og trivsel for børnene, både fagligt, socialt og personligt.
Vores pædagogiske tilgang tager afsæt i at skabe en forudsigelig, genkendelig og visuel struktureret dag med passende udfordringer til hvert enkelt barn.
Vi arbejder bevidst med en konflikt- og stressnedsættende pædagogisk tilgang, ”Low arousal”, hvor vi er sammen med børnene på en anerkendende, rolig og løsningsorienteret måde.
Pædagoger og lærere har fokus på at understøtte børnenes behov for social læring og træning og arbejder målrettet med børnenes forudsætninger for at indgå i samspil, leg og kommunikation med andre. Vi støtter børnene i at indgå i relationer og aktiviteter med deres kammerater og er optagede af at sikre hvert enkelt barns deltagelsesmuligheder i fællesskaber i og uden for skolen.
Gruppeordningens medarbejdere er i gang med et ambitiøst kompetenceudviklingsforløb, med bl.a. fælles TEAACH kurser, ”Low arousal” forløb, sansemotoriske indsatser og en autismepilotuddannelse til alle medarbejdere over de næste par år. Derudover er der løbende faglig supervision i alle teams, varetaget af vores dygtige kollegaer i PPR, som vi også samarbejder tæt med i dagligdagen.
Der er knyttet både SFO og klubtilbud til gruppeordningen. SFO foregår i gruppeordningens egne lokaler, hvor eleverne efter endt skoledag tilbydes aktiviteter sammen med de øvrige børn fra gruppeordningens 0.-3. klassetrin. Klubtilbuddet foregår i klubfaciliteterne for alle Grønnemose Skoles børn, hvor gruppeordningen har egen base, og hvor der arbejdes med at inkludere gruppeordningens børn i de aktiviteter, der udbydes i klubben.
Vores nye kollega kommer til at indgå i gruppeordningens mellemste klasser. Som pædagog i gruppeordningen er du tilknyttet SFO og/eller klub, men en stor del af din tid ligger i skolen, hvor du både selvstændigt varetager læringsaktiviteter, men også understøtter undervisningen i et professionelt læringsfællesskab hvor du, sammen med dit team forbereder, udfører og evaluerer undervisningen.
Vi glæder os til at høre fra dig
Løn- og ansættelsesvilkår efter overenskomst.
Tiltrædelse 1. august 2021.
Hvis du har spørgsmål vedrørende stillingen, kan du kontakte faglig leder Mette Brix Curtis på telefon 92 43 50 70 eller skoleleder Irene Holmquist på mobil 27 28 09 31.
Ansøgningsfrist onsdag den 9. juni 2021, kl. 23.59.
Ansættelsessamtaler afholdes i uge 24.
Grønnemose Skole er placeret i hjertet af Høje Gladsaxe og ligger lige ud til smukke, grønne områder, som vi ofte anvender i elevernes læringsforløb. Se vores introfilm og læs mere om vores skole her.
På Grønnemose Skole går der 825 elever, hvoraf 60 er visiteret til vores gruppeordning.
Gladsaxe er den første kommune i Danmark, der har indarbejdet FN’s verdensmål i alt, hvad vi gør. Med verdensmålene som ramme arbejder vi for social, miljømæssig og økonomisk bæredygtighed og grøn omstilling. Det gør vi, fordi vi ønsker at gøre en forskel lokalt, der bidrager til en bæredygtig udvikling globalt.
Du kan læse mere om vores arbejde med FNs verdensmål i Gladsaxestrategien.
I Gladsaxe Kommune har vi røgfri arbejdstid.
Vi opfordrer alle interesserede uanset alder, køn, handicap, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge stillingen.
Hvem er vi?
Grønnemose skoles gruppeordning er et skoletilbud med SFO og klub der rummer ca. 60 elever. Gruppeordningen retter sig mod børn og unge, der har en autismediagnose. Mange af børnene har også tillægsdiagnoser, herunder ADHD, angst, OCD med mere.
Vi er en gruppeordning med børn fra 0.-9. klassetrin. Klasserne i gruppeordningen rummer ca. 6-10 børn. Hver klasse indgår i et fællesskab med en til to klasser på trinnene under eller over dem. Til klassefællesskabet er knyttet et fast medarbejderteam bestående af lærere og pædagoger, der arbejder tæt sammen om at sikre bedst mulig læring og trivsel for børnene, både fagligt, socialt og personligt.
Vores pædagogiske tilgang tager afsæt i at skabe en forudsigelig, genkendelig og visuel struktureret dag med passende udfordringer til hvert enkelt barn.
Vi arbejder bevidst med en konflikt- og stressnedsættende pædagogisk tilgang, ”Low arousal”, hvor vi er sammen med børnene på en anerkendende, rolig og løsningsorienteret måde.
Pædagoger og lærere har fokus på at understøtte børnenes behov for social læring og træning og arbejder målrettet med børnenes forudsætninger for at indgå i samspil, leg og kommunikation med andre. Vi støtter børnene i at indgå i relationer og aktiviteter med deres kammerater og er optagede af at sikre hvert enkelt barns deltagelsesmuligheder i fællesskaber i og uden for skolen.
Gruppeordningens medarbejdere er i gang med et ambitiøst kompetenceudviklingsforløb, med bl.a. fælles TEAACH kurser, ”Low arousal” forløb, sansemotoriske indsatser og en autismepilotuddannelse til alle medarbejdere over de næste par år. Derudover er der løbende faglig supervision i alle teams, varetaget af vores dygtige kollegaer i PPR, som vi også samarbejder tæt med i dagligdagen.
Der er knyttet både SFO og klubtilbud til gruppeordningen. SFO foregår i gruppeordningens egne lokaler, hvor eleverne efter endt skoledag tilbydes aktiviteter sammen med de øvrige børn fra gruppeordningens 0.-3. klassetrin. Klubtilbuddet foregår i klubfaciliteterne for alle Grønnemose Skoles børn, hvor gruppeordningen har egen base, og hvor der arbejdes med at inkludere gruppeordningens børn i de aktiviteter, der udbydes i klubben.
Vores nye kollega kommer til at indgå i gruppeordningens mellemste klasser. Som pædagog i gruppeordningen er du tilknyttet SFO og/eller klub, men en stor del af din tid ligger i skolen, hvor du både selvstændigt varetager læringsaktiviteter, men også understøtter undervisningen i et professionelt læringsfællesskab hvor du, sammen med dit team forbereder, udfører og evaluerer undervisningen.
Vi søger en kollega der:
- er uddannet pædagog
- er robust og energisk og med et roligt temperament
- værdsætter at være en del af et professionelt læringsmiljø med et tæt og forpligtende samarbejde mellem pædagoger og lærere
- ser potentialet i et nært og afstemt forældresamarbejde, som en forudsætning for at barnet udvikler sig bedst muligt
- har specialpædagogisk erfaring indenfor autismeområdet og har viden om tilgang til og tilrettelæggelse af den forudsigelige, visuelle og strukturerede pædagogik, som er grundlag for alle læringsaktiviteter
- er kreativ i sin måde at tilgå elever, der til tider har brug for alternative måder at lære på
- arbejder anerkendende ud fra en ”Low arousal” tilgang
- kender til og anerkender betydningen af relationsarbejde i et professionelt perspektiv
- er kompetent i forhold til at kunne beskrive børnenes udvikling og udfordringer, både skriftligt og mundtligt, i forbindelse med fx visitationssager, statusrapporter og netværksmøder.
Vi glæder os til at høre fra dig
Ansættelsesforhold
Løn- og ansættelsesvilkår efter overenskomst.
Tiltrædelse 1. august 2021.
Yderligere oplysninger
Hvis du har spørgsmål vedrørende stillingen, kan du kontakte faglig leder Mette Brix Curtis på telefon 92 43 50 70 eller skoleleder Irene Holmquist på mobil 27 28 09 31.
Ansøgningsfrist
Ansøgningsfrist onsdag den 9. juni 2021, kl. 23.59.
Ansættelsessamtaler afholdes i uge 24.
Grønnemose Skole er placeret i hjertet af Høje Gladsaxe og ligger lige ud til smukke, grønne områder, som vi ofte anvender i elevernes læringsforløb. Se vores introfilm og læs mere om vores skole her.
På Grønnemose Skole går der 825 elever, hvoraf 60 er visiteret til vores gruppeordning.
Gladsaxe er den første kommune i Danmark, der har indarbejdet FN’s verdensmål i alt, hvad vi gør. Med verdensmålene som ramme arbejder vi for social, miljømæssig og økonomisk bæredygtighed og grøn omstilling. Det gør vi, fordi vi ønsker at gøre en forskel lokalt, der bidrager til en bæredygtig udvikling globalt.
Du kan læse mere om vores arbejde med FNs verdensmål i Gladsaxestrategien.
I Gladsaxe Kommune har vi røgfri arbejdstid.
Vi opfordrer alle interesserede uanset alder, køn, handicap, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge stillingen.
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Pædagog", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Storkøbenhavn
Jobbet er oprettet på vores service den 1.6.2021, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Pædagog
- Storkøbenhavn
Lignende jobs
-
Erfaren Pædagog søges til Troldehøjen
Fri kontaktTroldehøjen består af 5 vuggestuegrupper og 5 børnehavegrupper fordelt i to huse. Alle stuer har direkte adgang til legeplads, hvor børnehaver og vuggestuers legepladser er adskilt. For os er det vigtigste at du har ambitioner for dit virke, og bruger dine kompetencer i børnehøjde.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Kernehuset søger uddannet personale til vores vugg...
Fri kontaktVi har en nyere legeplads med sansehave, trampoliner, multibane og loungeområde, så her er plads til både de vilde-kropslige lege og til mere rolige pædagogiske aktiviteter ude som inde. Vores læringsmiljøer inde er spændende, varieret og mulige at ændre med udgangspunkt i de tilbud vi vælger.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Hedelyskolens SFO søger pædagog
Fri kontaktDu skal kunne genkende dig selv i nedenstående udsagn; Være nærværende i hverdagen både i forhold til børn og forældre Tage ansvar for alle fællesskaber Være forberedt og invitere alle børn ind i et trygt miljø i SFO og skole Have en anerkendende tilgang til børn og inddrager deres stemme i vores praksis Kunne indgå i en en meningsfuld plan, som alle børn og forældre kender Er parat til at differentiere og ændre aktiviteter efter børnenes behov.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Logopæd til Pædagogisk Psykologisk Rådgivning
Fri kontaktVi mangler en dygtig ny kollega med opstart den 1.1.2025. Stillingen er på 37 timer/uge. PPR i Greve er en selvstændig enhed i Center for Børn & Familier. PPR betjener skoler og daginstitutioner samt specialtilbud for børn og unge i alderen 0-18 år og har et tæt samarbejde med familierådgiverne i Familierådgivningen.Få mere info- Pædagog
- Greve
Statistik over udbudte jobs som pædagoger i Storkøbenhavn
Herunder ser du udviklingen i udbudte pædagog i Storkøbenhavn over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal pædagoger i Storkøbenhavn.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte pædagoger i Storkøbenhavn over tid
| Dato | Alle jobs som pædagoger |
|---|---|
| 7. november 2024 | 401 |
| 6. november 2024 | 392 |
| 5. november 2024 | 357 |
| 4. november 2024 | 335 |
| 3. november 2024 | 335 |
| 2. november 2024 | 333 |
| 1. november 2024 | 330 |
| 31. oktober 2024 | 344 |
| 30. oktober 2024 | 325 |
| 29. oktober 2024 | 324 |
| 28. oktober 2024 | 313 |
| 27. oktober 2024 | 343 |
| 26. oktober 2024 | 346 |
| 25. oktober 2024 | 288 |
| 24. oktober 2024 | 387 |
| 23. oktober 2024 | 389 |
| 22. oktober 2024 | 381 |
| 21. oktober 2024 | 404 |
| 20. oktober 2024 | 448 |
| 19. oktober 2024 | 451 |
| 18. oktober 2024 | 465 |
| 17. oktober 2024 | 456 |
| 16. oktober 2024 | 449 |
| 15. oktober 2024 | 447 |
| 14. oktober 2024 | 430 |
| 13. oktober 2024 | 435 |
| 12. oktober 2024 | 434 |
| 11. oktober 2024 | 426 |
| 10. oktober 2024 | 405 |
| 9. oktober 2024 | 386 |
| 8. oktober 2024 | 384 |