Pædagog til kommunikationsgruppen på Mølleholmskolen
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Taastrup
Vil du have et job, hvor du styrker vores børn med udtalte kommunikationsvanskeligheder, og gør dem klar (både fagligt og socialt) til at gå i almenklasse og SFO? Tør du afprøve nye læringsmetoder sammen os?
Så bliv en del af vores helhedstilbud, og vær med til at skabe succes for 24 børn (0.-3. årgang) med vidtgående sproglige eller kommunikative vanskeligheder, hvor langt de fleste børn efterfølgende bliver en del af en almen klasse og SFO i en af kommunens folkeskoler. Du får timer i både SFO og skole.
God normering med tid til gode dialoger. I undervisningen indgår du i et tæt tværfagligt samarbejde, idet der altid er to voksne i alle lektioner.
Du bliver en del af et spændende pædagogisk miljø, hvor du får rig mulighed for at udvikle din faglighed.
Hos os arbejder pædagoger og lærere tæt sammen. Vi afprøver sammen nye metoder og er lydhøre over for hinandens forslag. Vi bruger hinandens faglighed og har gode dialoger i forhold til vores daglige praksis og elevernes læringsstile. Vi tager chancer og afprøver nyt - hele tiden med fokus på, hvad der virker.
Faste rutiner med plads til fleksibilitet. Vi har gode rutiner og har altid en plan – men vi følger børnene og har stor fleksibilitet ift. hvad dagen bringer. Vi voksne guider børnene tydeligt i forhold til, hvordan vi gør tingene – vi sætter tydelige rammer. Når vi guider børnene, gør vi det med tydeligt kropssprog og gerne med visuelle hjælpemidler. Fleksibiliteten kræver at vi løbende taler om vores mål for eleverne – sociale og faglige mål samt deres kommunikative udvikling.
Du får et job, der udvikle dig og din specialpædagogiske værktøjskasse til gavn for børnene. Du bliver en del af et team, der fungerer godt kollegialt og fagligt, og som prioriterer daglig kvalificeret sparring. Vi mener at faglige samtaler skaber stor faglig udvikling i teamet – så det prioriterer vi.
På Mølleholmskolen er det pædagogiske personale ICDP-uddannede. Som pædagog på Mølleholmskolen vil du få ICDP-uddannelsen i løbet af dit første arbejdsår, hvis du ikke allerede har den.
Du får gode kolleger og bliver en del af et professionelt arbejdsfællesskab med forskellige kompetencer, som vi aktivt bruger og giver plads. Vores fokus er på dét, der virker. Du vil helt sikkert nyde godt af den gode energi og fællesskabet i teamet, og du vil i starten af ansættelses blive hjulpet godt ind i opgaverne af en mentor.
Du bliver en del af et rutineret team bestående af fem pædagoger og tre lærere. Teamet er vant til at arbejde tæt sammen, vi kender hinanden godt og glæder os til at høre dine input både til det faglige og dine bidrag til god stemning og til et godt grin!
Ud over vores team har vi samarbejde med tale/hørerkonsulenter og PPR-psykologer. Når der er behov, samarbejder vi med børneterapien.
Dagligdagen i gruppeordningen. Gruppen har tilhørsforhold til almen skole og SFO, hvor du sammen med teamet vurderer, i hvilken grad det enkelte barn formår inklusion. Gruppen har selvstændige lokaler, men børnene er tilknyttet til en almen klasse, hvor vi vurderer løbende deres evner til at indgå i en almen klasse med eller uden støtte.
I SFO har børnene mulighed for at deltage i alle aktiviteterne, men har også en særskilt base de kan trække sig tilbage til, hvor det enkelte barn har mulighed for leg, ro og fordybelse. Vi former børnene i deres sociale udvikling og lærer dem at afkode hinanden.
Fysiske aktiviteter er en stor del af den pædagogiske praksis. Vi spiller blandt andet fodbold, klatrer på klatrevæg, går i svømmehallen og laver andre fysiske aktiviteter, der optager børnene og udvikler deres motorik. Vi har også en fast båldag, hvor den står på snobrød eller andet godt bål mad.
Det formelle….
Du er uddannet pædagog. Du har eller ønsker mere viden om special pædagogik. Det vil være et plus, at du har en bred pædagogisk værktøjskasse og erfaring med special pædagogik, men det er ikke et krav, så du kan også være nyuddannet pædagog med mod på den specialpædagogiske verden.
Vigtigst er det, at du evner at skabe relationer til de børn, du arbejder med og at du trives med at indgå i tværfagligt arbejde. Vi har en del skriftligt arbejde, så vi har brug for, at du har gode skriftlige formuleringsevner.
Vi glæder os til at høre fra dig. Besøg vores hjemmeside og læs mere om Mølleholmskolen
Yderligere oplysninger
Jobbet er på fuld tid og ansættelse er pr. 1. marts 2022 eller hurtigst muligt.
Arbejdstiden ligger i tidsrummet fra 6.30-17.00
Løn- og ansættelsesforhold efter gældende overenskomst samt principper om ny løn. I forbindelse med ansættelse indhentes der referencer samt straffe- og børneattest.
Ansøgningsfrist søndag d. 16. januar 2022
Fra mandag d. 10. januar holder vi løbende samtaler.
Ansøgning, CV, uddannelsesbevis og evt. andre relevante dokumenter sendes elektronisk via kommunens e-rekrutteringssystem.
Vil du vide mere, er du meget velkommen til efter juleferien at kontakte SFO leder Ole Kruse Pedersen på [email protected]
Så bliv en del af vores helhedstilbud, og vær med til at skabe succes for 24 børn (0.-3. årgang) med vidtgående sproglige eller kommunikative vanskeligheder, hvor langt de fleste børn efterfølgende bliver en del af en almen klasse og SFO i en af kommunens folkeskoler. Du får timer i både SFO og skole.
God normering med tid til gode dialoger. I undervisningen indgår du i et tæt tværfagligt samarbejde, idet der altid er to voksne i alle lektioner.
Du bliver en del af et spændende pædagogisk miljø, hvor du får rig mulighed for at udvikle din faglighed.
Hos os arbejder pædagoger og lærere tæt sammen. Vi afprøver sammen nye metoder og er lydhøre over for hinandens forslag. Vi bruger hinandens faglighed og har gode dialoger i forhold til vores daglige praksis og elevernes læringsstile. Vi tager chancer og afprøver nyt - hele tiden med fokus på, hvad der virker.
Faste rutiner med plads til fleksibilitet. Vi har gode rutiner og har altid en plan – men vi følger børnene og har stor fleksibilitet ift. hvad dagen bringer. Vi voksne guider børnene tydeligt i forhold til, hvordan vi gør tingene – vi sætter tydelige rammer. Når vi guider børnene, gør vi det med tydeligt kropssprog og gerne med visuelle hjælpemidler. Fleksibiliteten kræver at vi løbende taler om vores mål for eleverne – sociale og faglige mål samt deres kommunikative udvikling.
Du får et job, der udvikle dig og din specialpædagogiske værktøjskasse til gavn for børnene. Du bliver en del af et team, der fungerer godt kollegialt og fagligt, og som prioriterer daglig kvalificeret sparring. Vi mener at faglige samtaler skaber stor faglig udvikling i teamet – så det prioriterer vi.
På Mølleholmskolen er det pædagogiske personale ICDP-uddannede. Som pædagog på Mølleholmskolen vil du få ICDP-uddannelsen i løbet af dit første arbejdsår, hvis du ikke allerede har den.
Du får gode kolleger og bliver en del af et professionelt arbejdsfællesskab med forskellige kompetencer, som vi aktivt bruger og giver plads. Vores fokus er på dét, der virker. Du vil helt sikkert nyde godt af den gode energi og fællesskabet i teamet, og du vil i starten af ansættelses blive hjulpet godt ind i opgaverne af en mentor.
Du bliver en del af et rutineret team bestående af fem pædagoger og tre lærere. Teamet er vant til at arbejde tæt sammen, vi kender hinanden godt og glæder os til at høre dine input både til det faglige og dine bidrag til god stemning og til et godt grin!
Ud over vores team har vi samarbejde med tale/hørerkonsulenter og PPR-psykologer. Når der er behov, samarbejder vi med børneterapien.
Dagligdagen i gruppeordningen. Gruppen har tilhørsforhold til almen skole og SFO, hvor du sammen med teamet vurderer, i hvilken grad det enkelte barn formår inklusion. Gruppen har selvstændige lokaler, men børnene er tilknyttet til en almen klasse, hvor vi vurderer løbende deres evner til at indgå i en almen klasse med eller uden støtte.
I SFO har børnene mulighed for at deltage i alle aktiviteterne, men har også en særskilt base de kan trække sig tilbage til, hvor det enkelte barn har mulighed for leg, ro og fordybelse. Vi former børnene i deres sociale udvikling og lærer dem at afkode hinanden.
Fysiske aktiviteter er en stor del af den pædagogiske praksis. Vi spiller blandt andet fodbold, klatrer på klatrevæg, går i svømmehallen og laver andre fysiske aktiviteter, der optager børnene og udvikler deres motorik. Vi har også en fast båldag, hvor den står på snobrød eller andet godt bål mad.
Det formelle….
Du er uddannet pædagog. Du har eller ønsker mere viden om special pædagogik. Det vil være et plus, at du har en bred pædagogisk værktøjskasse og erfaring med special pædagogik, men det er ikke et krav, så du kan også være nyuddannet pædagog med mod på den specialpædagogiske verden.
Vigtigst er det, at du evner at skabe relationer til de børn, du arbejder med og at du trives med at indgå i tværfagligt arbejde. Vi har en del skriftligt arbejde, så vi har brug for, at du har gode skriftlige formuleringsevner.
Vi glæder os til at høre fra dig. Besøg vores hjemmeside og læs mere om Mølleholmskolen
Yderligere oplysninger
Jobbet er på fuld tid og ansættelse er pr. 1. marts 2022 eller hurtigst muligt.
Arbejdstiden ligger i tidsrummet fra 6.30-17.00
Løn- og ansættelsesforhold efter gældende overenskomst samt principper om ny løn. I forbindelse med ansættelse indhentes der referencer samt straffe- og børneattest.
Ansøgningsfrist søndag d. 16. januar 2022
Fra mandag d. 10. januar holder vi løbende samtaler.
Ansøgning, CV, uddannelsesbevis og evt. andre relevante dokumenter sendes elektronisk via kommunens e-rekrutteringssystem.
Vil du vide mere, er du meget velkommen til efter juleferien at kontakte SFO leder Ole Kruse Pedersen på [email protected]
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Pædagog", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Taastrup.
Jobbet er oprettet på vores service den 15.12.2021, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Pædagog
- Taastrup
- Søndag den 16. januar 2022
Lignende jobs
-
Pædagog – er klublivet noget for dig?
Fri kontaktVil du kombinere pigers trivsel og udeliv? Så slut dig til fritidsklubben med Danmarks (måske) fedeste rammer, hvor børn og unge fra alle samfundslag mødes! ”Du får meget frie hænder til at starte de aktiviteter, du og børnene synes er sjove. Samtidig har du fantastiske rammer og udeareal til rådighed.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Arenaskolen søger pædagog
Fri kontaktArenaskolen søger en uddannet pædagog som aktivt kan medvirke til, at Arenaskolen fortsat er en skole og SFO som: Skaber tryghed og bevægelse i vores progressive læringsmiljøer, samt understøtter den profil, der allerede er en integreret del af vores virkelighed.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Kernehuset søger uddannet personale til vores vugg...
Fri kontaktI Kernehuset er andelen af uddannet personale høj og alle medarbejdere er dedikeret om kvaliteten i børnehøjde. Vores pædagogiske ståsted bygger på fællesskabet og er funderet på et solidt fundament både at stå på og arbejde ud fra. Alle skal have de bedste muligheder for nærvær, udviklingsmuligheder og sammenhængskraft.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Pædagoger 33-37 timer søges til Marte meo institut...
Fri kontaktVi søger 2 glade, nærværende og stabile pædagoger, som har begge fødder på jorden, er frisk på leg og klar til at være en del af vores team. Damhuset er et stort hus, fordelt på to matrikler. Afdeling Dammen som har 38 vuggestuebørn og 60 børnehavebørn, og afdeling Damager med 12 vuggestuebørn og 39 børnehavebørn.Få mere info- Pædagog
- Greve
Statistik over udbudte jobs som pædagoger i Taastrup
Herunder ser du udviklingen i udbudte pædagog i Taastrup over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal pædagoger.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte pædagoger i Taastrup over tid
| Dato | Alle jobs som pædagoger |
|---|---|
| 6. februar 2025 | 24 |
| 5. februar 2025 | 25 |
| 4. februar 2025 | 25 |
| 3. februar 2025 | 22 |
| 2. februar 2025 | 21 |
| 1. februar 2025 | 21 |
| 31. januar 2025 | 21 |
| 30. januar 2025 | 17 |
| 29. januar 2025 | 16 |
| 28. januar 2025 | 16 |
| 27. januar 2025 | 15 |
| 26. januar 2025 | 15 |
| 25. januar 2025 | 15 |
| 24. januar 2025 | 17 |
| 23. januar 2025 | 17 |
| 22. januar 2025 | 16 |
| 21. januar 2025 | 15 |
| 20. januar 2025 | 16 |
| 19. januar 2025 | 18 |
| 18. januar 2025 | 18 |
| 17. januar 2025 | 17 |
| 16. januar 2025 | 17 |
| 15. januar 2025 | 19 |
| 14. januar 2025 | 17 |
| 13. januar 2025 | 17 |
| 12. januar 2025 | 19 |
| 11. januar 2025 | 21 |
| 10. januar 2025 | 21 |
| 9. januar 2025 | 27 |
| 8. januar 2025 | 30 |
| 7. januar 2025 | 29 |