Stillingsopslag, specialskoleleder, Faxe Kommune
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Haslev
CareMatch søger for Faxe Kommune en erfaren leder med strategisk tæft til en ny, udfordrende stilling som leder af en samlet specialskole i kommunen.
Om jobbet
Kommunalbestyrelsen har i efteråret 2021, efter en lang succesfuld proces med inddragelse og dialog, besluttet at fastholde distriktsskolestrukturen i Faxe Kommune og samle de 3 specialskoler. Det betyder, at kommunens specialskoler (Øen, Centerklasserne og Skolen ved Skoven) fra 1. august 2022 bliver til en selvstændig enhed, fordelt på 3 matrikler.
Se nærmere om skoleafdelinger, beslutninger mv. på www.faxekommune.dk.
Faxe Kommune søger en leder til den nye, samlede specialskole. Lederen skal sikre en god proces i overgangen til selvstændighed og skal derudover stå i spidsen for en ny-organisering af skolen. Faxe Kommunes nye specialskole skal udvikle sig til at fremstå som
Den nye specialskole bliver en integreret del af kommunens inklusionsindsats, både fagligt og socialt. De kommunale initiativer ”Børn i Fællesskaber” og ”Fælles om Forebyggelse” er ledestjerner i dette arbejde. Specialskolen skal i den forbindelse være det naturlige centrum for den ekspertise, der skal være drivkraften i arbejdet, f.eks. når der etableres mellemformer på folkeskolerne, eller når der arbejdes i grænseområdet mellem det specialiserede og det almene.
Lederen af specialskolen refererer til centerchefen i Center for Børn, Unge og Familier. Lederen bliver en del af kommunens velfungerende og kompetente skoleledergruppe, hvor der samarbejdes om implementering af strategiske initiativer. Lederen bliver ligeledes en del af en velfungerende centerledergruppe, hvor alle
lederne i centerstaben samt de øverste ledere af skoler og dagtilbud samarbejder strategisk under centerchefens ledelse.
Lederen får personaleansvar for to afdelingsledere og ca. 45 medarbejdere. Medarbejderstaben er ligeligt fordelt på lærere og pædagoger, og lederen skal føre an i et samarbejde, både mellem faggrupper og mellem skole og SFO.
Det samlede budget er på ca. 23 mio. kr.
Forventninger til den kommende leder af specialskolen
Den kommende leder af specialskolen forventes at have betydelig erfaring med ledelse, herunder ledelse af institutioner og ledelse af ledere. Den optimale ansøger har opnået denne erfaring i både almenskoler og specialskoler. Han/hun har desuden en lederuddannelse på diplom- eller masterniveau.
Derudover skal lederen have en uddannelsesbaggrund og arbejdsmæssige erfaringer, der relaterer sig til specialskolens kerneopgave.
Lederen skal kunne sætte en strategisk retning og implementere den konsekvent. De forskellige kulturer i de nuværende 3 specialskoler skal smelte sammen til en slagkraftig enhed. Undervejs skal lederen stå i spidsen for et godt arbejdsmiljø, hvor både trivsel og personlig udvikling er i højsædet.
Lederen skal samtidig kunne sikre en effektiv drift af specialskolen. Vedkommende skal have præcis viden om økonomiske sammenhænge (f.eks. i en tildelingsmodel baseret på elevtallet), regler på skole- og specialområdet mv. og skal kunne bringe denne viden i spil, når den samlede specialskole sættes i søen.
Lederen af specialskolen skal kunne indgå med engagement og kreativitet i centerets samlede arbejde med at udvikle børne- og ungeområdet. Heri indgår bl.a. visitationsprocesser og processer, hvor børn tilbagesluses til almenområdet. I hele sit arbejde skal lederen kunne opretholde et børnesyn og menneskesyn, der sikrer, at børns og forældres interesser har højeste prioritet.
I sin personlige fremtræden forventes lederen at være tillidsfuld og dialogorienteret. Vedkommende skal kunne samarbejde respektfuldt og resultatorienteret med både kommunens forvaltninger, med kolleger i skoleledergruppen, med egne afdelingsledere og medarbejdere og med forældrene.
Ansættelsesvilkår
Det er en fuldtidsstilling med forventet tiltrædelse 1. maj 2022. Løn og ansættelsesvilkår forhandles med den forhandlingsberettigede organisation.
Ansøgningsfrist og samtaler mv.
Ansøgningsfristen er 8. marts 2022. Første samtale om stillingen er 16. marts, anden samtale 23. marts 2022. Der vil være test af kandidater, der går videre til anden samtale.
Yderligere oplysninger
Du kan få yderligere oplysninger om stillingen ved at henvende dig til centerchef Henrik Reumert (tlf. 30104172, [email protected]), seniorkonsulent Ulla Blom (tlf. 25169406, [email protected]) eller seniorkonsulent Erik Pedersen (tlf. 51631143, [email protected]).
Faxe Kommune ligger syd for hovedstadsområdet – med gode transportmuligheder til og fra København med kollektiv trafik eller motorvej. Faxe er rig på fantastiske naturoplevelser, historiske godser og herregårde og et aktivt erhvervs- og foreningsliv, som vores cirka 36.500 borgere har glæde af. Som arbejdsplads satser vi ambitiøst på udvikling af vores kultur. Vi kalder det Faxe i Fællesskab. Her har vi fokus på fællesskaber, samskabelse og innovation som naturlige ingredienser i vores samarbejde på alle niveauer – for og med borgerne i kommunen. (www.faxeifaellesskab.dk).
Om jobbet
Kommunalbestyrelsen har i efteråret 2021, efter en lang succesfuld proces med inddragelse og dialog, besluttet at fastholde distriktsskolestrukturen i Faxe Kommune og samle de 3 specialskoler. Det betyder, at kommunens specialskoler (Øen, Centerklasserne og Skolen ved Skoven) fra 1. august 2022 bliver til en selvstændig enhed, fordelt på 3 matrikler.
Se nærmere om skoleafdelinger, beslutninger mv. på www.faxekommune.dk.
Faxe Kommune søger en leder til den nye, samlede specialskole. Lederen skal sikre en god proces i overgangen til selvstændighed og skal derudover stå i spidsen for en ny-organisering af skolen. Faxe Kommunes nye specialskole skal udvikle sig til at fremstå som
- kommunens sikre valg, når et barn har brug for vidtgående støtte uden for folkeskolens rammer
- en vigtig udviklingspartner for almenområdet i arbejdet for høj kvalitet i læringsmiljøerne
- en fleksibel og effektiv samarbejdspart for folkeskolerne, kommunens forvaltninger og alle andre parter på specialområdet
- en attraktiv arbejdsplads med høj professionel kapital og lavt sygefravær
Den nye specialskole bliver en integreret del af kommunens inklusionsindsats, både fagligt og socialt. De kommunale initiativer ”Børn i Fællesskaber” og ”Fælles om Forebyggelse” er ledestjerner i dette arbejde. Specialskolen skal i den forbindelse være det naturlige centrum for den ekspertise, der skal være drivkraften i arbejdet, f.eks. når der etableres mellemformer på folkeskolerne, eller når der arbejdes i grænseområdet mellem det specialiserede og det almene.
Lederen af specialskolen refererer til centerchefen i Center for Børn, Unge og Familier. Lederen bliver en del af kommunens velfungerende og kompetente skoleledergruppe, hvor der samarbejdes om implementering af strategiske initiativer. Lederen bliver ligeledes en del af en velfungerende centerledergruppe, hvor alle
lederne i centerstaben samt de øverste ledere af skoler og dagtilbud samarbejder strategisk under centerchefens ledelse.
Lederen får personaleansvar for to afdelingsledere og ca. 45 medarbejdere. Medarbejderstaben er ligeligt fordelt på lærere og pædagoger, og lederen skal føre an i et samarbejde, både mellem faggrupper og mellem skole og SFO.
Det samlede budget er på ca. 23 mio. kr.
Forventninger til den kommende leder af specialskolen
Den kommende leder af specialskolen forventes at have betydelig erfaring med ledelse, herunder ledelse af institutioner og ledelse af ledere. Den optimale ansøger har opnået denne erfaring i både almenskoler og specialskoler. Han/hun har desuden en lederuddannelse på diplom- eller masterniveau.
Derudover skal lederen have en uddannelsesbaggrund og arbejdsmæssige erfaringer, der relaterer sig til specialskolens kerneopgave.
Lederen skal kunne sætte en strategisk retning og implementere den konsekvent. De forskellige kulturer i de nuværende 3 specialskoler skal smelte sammen til en slagkraftig enhed. Undervejs skal lederen stå i spidsen for et godt arbejdsmiljø, hvor både trivsel og personlig udvikling er i højsædet.
Lederen skal samtidig kunne sikre en effektiv drift af specialskolen. Vedkommende skal have præcis viden om økonomiske sammenhænge (f.eks. i en tildelingsmodel baseret på elevtallet), regler på skole- og specialområdet mv. og skal kunne bringe denne viden i spil, når den samlede specialskole sættes i søen.
Lederen af specialskolen skal kunne indgå med engagement og kreativitet i centerets samlede arbejde med at udvikle børne- og ungeområdet. Heri indgår bl.a. visitationsprocesser og processer, hvor børn tilbagesluses til almenområdet. I hele sit arbejde skal lederen kunne opretholde et børnesyn og menneskesyn, der sikrer, at børns og forældres interesser har højeste prioritet.
I sin personlige fremtræden forventes lederen at være tillidsfuld og dialogorienteret. Vedkommende skal kunne samarbejde respektfuldt og resultatorienteret med både kommunens forvaltninger, med kolleger i skoleledergruppen, med egne afdelingsledere og medarbejdere og med forældrene.
Ansættelsesvilkår
Det er en fuldtidsstilling med forventet tiltrædelse 1. maj 2022. Løn og ansættelsesvilkår forhandles med den forhandlingsberettigede organisation.
Ansøgningsfrist og samtaler mv.
Ansøgningsfristen er 8. marts 2022. Første samtale om stillingen er 16. marts, anden samtale 23. marts 2022. Der vil være test af kandidater, der går videre til anden samtale.
Yderligere oplysninger
Du kan få yderligere oplysninger om stillingen ved at henvende dig til centerchef Henrik Reumert (tlf. 30104172, [email protected]), seniorkonsulent Ulla Blom (tlf. 25169406, [email protected]) eller seniorkonsulent Erik Pedersen (tlf. 51631143, [email protected]).
Faxe Kommune ligger syd for hovedstadsområdet – med gode transportmuligheder til og fra København med kollektiv trafik eller motorvej. Faxe er rig på fantastiske naturoplevelser, historiske godser og herregårde og et aktivt erhvervs- og foreningsliv, som vores cirka 36.500 borgere har glæde af. Som arbejdsplads satser vi ambitiøst på udvikling af vores kultur. Vi kalder det Faxe i Fællesskab. Her har vi fokus på fællesskaber, samskabelse og innovation som naturlige ingredienser i vores samarbejde på alle niveauer – for og med borgerne i kommunen. (www.faxeifaellesskab.dk).
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Skoleleder", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Haslev.
Jobbet er oprettet på vores service den 25.1.2022, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Skoleleder
- Haslev
- Tirsdag den 08. marts 2022
Lignende jobs
-
Teamleder til Hvalsø Plejehjem
Teamleder til Hvalsø Plejehjem Teamleder til velfungerende, hyggeligt plejehjem i [xxxxx], hvor faglighed, værdighed, trivsel, hjemlighed og den gode ældrepleje er i højsædet. Har..Få mere info- Skoleleder
- Midt-og Vestsjælland
-
Skoleleder til Hashøjskolen
Hashøjskolen søger en alsidig og engageret skoleleder, der ønsker at være en tydelig del af skolens og lokalområdets liv og som i samarbejde med bestyrelse og medarbejdere vil sætte retning for sko..Få mere info- Skoleleder
- Midt-og Vestsjælland
-
Skoleleder Borup Skole
Er du lyttende, reflekteret og beslutningsdygtig? Kan du fungere som samlende figur og skabe fælles retning, sikre følgeskab og få tingene fulgt til dørs? Har du mod på at lede en skole med stor fr..Få mere info- Skoleleder
- Køge
-
Skoleleder til Hvilebjergskolen
Hvilebjergskolen søger en alsidig og engageret skoleleder, som bliver en tydelig del af skolens liv og vil gå forrest i arbejdet med skolens udvikling og pædagogiske profil.Hvilebjergskolen er .Få mere info- Skoleleder
- Midt-og Vestsjælland
Statistik over udbudte jobs som skoleledere i Haslev
Herunder ser du udviklingen i udbudte skoleleder i Haslev over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal skoleledere.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte skoleledere i Haslev over tid
| Dato | Alle jobs som skoleledere |
|---|---|
| 25. december 2024 | 0 |
| 24. december 2024 | 0 |
| 23. december 2024 | 0 |
| 22. december 2024 | 0 |
| 21. december 2024 | 0 |
| 20. december 2024 | 0 |
| 19. december 2024 | 0 |
| 18. december 2024 | 0 |
| 17. december 2024 | 0 |
| 16. december 2024 | 0 |
| 15. december 2024 | 0 |
| 14. december 2024 | 0 |
| 13. december 2024 | 0 |
| 12. december 2024 | 0 |
| 11. december 2024 | 0 |
| 10. december 2024 | 0 |
| 9. december 2024 | 0 |
| 8. december 2024 | 0 |
| 7. december 2024 | 0 |
| 6. december 2024 | 0 |
| 5. december 2024 | 0 |
| 4. december 2024 | 0 |
| 3. december 2024 | 0 |
| 2. december 2024 | 0 |
| 1. december 2024 | 0 |
| 30. november 2024 | 0 |
| 29. november 2024 | 0 |
| 28. november 2024 | 0 |
| 27. november 2024 | 0 |
| 26. november 2024 | 0 |
| 25. november 2024 | 0 |