Leder med ansvar for styring og datadrevet ledelse søges til Center for Børn & Læring
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Midt-og Vestsjælland
Til vores nye centerledelse i Center for Børn & Læring søger vi en leder for kvalitet i dataopfølgning og styring i centerets institutioner og skoler. Lederen skal være stærk på både økonomi og faglige data og kunne arbejde tæt sammen med praksis.
Lederen skal sikre tæt samspil til og understøttelse af Centerchefens opgaver, særligt omkring økonomi, visitation mv.
Lederens ansvarsområde har tyngde på tværgående styringsopgaver med ansvar for drifts- og udviklingsopgaver, som understøtter særligt organisationens økonomiske og faglige styring på både skole- og dagtilbudsområdet. Lederen i denne stilling forventes desuden at have en stærk erfaring/indsigt i folkeskoleområdet.
Det gælder blandt andet:
Se eventuelt dette organisationsdiagram, som illustrerer strukturen i Center for Børn & Læring.
Lederen har personaleledelse i forhold til centrets ni medarbejdere på rådhuset og ledelse i forhold til lederen af den kommunale tandpleje.
Den nye leder vil møde engagerede og dygtige medarbejdere, der glæder sig til den nye organisering og ser frem til en leder tæt på. Stemningen er god, arbejdsmiljøet er godt, og der er generelt en oplevelse af et godt samarbejde med den decentrale del af centret. Lederen vil også møde medarbejdere, der ønsker sig en leder, der støtter i hverdagens mange prioriteringer og bidrager til overblik, men også giver rum og delegerer.
Jobbet vil forudsætte særlige kvalifikationer i forhold til faglige data som styrings- og rapporteringsværktøj og stærk folkeskoleindsigt. Den nye leder har en formel lederuddannelse eller er i gang eller indstillet på at gå i gang med en lederuddannelse. Den nye leder har indsigt i arbejdet omkring folkeskolen. Lederen har dermed baggrund for at styrke centrets viden og ageren i forhold til ny lovgivning og aktuelle dagsordener på folkeskoleområdet.
Center for Børn & Læring blev dannet ved en sammenlægning af Center for Dagtilbud og Center for Skoletilbud i 2017. Det var dengang målet, at vi i et tættere samarbejde skulle fortsætte udviklingen af suveræne dagtilbud og skoler. Samarbejdet siden har betydet en stærk synergi imellem tilbuddene, en god platform for at indgå i et betydningsfuldt tværfagligt samarbejde, der også går ud over centeret på tværs af organisationen. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning og Ungdommens Uddannelsesvejledning er nu også en del af Center for Børn & Læring.
Centeret er karakteriseret ved at have en forholdsvis lille administration på rådhuset, en stor gruppe ledere, der har ansvar for arbejdspladser med selvstændig økonomi og har ledelsesansvar for en stor gruppe engagerede medarbejdere, der på tværs af fagligheder skaber læringsmiljøer, hvor børnene lærer og trives, så de får udnyttet deres potentiale bedst muligt, og bliver så dygtige, som de kan. Ledelsen af centret skal understøtte alle disse ledere og medarbejdere i at arbejde for at nå målet om alle børns trivsel og læring.
Lejre Kommune har et stort fokus på de tværgående indsatser omkring børn og unge. Der er i år iværksat et samlet program for den tidlige indsats på børneområdet. Programmet skaber sammenhæng for borgeren i indsatser på både det specialiserede og det almene område. Forældrene inddrages tidligt i et tæt samarbejde om at finde løsninger inden problemerne vokser sig store – og handlekraften i skoler og dagtilbud styrkes.
Ligeledes er implementeringen af den kommunale ungeindsats godt på vej med et tværgående ledelsesansvar mellem Center for Børn & Læring og Center for Job & Social.
Du vil refere til Centerchefen. Vilkårene aftales konkret mellem Lejre Kommune og den forhandlingsberettigede organisa-tion.
Ansættelse ønskes med tiltrædelse 1. april 2020.
Alle interesserede er velkomne til at kontakte os med spørgsmål om jobbet og en eventuel drøftelse af personlige kvalifikationer i forhold hertil. Alle henvendelser behandles fortroligt.
Under møderne med ansættelsesudvalget vil ansøgerne som udgangspunkt ikke få mulighed for at stille spørgsmål. Derfor opfordres ansøgerne til at orientere sig om jobbene, kommunen og Center for Børn & Læring på www.lejre.dk.
For de ansøgere, der går videre til anden samtalerunde, gennemføres en én-til-én samtale med Centerchefen. Herved får ansøger mulighed for at danne sig et personligt indtryk af job-bet og få svar på eventuelle spørgsmål inden sidste runde.
Den 23. januar træffer ansættelsesudvalgene beslutning om, hvem der indkaldes til 1. samtalerunde. De udvalgte ansøgere får besked samme dag.
1. samtalerunde vedr. stillingen som Leder for styring og datadrevet ledelse afvikles den 5. februar.
Kompetencesamtale med de ansøgere, der går videre til 2. samtalerunde, forventes afviklet i uge 6 og 7 af Chefkonsulent Aase Schmidt.
2. samtalerunde afvikles den 24. februar.
Læs mere og søg stillingen via dette link.
Har du spørgsmål omkring stillingen, er du velkommen til at kontakte Centerchef Helle Dydensborg på tlf. nr. 2916 0530 eller Konsulent Malene Hansen på tlf. nr. 2339 331 7.
Der er ansøgningsfrist for stillingen den 20. januar 2020 kl. 09:00.
Arbejdssted vil være Møllebjergvej 4, 4330 Hvalsø.
Om jobbet
Lederen skal sikre tæt samspil til og understøttelse af Centerchefens opgaver, særligt omkring økonomi, visitation mv.
Lederens ansvarsområde har tyngde på tværgående styringsopgaver med ansvar for drifts- og udviklingsopgaver, som understøtter særligt organisationens økonomiske og faglige styring på både skole- og dagtilbudsområdet. Lederen i denne stilling forventes desuden at have en stærk erfaring/indsigt i folkeskoleområdet.
Det gælder blandt andet:
- Økonomistyring, hvor centrets sekretariat understøtter institutionernes styring og varetager dialogen med de centrale økonomi- og personalefunktioner i Center for Økonomi & HR
- Faglige data og udvikling af anvendelsen af disse som styringsredskab og rapporteringsværktøj i forhold til det politiske og eksterne niveau, f.eks. kvalitetsrapporter
- Støtte til Centerchefen omkring varetagelse af sager om visitation, særligt i forhold til belysning af økonomiske aspekter
- Styrke centerets tilsynsforpligtelse i forhold til interne skoler på dagbehandlingstilbud i kommunen
- Pladsanvisning og kapacitet, herunder udvikling af en styrket kapacitetsstyring
- IT/digitalisering
- Pædagogisk Læringscenters tværgående funktioner
- Befordring
- Forhandlinger i forhold til arbejdstid og løn
- Tandplejen
Se eventuelt dette organisationsdiagram, som illustrerer strukturen i Center for Børn & Læring.
Om dig
Lederen har personaleledelse i forhold til centrets ni medarbejdere på rådhuset og ledelse i forhold til lederen af den kommunale tandpleje.
Den nye leder vil møde engagerede og dygtige medarbejdere, der glæder sig til den nye organisering og ser frem til en leder tæt på. Stemningen er god, arbejdsmiljøet er godt, og der er generelt en oplevelse af et godt samarbejde med den decentrale del af centret. Lederen vil også møde medarbejdere, der ønsker sig en leder, der støtter i hverdagens mange prioriteringer og bidrager til overblik, men også giver rum og delegerer.
Jobbet vil forudsætte særlige kvalifikationer i forhold til faglige data som styrings- og rapporteringsværktøj og stærk folkeskoleindsigt. Den nye leder har en formel lederuddannelse eller er i gang eller indstillet på at gå i gang med en lederuddannelse. Den nye leder har indsigt i arbejdet omkring folkeskolen. Lederen har dermed baggrund for at styrke centrets viden og ageren i forhold til ny lovgivning og aktuelle dagsordener på folkeskoleområdet.
Om os
Center for Børn & Læring blev dannet ved en sammenlægning af Center for Dagtilbud og Center for Skoletilbud i 2017. Det var dengang målet, at vi i et tættere samarbejde skulle fortsætte udviklingen af suveræne dagtilbud og skoler. Samarbejdet siden har betydet en stærk synergi imellem tilbuddene, en god platform for at indgå i et betydningsfuldt tværfagligt samarbejde, der også går ud over centeret på tværs af organisationen. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning og Ungdommens Uddannelsesvejledning er nu også en del af Center for Børn & Læring.
Centeret er karakteriseret ved at have en forholdsvis lille administration på rådhuset, en stor gruppe ledere, der har ansvar for arbejdspladser med selvstændig økonomi og har ledelsesansvar for en stor gruppe engagerede medarbejdere, der på tværs af fagligheder skaber læringsmiljøer, hvor børnene lærer og trives, så de får udnyttet deres potentiale bedst muligt, og bliver så dygtige, som de kan. Ledelsen af centret skal understøtte alle disse ledere og medarbejdere i at arbejde for at nå målet om alle børns trivsel og læring.
Lejre Kommune har et stort fokus på de tværgående indsatser omkring børn og unge. Der er i år iværksat et samlet program for den tidlige indsats på børneområdet. Programmet skaber sammenhæng for borgeren i indsatser på både det specialiserede og det almene område. Forældrene inddrages tidligt i et tæt samarbejde om at finde løsninger inden problemerne vokser sig store – og handlekraften i skoler og dagtilbud styrkes.
Ligeledes er implementeringen af den kommunale ungeindsats godt på vej med et tværgående ledelsesansvar mellem Center for Børn & Læring og Center for Job & Social.
Løn og ansættelse
Du vil refere til Centerchefen. Vilkårene aftales konkret mellem Lejre Kommune og den forhandlingsberettigede organisa-tion.
Ansættelse ønskes med tiltrædelse 1. april 2020.
Alle interesserede er velkomne til at kontakte os med spørgsmål om jobbet og en eventuel drøftelse af personlige kvalifikationer i forhold hertil. Alle henvendelser behandles fortroligt.
Under møderne med ansættelsesudvalget vil ansøgerne som udgangspunkt ikke få mulighed for at stille spørgsmål. Derfor opfordres ansøgerne til at orientere sig om jobbene, kommunen og Center for Børn & Læring på www.lejre.dk.
For de ansøgere, der går videre til anden samtalerunde, gennemføres en én-til-én samtale med Centerchefen. Herved får ansøger mulighed for at danne sig et personligt indtryk af job-bet og få svar på eventuelle spørgsmål inden sidste runde.
Den 23. januar træffer ansættelsesudvalgene beslutning om, hvem der indkaldes til 1. samtalerunde. De udvalgte ansøgere får besked samme dag.
1. samtalerunde vedr. stillingen som Leder for styring og datadrevet ledelse afvikles den 5. februar.
Kompetencesamtale med de ansøgere, der går videre til 2. samtalerunde, forventes afviklet i uge 6 og 7 af Chefkonsulent Aase Schmidt.
2. samtalerunde afvikles den 24. februar.
Læs mere og søg stillingen via dette link.
Yderligere oplysninger
Har du spørgsmål omkring stillingen, er du velkommen til at kontakte Centerchef Helle Dydensborg på tlf. nr. 2916 0530 eller Konsulent Malene Hansen på tlf. nr. 2339 331 7.
Der er ansøgningsfrist for stillingen den 20. januar 2020 kl. 09:00.
Arbejdssted vil være Møllebjergvej 4, 4330 Hvalsø.
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Skoleleder", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende på Midt-og Vestsjælland
Jobbet er oprettet på vores service den 2.12.2019, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Skoleleder
- Midt-og Vestsjælland
Lignende jobs
-
Teamleder til Hvalsø Plejehjem
Teamleder til Hvalsø Plejehjem Teamleder til velfungerende, hyggeligt plejehjem i [xxxxx], hvor faglighed, værdighed, trivsel, hjemlighed og den gode ældrepleje er i højsædet. Har..Få mere info- Skoleleder
- Midt-og Vestsjælland
-
Skoleleder til Hashøjskolen
Hashøjskolen søger en alsidig og engageret skoleleder, der ønsker at være en tydelig del af skolens og lokalområdets liv og som i samarbejde med bestyrelse og medarbejdere vil sætte retning for sko..Få mere info- Skoleleder
- Midt-og Vestsjælland
-
Skoleleder Borup Skole
Er du lyttende, reflekteret og beslutningsdygtig? Kan du fungere som samlende figur og skabe fælles retning, sikre følgeskab og få tingene fulgt til dørs? Har du mod på at lede en skole med stor fr..Få mere info- Skoleleder
- Køge
-
Skoleleder til Hvilebjergskolen
Hvilebjergskolen søger en alsidig og engageret skoleleder, som bliver en tydelig del af skolens liv og vil gå forrest i arbejdet med skolens udvikling og pædagogiske profil.Hvilebjergskolen er .Få mere info- Skoleleder
- Midt-og Vestsjælland
Statistik over udbudte jobs som skoleledere på Midt-og Vestsjælland
Herunder ser du udviklingen i udbudte skoleleder i Midt-og Vestsjælland over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal skoleledere i Midt-og Vestsjælland.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte skoleledere i Midt-og Vestsjælland over tid
| Dato | Alle jobs som skoleledere |
|---|---|
| 25. december 2024 | 9 |
| 24. december 2024 | 9 |
| 23. december 2024 | 9 |
| 22. december 2024 | 8 |
| 21. december 2024 | 8 |
| 20. december 2024 | 8 |
| 19. december 2024 | 8 |
| 18. december 2024 | 6 |
| 17. december 2024 | 7 |
| 16. december 2024 | 6 |
| 15. december 2024 | 7 |
| 14. december 2024 | 7 |
| 13. december 2024 | 7 |
| 12. december 2024 | 4 |
| 11. december 2024 | 5 |
| 10. december 2024 | 5 |
| 9. december 2024 | 5 |
| 8. december 2024 | 5 |
| 7. december 2024 | 5 |
| 6. december 2024 | 5 |
| 5. december 2024 | 5 |
| 4. december 2024 | 5 |
| 3. december 2024 | 5 |
| 2. december 2024 | 5 |
| 1. december 2024 | 5 |
| 30. november 2024 | 5 |
| 29. november 2024 | 5 |
| 28. november 2024 | 5 |
| 27. november 2024 | 5 |
| 26. november 2024 | 5 |
| 25. november 2024 | 6 |