To udviklingsorienterede faglige ledere til Grønnemose Skole
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Storkøbenhavn
Grønnemose Skole ligger i Gladsaxe Kommune og danner daglig ramme om 830 elever, 120 dygtige og engagerede medarbejdere og et ledelsesteam bestående af skoleleder, administrativ leder samt 6 faglige ledere. Skolen har, udover almendelen, også en gruppeordning for elever med autismespektrumforstyrrelser.
Skolen er 3-4 sporet med SFO og klub. Lærere og pædagoger er organiseret i årgangsteams, og der arbejdes målrettet med at udvikle gode læreprocesser for alle vores elever. Som leder er du tæt på, har viden om, følger op på og deltager i lærere og pædagogers arbejde med at udvikle undervisning, læringsmiljøer, læreprocesser og sikre resultater. Der tages afsæt i læringscentreret ledelse og ledelsesteamet er på alle niveauer optaget af praksis og er engagerede i dialoger med og om elevernes trivsel, læring og faglige udbytte af undervisningen. Dette med vægt på elevstemmen gennem observationer, sparring og feedback.
Vi har fokus på at udvikle de proffessionelle læringsfællesskaber i årgangsteams, skolens forskellige mødefora og i eget ledelsesteam, så viden og kompetencer kan bringes i spil i hele organisationen.
Som ledelsesteam har vi en inddragende og tillidsbaseret ledelsesstil, som sikrer et godt og stabilt samarbejde med medarbejderne i den fælles opgaveløsning. Vi arbejder dynamisk med opgave- og kompetencefordeling i teamet og ser stor værdi i at sikre indsigt i og muligheder for sparring med hinanden i forhold til individuelle ansvarsområder.
Vi er et meget ambitiøst ledelsesteam, som har høje forventninger til hinanden og vi ønsker os nye kolleger, som tør udfordre forståelser, som kan bringe ny viden ind og som vil være en del af et lærende team.
For at sikre et mere sammenhængende skoleforløb for vores elever både i skole og fritidslivet, er vi i gang med at organisere skolen anderledes. Fremadrettet skal skolen bestå af to afdelinger: indskoling 0.-4. kl og udskoling 5.-9. kl med to faglige ledere i hver afdeling, som varetager personaleledelse af både lærere og pædagoger.
Vi søger derfor en faglig leder til hver af de to afdelinger.
Som faglig leder i indskolingen vil du skulle sikre den gode opstart for vores nye elever, varetage den daglige ledelse af 2-3 årgangsteams samt i fælleskab med din kollega lede skolens SFO.
Som faglig leder i udskolingen vil du skulle sikre den gode overgang fra indskoling til udskoling, varetage den daglige ledelse af 2-3 årgangsteams samt i fælleskab med din kollega lede skolens klub.
Vi søger derfor efter to faglige ledere, som er pædagogisk uddannede og har erfaringer med udviklingsprojekter. Det er en fordel at have erfaring med idræt i og uden for skolen, herunder bevægelse i undervisningen og etablering af samarbejder mellem skole og idrætsforeninger. Derudover ser vi gerne kompetencer til at kunne stå i spidsen for den videre udvikling af, hvordan forskellige teknologier kan bidrage og sikre eleverne et større udbytte af deres læringsforløb.
Vi forventer naturligvis, at du er relationskompetent, tydelig og synlig i din ledelsesstil og at du er nysgerrig, imødekommende og forstår værdien af at indgå i et team, hvor vi både hjælper og styrker hinanden.
Vi ser gerne, at du kontakter os i forbindelse med ansøgningsprocessen for nærmere information og evt. besøg på vores skole.
Kontakt derfor skoleleder Irene Holmquist på 2728 0931.
På skolens hjemmeside kan du læse mere om vores skole
Samtaler forventes afholdt i uge 39 og 40.
Stillingen er på fuld tid og kan tiltrædes 1. november 2020.
Løn- og ansættelsesvilkår efter overenskomst.
Gladsaxe er den første kommune i Danmark, der har indarbejdet FN’s verdensmål i alt, hvad vi gør. Med verdensmålene som ramme arbejder vi for social, miljømæssig og økonomisk bæredygtighed og grøn omstilling. Det gør vi, fordi vi ønsker at gøre en forskel lokalt, der bidrager til en bæredygtig udvikling globalt.
Du kan læse mere om vores arbejde med FNs verdensmål i Gladsaxestrategien.
I Gladsaxe Kommune har vi røgfri arbejdstid.
Skolen er 3-4 sporet med SFO og klub. Lærere og pædagoger er organiseret i årgangsteams, og der arbejdes målrettet med at udvikle gode læreprocesser for alle vores elever. Som leder er du tæt på, har viden om, følger op på og deltager i lærere og pædagogers arbejde med at udvikle undervisning, læringsmiljøer, læreprocesser og sikre resultater. Der tages afsæt i læringscentreret ledelse og ledelsesteamet er på alle niveauer optaget af praksis og er engagerede i dialoger med og om elevernes trivsel, læring og faglige udbytte af undervisningen. Dette med vægt på elevstemmen gennem observationer, sparring og feedback.
Vi har fokus på at udvikle de proffessionelle læringsfællesskaber i årgangsteams, skolens forskellige mødefora og i eget ledelsesteam, så viden og kompetencer kan bringes i spil i hele organisationen.
Som ledelsesteam har vi en inddragende og tillidsbaseret ledelsesstil, som sikrer et godt og stabilt samarbejde med medarbejderne i den fælles opgaveløsning. Vi arbejder dynamisk med opgave- og kompetencefordeling i teamet og ser stor værdi i at sikre indsigt i og muligheder for sparring med hinanden i forhold til individuelle ansvarsområder.
Vi er et meget ambitiøst ledelsesteam, som har høje forventninger til hinanden og vi ønsker os nye kolleger, som tør udfordre forståelser, som kan bringe ny viden ind og som vil være en del af et lærende team.
For at sikre et mere sammenhængende skoleforløb for vores elever både i skole og fritidslivet, er vi i gang med at organisere skolen anderledes. Fremadrettet skal skolen bestå af to afdelinger: indskoling 0.-4. kl og udskoling 5.-9. kl med to faglige ledere i hver afdeling, som varetager personaleledelse af både lærere og pædagoger.
Vi søger derfor en faglig leder til hver af de to afdelinger.
Som faglig leder i indskolingen vil du skulle sikre den gode opstart for vores nye elever, varetage den daglige ledelse af 2-3 årgangsteams samt i fælleskab med din kollega lede skolens SFO.
Som faglig leder i udskolingen vil du skulle sikre den gode overgang fra indskoling til udskoling, varetage den daglige ledelse af 2-3 årgangsteams samt i fælleskab med din kollega lede skolens klub.
Derudover skal der varetages skoleomfattende udviklingsopgaver bl.a;
- Videreudviklingen af skolens idræt- og bevægelsesprofil, hvor vi afsøger muligheden for at kunne etablere et eliteidrætstilbud.
- Matlab, etableret som kommunalt praksisforsøg, hvor vi skal gøre os erfaringer med design- og procesorienterede læreprocesser med integration af forskellige teknologier.
- Videreudvikling af synlig læring, hvor vi arbejder med SOLO- taksonomi, feedbackformer, professionelle læringsfællesskaber og læringskonferencer.
- Talenthold, hvor vi tilbyder udvalgte elever undervisningsforløb, som skal fremme og udvikle deres potentiale med det formål at øge deres faglige og sociale trivsel.
Vi søger derfor efter to faglige ledere, som er pædagogisk uddannede og har erfaringer med udviklingsprojekter. Det er en fordel at have erfaring med idræt i og uden for skolen, herunder bevægelse i undervisningen og etablering af samarbejder mellem skole og idrætsforeninger. Derudover ser vi gerne kompetencer til at kunne stå i spidsen for den videre udvikling af, hvordan forskellige teknologier kan bidrage og sikre eleverne et større udbytte af deres læringsforløb.
Vi forventer naturligvis, at du er relationskompetent, tydelig og synlig i din ledelsesstil og at du er nysgerrig, imødekommende og forstår værdien af at indgå i et team, hvor vi både hjælper og styrker hinanden.
Vi ser gerne, at du kontakter os i forbindelse med ansøgningsprocessen for nærmere information og evt. besøg på vores skole.
Kontakt derfor skoleleder Irene Holmquist på 2728 0931.
På skolens hjemmeside kan du læse mere om vores skole
Vi skal have din ansøgning senest den 14. september 2020 kl. 12.00.
Samtaler forventes afholdt i uge 39 og 40.
Stillingen er på fuld tid og kan tiltrædes 1. november 2020.
Løn- og ansættelsesvilkår efter overenskomst.
Gladsaxe er den første kommune i Danmark, der har indarbejdet FN’s verdensmål i alt, hvad vi gør. Med verdensmålene som ramme arbejder vi for social, miljømæssig og økonomisk bæredygtighed og grøn omstilling. Det gør vi, fordi vi ønsker at gøre en forskel lokalt, der bidrager til en bæredygtig udvikling globalt.
Du kan læse mere om vores arbejde med FNs verdensmål i Gladsaxestrategien.
I Gladsaxe Kommune har vi røgfri arbejdstid.
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Skoleleder", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Storkøbenhavn
Jobbet er oprettet på vores service den 19.8.2020, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Skoleleder
- Storkøbenhavn
- Mandag den 14. september 2020
Lignende jobs
-
Skoleleder på Mir Skolerne
Vil du, sammen med dine ledelseskolleger, hjælpe Mir Skolernes ansatte med at yde deres bedste for at vores elever kan trives og udvikle sig, så læs endelig videre. MIR Skolerne er [xxxxx]Få mere info- Skoleleder
- Smørum
-
Uddannelsesleder til Sundhedsadministrativ koordin...
Er du en visionær leder, som er klar til at forme fremtidens uddannelse for sundhedsadministrative koordinatorer på [xxxxx] (KP) samt sikre en høj kvalitet i vores studeren..Få mere info- Skoleleder
- København N
-
Viceskoleleder og afdelingsleder til moderne lands...
Få mere info- Skoleleder
- Taastrup
-
Rektor til [xxxxx]
Vil du stå i spidsen for et ungt, udviklingsorienteret og moderne storbygymnasium, hvis mission er at uddanne til fremtiden..Få mere info- Skoleleder
- Storkøbenhavn
Statistik over udbudte jobs som skoleledere i Storkøbenhavn
Herunder ser du udviklingen i udbudte skoleleder i Storkøbenhavn over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal skoleledere i Storkøbenhavn.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte skoleledere i Storkøbenhavn over tid
| Dato | Alle jobs som skoleledere |
|---|---|
| 22. november 2024 | 20 |
| 21. november 2024 | 21 |
| 20. november 2024 | 22 |
| 19. november 2024 | 22 |
| 18. november 2024 | 21 |
| 17. november 2024 | 22 |
| 16. november 2024 | 22 |
| 15. november 2024 | 23 |
| 14. november 2024 | 23 |
| 13. november 2024 | 23 |
| 12. november 2024 | 23 |
| 11. november 2024 | 25 |
| 10. november 2024 | 26 |
| 9. november 2024 | 26 |
| 8. november 2024 | 28 |
| 7. november 2024 | 27 |
| 6. november 2024 | 28 |
| 5. november 2024 | 28 |
| 4. november 2024 | 29 |
| 3. november 2024 | 28 |
| 2. november 2024 | 27 |
| 1. november 2024 | 27 |
| 31. oktober 2024 | 24 |
| 30. oktober 2024 | 18 |
| 29. oktober 2024 | 21 |
| 28. oktober 2024 | 20 |
| 27. oktober 2024 | 22 |
| 26. oktober 2024 | 22 |
| 25. oktober 2024 | 15 |
| 24. oktober 2024 | 19 |
| 23. oktober 2024 | 19 |