Teamleder til dagbehandlingsskole
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Storkøbenhavn
Gladsaxe Kommunes dagbehandlingsskole, Skolen ved Radiomarken, søger en teamleder med tiltrædelse den 1. januar 2020.
Vi er i gang med at udvikle Skolen ved Radiomarken med ny struktur og pædagogisk praksis, fordi vi ønsker at bliver en endnu bedre skole, og derfor leder vi efter dig, der som leder har visionerne og evnerne til at styrke og fortsætte denne udvikling.
Vi forventer, at du er uddannet lærer og har stor erfaring fra arbejdet på en dagbehandlingsskole og også gerne erfaring fra en ledelsesfunktion. Du må meget gerne have en vis portion nybyggerånd, og du formår at gribe muligheden for at præge fremtiden på Skolen ved Radiomarken.
Praksis kommer til at forandre sig i forbindelse med den udvikling, vi er i gang med. Denne forandringsproces skal du fortsætte, og det er derfor vigtigt, at du kan udvikle et konstruktivt lærings- udviklingsmiljø blandt medarbejderne.
Du skal videreføre arbejdet med at indføre fælles pædagogiske metoder, og du skal være inddragende, men også tydelig i din ledelse. Din ledelse skal være styret af en systematisk tilgang, hvor du sammen med medarbejderne sætter pædagogiske og faglige mål og følger op på dem. Du skal også have styr på økonomi og daglig drift.
Du arbejder struktureret og når tingene til tiden, så der er styr på skolens interne processer, f.eks. årshjul og skemalægning. Struktur er en gennemgående forudsætning for, at skolen kan lykkes i samarbejdet med eleverne, familierne og skolens samarbejdspartnere, fx PPR og familieafdelingens sagsbehandlere.
Du kommer at referere til lederen af udførerenheden og bliver en del af et velfungerende ledelsesteam, der består af din leder og tre teamlederkollegaer fra udførerenheden, som er en del af Gladsaxe Kommunes Familie og Rådgivning, der også består af PPR og Familieafdelingen samt Sundhedsplejen og Tandplejen.
I ledelsesteamet er der god sparring at hente i forhold til ledelse som disciplin, og der er fælles ekstern ledelsessupervision af teamet.
Eleverne har ofte diagnoser som ADHD, forskellige former for autisme eller socio-emotionelle vanskeligheder. Nogle elever har sproglige og motoriske vanskeligheder, reguleringsproblematikker og specifikke læringsproblematikker. Eleverne kan være udadreagerende, særligt når de starter på skolen.
Vores målgruppe har hidtil været elever i alderen 10-16 år, men fra 2020 skal vi også tage imod indskolingsbørn.
Skolens mål er, at eleverne gennem den individuelt tilrettelagte undervisning tilegner sig sociale og faglige kompetencer. De skal opnå størst mulig grad af selvstændighed, selvhjulpenhed og blive gode til at indgå og deltage i almene sociale sammenhænge. Undervisningsmiljøet er kendetegnet ved høj grad af struktur, og vi arbejder på, at eleven tilegner sig læringsstrategier.
Eleverne undervises på tværs af alderstrin og er ofte opdelt i hold efter deres individuelle behov og forudsætninger.
Vi har plads til 18 elever, og normeringen er fire socialpædagoger og fire speciallærere, og der er et tæt samarbejde mellem de to fagligheder. Vi har også en husfaglig medarbejder. Vi driver skole tæt på naturen med Bagsværd sø lige rundt om hjørnet. Hver dag laver vi aktiviteter udendørs.
Skolen ved Radiomarken blev etableret i 2009 og er etableret i.h.t. Servicelovens § 52.3.3 og Folkeskolelovens § 21.3. Skolen er beliggende på Bagsværdvej 138, 2800 Kgs. Lyngby.
Du bliver ansat med løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst.
Hvis du vil høre mere om skolen og stillingen, kan du kontakte leder af udførerenheden, Lisa Romlund på tlf. 21 30 87 45 eller på [email protected].
Ansøgningsfrist: den 6. november 2019 kl. 12.00
Vi holder 1. samtale den 15. og 18. november og 2. samtale 22. november
I Gladsaxe Kommune har vi røgfri arbejdstid.
Vi er i gang med at udvikle Skolen ved Radiomarken med ny struktur og pædagogisk praksis, fordi vi ønsker at bliver en endnu bedre skole, og derfor leder vi efter dig, der som leder har visionerne og evnerne til at styrke og fortsætte denne udvikling.
Kompetencer og erfaring
Vi forventer, at du er uddannet lærer og har stor erfaring fra arbejdet på en dagbehandlingsskole og også gerne erfaring fra en ledelsesfunktion. Du må meget gerne have en vis portion nybyggerånd, og du formår at gribe muligheden for at præge fremtiden på Skolen ved Radiomarken.
Jobbet
Praksis kommer til at forandre sig i forbindelse med den udvikling, vi er i gang med. Denne forandringsproces skal du fortsætte, og det er derfor vigtigt, at du kan udvikle et konstruktivt lærings- udviklingsmiljø blandt medarbejderne.
Du skal videreføre arbejdet med at indføre fælles pædagogiske metoder, og du skal være inddragende, men også tydelig i din ledelse. Din ledelse skal være styret af en systematisk tilgang, hvor du sammen med medarbejderne sætter pædagogiske og faglige mål og følger op på dem. Du skal også have styr på økonomi og daglig drift.
Du arbejder struktureret og når tingene til tiden, så der er styr på skolens interne processer, f.eks. årshjul og skemalægning. Struktur er en gennemgående forudsætning for, at skolen kan lykkes i samarbejdet med eleverne, familierne og skolens samarbejdspartnere, fx PPR og familieafdelingens sagsbehandlere.
Du kommer at referere til lederen af udførerenheden og bliver en del af et velfungerende ledelsesteam, der består af din leder og tre teamlederkollegaer fra udførerenheden, som er en del af Gladsaxe Kommunes Familie og Rådgivning, der også består af PPR og Familieafdelingen samt Sundhedsplejen og Tandplejen.
I ledelsesteamet er der god sparring at hente i forhold til ledelse som disciplin, og der er fælles ekstern ledelsessupervision af teamet.
Skolens målgruppe
Eleverne har ofte diagnoser som ADHD, forskellige former for autisme eller socio-emotionelle vanskeligheder. Nogle elever har sproglige og motoriske vanskeligheder, reguleringsproblematikker og specifikke læringsproblematikker. Eleverne kan være udadreagerende, særligt når de starter på skolen.
Vores målgruppe har hidtil været elever i alderen 10-16 år, men fra 2020 skal vi også tage imod indskolingsbørn.
Skolens mål: Eleverne skal lære at lære og blive så dygtige, de kan
Skolens mål er, at eleverne gennem den individuelt tilrettelagte undervisning tilegner sig sociale og faglige kompetencer. De skal opnå størst mulig grad af selvstændighed, selvhjulpenhed og blive gode til at indgå og deltage i almene sociale sammenhænge. Undervisningsmiljøet er kendetegnet ved høj grad af struktur, og vi arbejder på, at eleven tilegner sig læringsstrategier.
Eleverne undervises på tværs af alderstrin og er ofte opdelt i hold efter deres individuelle behov og forudsætninger.
Lidt mere om Skolen ved Radiomarken
Vi har plads til 18 elever, og normeringen er fire socialpædagoger og fire speciallærere, og der er et tæt samarbejde mellem de to fagligheder. Vi har også en husfaglig medarbejder. Vi driver skole tæt på naturen med Bagsværd sø lige rundt om hjørnet. Hver dag laver vi aktiviteter udendørs.
Skolen ved Radiomarken blev etableret i 2009 og er etableret i.h.t. Servicelovens § 52.3.3 og Folkeskolelovens § 21.3. Skolen er beliggende på Bagsværdvej 138, 2800 Kgs. Lyngby.
Om ansættelsesforløbet
Du bliver ansat med løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst.
Hvis du vil høre mere om skolen og stillingen, kan du kontakte leder af udførerenheden, Lisa Romlund på tlf. 21 30 87 45 eller på [email protected].
Ansøgningsfrist: den 6. november 2019 kl. 12.00
Vi holder 1. samtale den 15. og 18. november og 2. samtale 22. november
I Gladsaxe Kommune har vi røgfri arbejdstid.
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Øvrige", og befinder sig i kategorien "Øvrige stillinger".
Arbejdsstedet er beliggende i Storkøbenhavn
Jobbet er oprettet på vores service den 11.10.2019, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Øvrige
- Storkøbenhavn
- Onsdag den 06. november 2019
Lignende jobs
-
Breakfast Host, deltid, Scandic Spectrum
Fri kontaktEr du smilende, imødekommende, får ting til at ske og spreder god energi, så tror vi på, at du er vores nye Breakfast Host på Scandic Spectrum. Vi ved, at du ta’r ansvar og har ro i maven med det fulde overblik. Du er god til at byde vores gæster velkommen til morgenmaden med et smil og bidrager til en god start på dagen.Få mere info- Øvrige
- København
-
Conference Host, fuldtid, Scandic Spectrum
Fri kontaktGriber du mulighederne, har overblik og er god til at guide vores gæster, så tror vi på, at du er vores nye Conference Host på Scandic Spectrum. Vi ved, at du brænder for at gøre en forskel og har fokus på detaljerne. Og vi ved, at du får tingene til at ske og gerne sætter overliggeren lidt højere for at skabe en succes.Få mere info- Øvrige
- København
-
Conference Host, fuldtid, Scandic Copenhagen
Fri kontaktGriber du mulighederne, har overblik og er god til at guide vores gæster, så tror vi på, at du er vores nye Conference Host på Scandic Copenhagen. Vi ved, at du brænder for at gøre en forskel og har fokus på detaljerne. Og vi ved, at du får tingene til at ske og gerne sætter overliggeren lidt højere for at skabe en succes.Få mere info- Øvrige
- København
-
HR-administrator til kursus og uddannelse
Fri kontaktHR-administrator til kursus og uddannelse i København. Du er grundig til fingerspidserne og har et stort planlægningsgen. Du holder af at være i kontakt med og koordinere med mange forskellige mennesker på alle niveauer.Få mere info- Øvrige
- København
Statistik over udbudte jobs som øvrige i Storkøbenhavn
Herunder ser du udviklingen i udbudte øvrige i Storkøbenhavn over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal øvrige i Storkøbenhavn.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte øvrige i Storkøbenhavn over tid
| Dato | Alle jobs som øvrige |
|---|---|
| 6. februar 2025 | 1611 |
| 5. februar 2025 | 1607 |
| 4. februar 2025 | 1573 |
| 3. februar 2025 | 1536 |
| 2. februar 2025 | 1573 |
| 1. februar 2025 | 1614 |
| 31. januar 2025 | 1664 |
| 30. januar 2025 | 1651 |
| 29. januar 2025 | 1635 |
| 28. januar 2025 | 1632 |
| 27. januar 2025 | 1625 |
| 26. januar 2025 | 1633 |
| 25. januar 2025 | 1640 |
| 24. januar 2025 | 1642 |
| 23. januar 2025 | 1614 |
| 22. januar 2025 | 1590 |
| 21. januar 2025 | 1568 |
| 20. januar 2025 | 1586 |
| 19. januar 2025 | 1595 |
| 18. januar 2025 | 1599 |
| 17. januar 2025 | 1589 |
| 16. januar 2025 | 1561 |
| 15. januar 2025 | 1556 |
| 14. januar 2025 | 1518 |
| 13. januar 2025 | 1510 |
| 12. januar 2025 | 1561 |
| 11. januar 2025 | 1570 |
| 10. januar 2025 | 1585 |
| 9. januar 2025 | 1544 |
| 8. januar 2025 | 1513 |
| 7. januar 2025 | 1488 |