Vi søger 2 dygtige specialpædagoger med kompetencer inden for autisme og ADHD
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Herlev
Vi er på udkig efter nye dygtige kolleger. Vi søger kollegaer, der forstår at kombinere stærke personlige egenskaber, såsom overblik, rummelighed og et roligt temperament, med solid faglig viden og erfaring med arbejdet med ASF og ADHD.
Gl. Hjortespringskole består af 140 elever og ca. 80 lærere og pædagoger, fysioterapeut samt ledelse, administration og en teknisk service afdeling.
Gl. Hjortespringskole er Herlev Kommunes specialpædagogiske udviklingscenter og indeholder følgende elevkategorier fordelt på 4 afdelinger. Afdelingerne er beliggende på samme matrikel undtagen afdeling Kompetencen, der er beliggende i egne lokaler ca. 2 km fra Gl. Hjortespringskole.
Vi er en specialskole, hvor man oftest går glad hjem og med en følelse af at have gjort en forskel i det enkelte barns hverdag. Vi er en arbejdsplads, hvor der er plads til at afprøve og udforske nye pædagogiske tiltag for barnets bedste.
I forbindelse med vores daglige arbejde med børnene afholder vi jævnligt konferencer, teammøder, personalemøder og supervision. Der er et tæt teamsamarbejde i de enkelte klasseteams mellem lærere og pædagoger i de enkelte klasser. Vi vægter samarbejdet med forældrene højt.
Vi søger to pædagoger til vores yngste (indskoling) C-afdeling, som gerne må have viden om autisme og ADHD. Den ene stilling er en fastansættelse og den anden er et barselsvikariat med mulighed for forlængelse. Begge er fuldtidsstillinger med start pr. 1. maj 2020 eller snarest derefter.
Du skal være en dygtig pædagog, som trives i interaktionen med børn og disse udfordringer. Du skal kunne lide at bruge en computer og IT, da mange af vores opgaver omkring børnene foregår med diverse skriv og planer på elektroniske platforme fx AULA, MinUddannelse, Office365, Smartboards mm. Hvert barn har en computer/Ipad stillet til rådighed, som du skal kunne hjælpe med at bringe i spil i forhold til barnets udvikling. Vi ser også meget gerne, at du har erfaring med specialundervisning fx gennem din uddannelse eller tidligere jobs. Men højest vurderes ønsket om, at du vil udvikle dig i det pædagogiske arbejde med gruppen af børn med ADHD/ASF udfordringer, hvor vi som skole tager et fælles afsæt i Low Arousal og afstemt pædagogik, hvor udgangspunktet er, at børn gør det så godt, som de kan.
Vi ønsker, at du skal:
Vi tilbyder:
Løn og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst.
Nærmere oplysninger kan indhentes ved at kontakte faglig leder i Yngste C Mads Holm Nygaard 24 78 97 39 eller skoleleder Kenneth Lind Winther 28 43 54 88.
Derudover er der mulighed for selv at søge oplysninger på www.glhjortespring.dk
Stillingerne er fuldtidsstillinger med tiltrædelse 1. maj 2020 eller hurtigst muligt derefter.
Ansøgningsfrist er mandag den 13. april kl. 23:59. Der afholdes ansættelsessamtaler i uge 17 eller i starten af uge 18 (pga. Corona-situationen).
Gl. Hjortespringskole består af 140 elever og ca. 80 lærere og pædagoger, fysioterapeut samt ledelse, administration og en teknisk service afdeling.
Gl. Hjortespringskole er Herlev Kommunes specialpædagogiske udviklingscenter og indeholder følgende elevkategorier fordelt på 4 afdelinger. Afdelingerne er beliggende på samme matrikel undtagen afdeling Kompetencen, der er beliggende i egne lokaler ca. 2 km fra Gl. Hjortespringskole.
- Afdeling A
Elever med generelle indlæringsvanskeligheder. 0.-10. klasse
- Afdeling C
Elever med behov for vidtgående specialundervisning, ADHD problematik og/eller autisme spektrum forstyrrelser fra. 0.-10. klasse
- Behandlingsafdelingen Villaen
Elever med sociale/emotionelle vanskeligheder fra 6-13 år. Alternativ undervisning og behandlingstilbud
- Behandlingsafdelingen Kompetencen
Elever med sociale/emotionelle vanskeligheder fra 13-17 år. Et alternativ undervisning og behandlingstilbud
Vi er en specialskole, hvor man oftest går glad hjem og med en følelse af at have gjort en forskel i det enkelte barns hverdag. Vi er en arbejdsplads, hvor der er plads til at afprøve og udforske nye pædagogiske tiltag for barnets bedste.
I forbindelse med vores daglige arbejde med børnene afholder vi jævnligt konferencer, teammøder, personalemøder og supervision. Der er et tæt teamsamarbejde i de enkelte klasseteams mellem lærere og pædagoger i de enkelte klasser. Vi vægter samarbejdet med forældrene højt.
Vi søger to pædagoger til vores yngste (indskoling) C-afdeling, som gerne må have viden om autisme og ADHD. Den ene stilling er en fastansættelse og den anden er et barselsvikariat med mulighed for forlængelse. Begge er fuldtidsstillinger med start pr. 1. maj 2020 eller snarest derefter.
Du skal være en dygtig pædagog, som trives i interaktionen med børn og disse udfordringer. Du skal kunne lide at bruge en computer og IT, da mange af vores opgaver omkring børnene foregår med diverse skriv og planer på elektroniske platforme fx AULA, MinUddannelse, Office365, Smartboards mm. Hvert barn har en computer/Ipad stillet til rådighed, som du skal kunne hjælpe med at bringe i spil i forhold til barnets udvikling. Vi ser også meget gerne, at du har erfaring med specialundervisning fx gennem din uddannelse eller tidligere jobs. Men højest vurderes ønsket om, at du vil udvikle dig i det pædagogiske arbejde med gruppen af børn med ADHD/ASF udfordringer, hvor vi som skole tager et fælles afsæt i Low Arousal og afstemt pædagogik, hvor udgangspunktet er, at børn gør det så godt, som de kan.
Vi ønsker, at du skal:
- kunne arbejde relationsorienteret.
- være imødekommende, rummelig og have overskud til at smile.
- have en pædagogisk tilgang baseret på Low Arousal.
- Have viden om autisme spektrum forstyrrelser og ADHD
- kunne reflektere over egen praksis og kunne omstille dig selv ift. eleven.
- kunne se nye handlemuligheder i fastlåste systemer.
- kunne bevare roen og overblikket i konfliktsituationer.
- kunne planlægge og forberede aktiviteter, der skal rumme flere faglige og pædagogiske niveauer.
- være fagligt orienteret og kunne lide at arbejde dokumenterende eks. i form af statusskrivelser, planer for elever, konferenceoplæg med elevark mm.
Vi tilbyder:
- nogle dejlige og spændende børn
- en skole, der ser muligheder frem for begrænsninger
- gode kollegaer
- god normering
- tæt teamsamarbejde
- fleksibelt skema
- en stor specialskole, hvor der er gode muligheder for sparring og udvikling
- supervision
- tæt tværfagligt samarbejde med psykologer, socialrådgivere, talepædagoger og fysioterapeut
- en meget aktiv personaleklub med mange arrangementer i løbet af året
Løn og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst.
Nærmere oplysninger kan indhentes ved at kontakte faglig leder i Yngste C Mads Holm Nygaard 24 78 97 39 eller skoleleder Kenneth Lind Winther 28 43 54 88.
Derudover er der mulighed for selv at søge oplysninger på www.glhjortespring.dk
Stillingerne er fuldtidsstillinger med tiltrædelse 1. maj 2020 eller hurtigst muligt derefter.
Ansøgningsfrist er mandag den 13. april kl. 23:59. Der afholdes ansættelsessamtaler i uge 17 eller i starten af uge 18 (pga. Corona-situationen).
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Pædagog", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Herlev.
Jobbet er oprettet på vores service den 25.3.2020, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Pædagog
- Herlev
- Mandag den 13. april 2020
Lignende jobs
-
Kernehuset søger pædagoger til børnehave og vugges...
Fri kontaktI Kernehuset er fællesskabet kernen. Kernehuset søger pædagoger til børnehave og vuggestue. Vi tæller 25 medarbejdere og 95 børn i alderen 0-6 år. Vi styrker vores fællesskaber, med omsorg, respekt, tryghed og udvikling. Vi samarbejder om kerneopgaven med fokus på faglighed, fællesskabet, gode samspil og tætte relationer.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Mosedeskolen søger pædagog
Fri kontaktVi er 12 pædagoger, der søger dig der brænder for vores mange dejlige børn. Er du et menneske med et stærkt børnesyn, og brænder du for at skabe et trygt og udviklende miljø for børn? Så er det dig, vi leder efter på Mosedeskolen SFO!Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Er du en stærk pædagogisk brobygger – relations sk...
Fri kontaktFormår du at skabe tryghed og fællesskaber både i skolen og i SFOen. Vil du være den røde tråd i barnets hverdag, hvor du bl.a. skal brobrygge fra skoletiden ind i SFO-tiden. Du vil have tæt samarbejde og kontakt til forældre og dine kollegaer.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Pædagog søges til Krogårdskolens Indskoling/SFO
Fri kontaktDu vil blive en del af en medarbejdergruppe, som er ambitiøse med deres kerneopgave. Som handler om at lykkedes med at få alle børn i trivsel, handler om at alle børn skal føle sig en del af et fællesskab. Vi skaber miljøer hvor børn trives og udvikles, hvor vi leger sammen rigtigt meget.Få mere info- Pædagog
- Greve
Statistik over udbudte jobs som pædagoger i Herlev
Herunder ser du udviklingen i udbudte pædagog i Herlev over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal pædagoger.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte pædagoger i Herlev over tid
| Dato | Alle jobs som pædagoger |
|---|---|
| 19. september 2024 | 10 |
| 18. september 2024 | 10 |
| 17. september 2024 | 10 |
| 16. september 2024 | 10 |
| 15. september 2024 | 13 |
| 14. september 2024 | 13 |
| 13. september 2024 | 13 |
| 12. september 2024 | 13 |
| 11. september 2024 | 13 |
| 10. september 2024 | 13 |
| 9. september 2024 | 13 |
| 8. september 2024 | 14 |
| 7. september 2024 | 14 |
| 6. september 2024 | 14 |
| 5. september 2024 | 13 |
| 4. september 2024 | 11 |
| 3. september 2024 | 10 |
| 2. september 2024 | 9 |
| 1. september 2024 | 9 |
| 31. august 2024 | 9 |
| 30. august 2024 | 9 |
| 29. august 2024 | 8 |
| 28. august 2024 | 8 |
| 27. august 2024 | 8 |
| 26. august 2024 | 6 |
| 25. august 2024 | 6 |
| 24. august 2024 | 6 |
| 23. august 2024 | 6 |
| 22. august 2024 | 7 |
| 21. august 2024 | 7 |
| 20. august 2024 | 7 |