Engageret pædagog til behandlingsskole for unge med autisme, ADHD og andre udviklingsforstyrrelser
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Jyderup
Om os
Fjordsang er en behandlingsskole, der tilbyder en tryg og støttende læringsramme for unge med autisme og ADHD samt skolevægring. Vi arbejder ud fra en udviklingspsykologisk, systemisk og narrativ forståelsesramme med fokus på en mentaliserende og anerkendende tilgang. Vi støtter den enkelte i at finde sin egen plads i livet.
Vores mål er at skabe et inkluderende miljø, hvor eleverne kan udvikle sig både fagligt og socialt i deres eget tempo. Vi engagerer os i at skabe de bedste rammer for trivsel og udvikling hos den enkelte. Det tværfaglige samarbejde mellem lærere og pædagoger betyder, at den socialpædagogiske dagbehandlings- og undervisningsdel integreres i et tilbud med såvel lærere som pædagogisk kvalificeret personale til at varetage opgavens udførelse.
Til hver elev tilknyttes en primær kontaktperson som tovholder, herunder kontakten til hjemmet og kommunikation med diverse myndigheder. Alle klasser på Fjordsang tilrettelægger undervisningen jf. ”Fælles Mål”, og der udbydes en fuld fagrække. Der udarbejdes handleplaner på den enkelte elev med udgangspunkt i Fælles Mål og aktuel status, hvori lærings- og kompetencemål beskrives. Disse gennemgås i dialog med familien samt med anbringende myndighed ved statusmøder. Derudover føres der log over elevens progression og dagligdag. Eleverne testes i dansk og matematik to gange årligt, ud over de obligatoriske nationale test, for at øge kvaliteten i vores undervisning og kortlægge elevernes faglige kompetencer og udfordringer.
Eleverne på Fjordsang har mulighed for at tage afgangsprøver i alle fag på lige fod med eleverne i alle landets andre skoler. Skolen er prøveafholdende, og der tilbydes både 9. og 10. klasses afgangsprøve.
Du vil blive en del af et kompetent team, der samarbejder om at tilpasse undervisningen til den enkelte elevs behov og potentialer. Undervisningen på Søbæk organiseres ikke isoleret, men i sammenhæng med det behandlingsmæssige arbejde.
Dine primær opgave
Vi forventer, at du har flg. kvalifikationer:
Vi tilbyder
På Fjordsang lægger vi stor vægt på, at alle vores medarbejdere løbende bliver kompetenceløftet for at sikre en høj faglighed. Dette sker gennem intern vidensdeling og undervisning, relevante eksterne kurser, herunder linjefagsopgradering af faglærere, samt videreuddannelse.Vi vægter faglighed og ordentlighed i alt hvad vi gør, sætter klare mål og dokumenterer resultater.
Vi tilbyder med andre ord et stærkt fællesskab, hvor man ”” reflekterer”, ”mentaliserer” samt ”spiller hinanden gode”, og hvor anerkendelse og gensidig respekt over for elevers og kollegaers forskellighed og anderledeshed er fundamentale værdier i skolens DNA. Løn er efter uddannelse og kvalifikationer. En god og stærk sundhedsforsikring.
Har du lyst til at være en del af Fjordsang?
Så send din ansøgning, CV og relevante bilag hurtigst muligt. Vi indkalder løbende til samtaler og nedtager opslag, når den rette kandidat er fundet.
Har du spørgsmål til stillingen, er du velkommen til at kontakte pædagogisk leder, Claus A.Frølund, på telefonVi glæder os til at modtage din ansøgning.
Kilde:
Fjordsang er en behandlingsskole, der tilbyder en tryg og støttende læringsramme for unge med autisme og ADHD samt skolevægring. Vi arbejder ud fra en udviklingspsykologisk, systemisk og narrativ forståelsesramme med fokus på en mentaliserende og anerkendende tilgang. Vi støtter den enkelte i at finde sin egen plads i livet.
Vores mål er at skabe et inkluderende miljø, hvor eleverne kan udvikle sig både fagligt og socialt i deres eget tempo. Vi engagerer os i at skabe de bedste rammer for trivsel og udvikling hos den enkelte. Det tværfaglige samarbejde mellem lærere og pædagoger betyder, at den socialpædagogiske dagbehandlings- og undervisningsdel integreres i et tilbud med såvel lærere som pædagogisk kvalificeret personale til at varetage opgavens udførelse.
Til hver elev tilknyttes en primær kontaktperson som tovholder, herunder kontakten til hjemmet og kommunikation med diverse myndigheder. Alle klasser på Fjordsang tilrettelægger undervisningen jf. ”Fælles Mål”, og der udbydes en fuld fagrække. Der udarbejdes handleplaner på den enkelte elev med udgangspunkt i Fælles Mål og aktuel status, hvori lærings- og kompetencemål beskrives. Disse gennemgås i dialog med familien samt med anbringende myndighed ved statusmøder. Derudover føres der log over elevens progression og dagligdag. Eleverne testes i dansk og matematik to gange årligt, ud over de obligatoriske nationale test, for at øge kvaliteten i vores undervisning og kortlægge elevernes faglige kompetencer og udfordringer.
Eleverne på Fjordsang har mulighed for at tage afgangsprøver i alle fag på lige fod med eleverne i alle landets andre skoler. Skolen er prøveafholdende, og der tilbydes både 9. og 10. klasses afgangsprøve.
Du vil blive en del af et kompetent team, der samarbejder om at tilpasse undervisningen til den enkelte elevs behov og potentialer. Undervisningen på Søbæk organiseres ikke isoleret, men i sammenhæng med det behandlingsmæssige arbejde.
Dine primær opgave
- At indgå og sætte retning for behandlingsarbejdet omkring børnene.
- At sætte en mentaliserende retning for det pædagogiske arbejde.
- At være med til at skabe en struktureret, genkendelig og forudsigelig dagligdag for børnene.
- At skabe trygge og udviklende rammer for børnene.
- At indgå i tæt samarbejde med læreren i dit team i planlægningen af undervisning, pædaogiske tilgange, metoder og dagligdagen.
- At indgå i og bistå undervisningen.
- Udarbejdelse af statusskrivelser samt løbende dokumentation af elevernes progression.
- Tæt samarbejde med kolleger, forældre og eksterne fagpersoner.
- Deltagelse i møder og udviklingsprojekter på skolen.
Vi forventer, at du har flg. kvalifikationer:
- Er uddannet pædagog eller har en uddannelse indenfor det pædagogiske, psykologiske eller socialfaglige felt.
- Har erfaring i behandlingsarbejde og specialpædagogik, særligt inden for autisme og ADHD.
- Har erfaring med at skabe struktur og forudsigelighed i undervisningssammenhænge.
- Erfaring med eller interesse for formidling til vores målgruppe.
- Gode samarbejdsevner og kan indgå i tværfaglige teams.
- Gode kommunikative evner i skrift og i tale.
- Er tålmodig, empatisk og kan skabe positive relationer til eleverne.
Vi tilbyder
- Gode dygtige kolleger, godt samarbejde og indflydelse på egen hverdag med en involveret og engageret ledelse.
- Faglig sparring omkring pædagogiske og metodiske tilgange.
- Løbende supervision
- En hyggelig skole, som ligger tæt på Holbæk centrum, men samtidig med udsigt ud over Holbæk fjord.
- Et dedikeret og professionelt arbejdsmiljø med fokus på udvikling og trivsel
- En arbejdsplads med høj grad af kollegial støtte og samarbejde
- Gode faciliteter og ressourcer til at støtte undervisningen
- Fuld tilgang til alle relevante fagmaterialer, herunder et hav af fagportaler og digitale hjælpemidler.
- En meningsfuld hverdag, hvor du gør en forskel for unge med særlige behov
På Fjordsang lægger vi stor vægt på, at alle vores medarbejdere løbende bliver kompetenceløftet for at sikre en høj faglighed. Dette sker gennem intern vidensdeling og undervisning, relevante eksterne kurser, herunder linjefagsopgradering af faglærere, samt videreuddannelse.Vi vægter faglighed og ordentlighed i alt hvad vi gør, sætter klare mål og dokumenterer resultater.
Vi tilbyder med andre ord et stærkt fællesskab, hvor man ”” reflekterer”, ”mentaliserer” samt ”spiller hinanden gode”, og hvor anerkendelse og gensidig respekt over for elevers og kollegaers forskellighed og anderledeshed er fundamentale værdier i skolens DNA. Løn er efter uddannelse og kvalifikationer. En god og stærk sundhedsforsikring.
Har du lyst til at være en del af Fjordsang?
Så send din ansøgning, CV og relevante bilag hurtigst muligt. Vi indkalder løbende til samtaler og nedtager opslag, når den rette kandidat er fundet.
Har du spørgsmål til stillingen, er du velkommen til at kontakte pædagogisk leder, Claus A.Frølund, på telefonVi glæder os til at modtage din ansøgning.
Kilde:
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Pædagog", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Jyderup.
Jobbet er oprettet på vores service den 1.10.2024, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- 26.10.2024
- Pædagog
- Jyderup
- Mandag den 28. oktober 2024
Lignende jobs
-
Pædagog til Bakkegården - en organisation i udvikl...
Vi søger kollegaer der er uddannet pædagog og som vil være med til at yde en særlige indsats i arbejdet med unge med en kriminel adfærd og særlige udfordringer. Bakkegården i Nykøbing Sj. søge..Få mere info- Pædagog
- Midt-og Vestsjælland
-
Logopæd til Sprogklasserne på [xxxxx]
Om jobbet Vi søger en ny logopæd til vores velfungerende team omkring Sprogklasserne på [xxxxx] hurtigst muligt eller senest 1. januar 2025. Sprogklasserne er et skoletilbud til børn, so..Få mere info- Pædagog
- Kalundborg
-
Pædagog på Kathøj Svallerup afdeling Svallerup
Om jobbet Vi søger pr. 1. januar 2025 en pædagog til at indgå i behandlingsmiljøet og understøtte undervisningen i indskolingen og mellemtrinnet. Arbejdsopgaverne kan variere mellem fast klassepæ..Få mere info- Pædagog
- Kalundborg
-
Pædagog børnehaven
Få mere info- Pædagog
- Roskilde
Statistik over udbudte jobs som pædagoger i Jyderup
Herunder ser du udviklingen i udbudte pædagog i Jyderup over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal pædagoger.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte pædagoger i Jyderup over tid
| Dato | Alle jobs som pædagoger |
|---|---|
| 21. november 2024 | 2 |
| 20. november 2024 | 2 |
| 19. november 2024 | 2 |
| 18. november 2024 | 2 |
| 17. november 2024 | 2 |
| 16. november 2024 | 2 |
| 15. november 2024 | 2 |
| 14. november 2024 | 2 |
| 13. november 2024 | 2 |
| 12. november 2024 | 2 |
| 11. november 2024 | 2 |
| 10. november 2024 | 2 |
| 9. november 2024 | 3 |
| 8. november 2024 | 3 |
| 7. november 2024 | 4 |
| 6. november 2024 | 2 |
| 5. november 2024 | 2 |
| 4. november 2024 | 2 |
| 3. november 2024 | 2 |
| 2. november 2024 | 2 |
| 1. november 2024 | 2 |
| 31. oktober 2024 | 3 |
| 30. oktober 2024 | 3 |
| 29. oktober 2024 | 4 |
| 28. oktober 2024 | 4 |
| 27. oktober 2024 | 4 |
| 26. oktober 2024 | 4 |
| 25. oktober 2024 | 1 |
| 24. oktober 2024 | 4 |
| 23. oktober 2024 | 4 |
| 22. oktober 2024 | 4 |