Pædagog med erfaring i specialområdet til Alminde-Viuf Fællesskole
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Viuf
Arbejdstid
Fastansættelse på fuld tid
Ansættelsestidspunkt
1. august 2020
Hvad søger vi?
Vi søger en pædagog med erfaring indenfor specialområdet, som vil være tovholder for arbejdet med Parallelklassen, som er Alminde-Viuf Fællesskoles tilbud til elever med tilknytning til PPR.
Vi søger en pædagog med erfaring fra specialområdet, som er empatisk, relations-søgende og er i stand til at udvise stor tålmodighed og forståelse over for de udfordringer den enkelte elev kommer med.
Parallelklassen
På Alminde-Viuf Fællesskole kan elever, som er kendt af PPR tilknyttes et specialpædagogisk læringsmiljø, Parallelklassen. Målet er at eleverne fastholdes i fællesskaberne i almenområdet i tæt samarbejde med PPR, forældre og klasseteam. Eleverne kan have tilknytningssforstyrrelser, samt sociale- og følelsesmæssige vanskeligheder. Der kan være tale om andre "bi-diagnoser" som ADHD, autismespektrumforstyrrelser, eller andet.
Pædagogik
- Vi tror på, at eleverne gør deres bedste.
- Vi laver handleplaner for de enkelte elever med udgangspunkt i de pædagogiske anbefalinger fra den pædagogiske psykologiske vurdering.
- Eleverne oplever struktur og forudsigelighed.
- Eleverne arbejder med konkrete opgaver.
- Eleverne har deres egen arbejdsplads med et fast struktureret skema, der både indeholder fag og andre aktiviteter som mindfulness alt efter, hvilke behov eleven har.
- Vi har et udvidet skole/hjem-samarbejde med kontakt fra dag til dag og fra time til time.
- Eleverne er i deres egen klasse og blandt deres klassekammerater i frikvarterene så meget som muligt.
Du arbejder i Parallelklassen med 3 lærerkolleger, som tilsammen dækker en halv lærerstilling. Ydermere er en SFO-pædagog tilknyttet tilbuddet. Du er i tæt samarbejde med elevens klasselærere i almen, skolens ledelse og eksterne samarbejdspartnere som PPR-psykologer, skolesocialrådgivere og BUPA.
Hvad er dine primære opgaver
Pædagogens opgave er, selvstændigt og i samarbejde med teamet at undervise den enkelte elev ud fra den givne tilstand, som eleven forholder sig i på dagen.
- At du er tovholder på elevens struktur på dagen og har den direkste kontakt til hjemmet
- At udarbejde elevplaner
- At tage del i ansvarsområder
- At indgå i forskellige læringsfællesskaber
- At deltage i udvidet forældresamarbejde, mødeaktiviteter, supervision, gensidig faglig sparring
- At have mod på at tage del i vores udvikling af skolens indsatser omkring skolevægring
Vigtige pointer:
- Du skal synes det er spændende, at se små tegn på udvikling
- Du skal være anerkendende i din tilgang til elever, forældre og samarbejdspartnere
- Du skal besidde evnen til at etablere og fastholde relationer
- Du skal kunne arbejde struktureret og loyalt i dit team
- Du skal være fleksibel og omstillingsparat
- Du skal være frisk på nye opgaver, også selv om de ligger på kanten af din komfortzone
Om dig
Du har erfaring som specialpædagog og har mod på at tage ansvar i et specialpædagoisk læringsmiljø i en almindelig folkeskole.
Du er empatisk og tydelig med vægt på den gode relation.
Du brænder for at arbejde sammen med kolleger og vil gerne dele ud af din viden.
Du er en teamplayer, og du skal kunne indgå i skolens fællesskab med humor, varme og fagligt engagement.
Hvem er vi?
Vores vision er at udvikle fremtidens kompetencer for vores elever. Fundamentet for dette er god trivsel samt værdierne, som kendetegner vores skole.
Som medarbejder på Alminde-Viuf Fællesskole oplever du en velfungerende skole med 510 elever og cirka 60 ansatte. Her er der højt til loftet, hvor værdierne fællesskab, faglighed, respekt, ansvarlighed og engagement kendetegner vores kultur.
Det betyder, at både medarbejdere og elever skal trives og udfordres i et trygt og udviklende fællesskab.
Du bliver en del af en arbejdsplads med hjælpsomme kolleger, en god og rar omgangstone og en ledelse, som interesserer sig for dig, og hvis dør altid er åben.
Vi vægter at arbejdslivet og privatlivet kan hænge sammen for vores medarbejdere. Derfor er der mulighed for flexarbejde på vores skole.
Kom forbi til en samtale
Vi finder det vigtigt, at du kender os lidt bedre inden en eventuel ansættelsessamtale. Du er derfor meget velkommen til at komme til et aftalt besøg på skolen.
Kvalifikationer
Du er uddannet pædagog med stor erfaring indenfor specialområdet.
Løn
Efter gældende overenskomst
Nærmere oplysninger fås ved henvendelse til
Skoleleder Søren Storm, mail: [email protected] tlf 40150534
Ansøgning sendes elektronisk via knappen "Ansøg".
Ansøgningsfrist: 25. juni kl 23.59
Ansættelsessamtaler: Foregår mandag den 29.6
Forud for ansættelse indhenter Kolding Kommune straffeattest, når loven kræver det, eller stillingen i øvrigt berettiger til det.
Denne jobannonce blev oprindeligt opslået på https://www.ofir.dk/
(Den originale annonce kan ses på: https://www.ofir.dk/showojob?ofirid=299fc7b5)
Kilde: Jobnet.dk
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Pædagog", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Viuf.
Jobbet er oprettet på vores service den 3.6.2020, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Pædagog
- Viuf
- Torsdag den 25. juni 2020
Lignende jobs
-
2 Socialpædagogiske vejledere til [xxxxx]
Få mere info- Pædagog
- Vejle
-
Pædagog til Daginstitutionen Kirkebakken
Få mere info- Pædagog
- Vejle
-
Paddehatten søger pædagog
Få mere info- Pædagog
- Vejle
Statistik over udbudte jobs som pædagoger i Viuf
Herunder ser du udviklingen i udbudte pædagog i Viuf over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal pædagoger.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte pædagoger i Viuf over tid
| Dato | Alle jobs som pædagoger |
|---|---|
| 26. december 2024 | 0 |
| 25. december 2024 | 0 |
| 24. december 2024 | 0 |
| 23. december 2024 | 0 |
| 22. december 2024 | 0 |
| 21. december 2024 | 0 |
| 20. december 2024 | 0 |
| 19. december 2024 | 0 |
| 18. december 2024 | 0 |
| 17. december 2024 | 0 |
| 16. december 2024 | 0 |
| 15. december 2024 | 0 |
| 14. december 2024 | 0 |
| 13. december 2024 | 0 |
| 12. december 2024 | 0 |
| 11. december 2024 | 0 |
| 10. december 2024 | 0 |
| 9. december 2024 | 0 |
| 8. december 2024 | 0 |
| 7. december 2024 | 0 |
| 6. december 2024 | 0 |
| 5. december 2024 | 0 |
| 4. december 2024 | 0 |
| 3. december 2024 | 0 |
| 2. december 2024 | 0 |
| 1. december 2024 | 0 |
| 30. november 2024 | 0 |
| 29. november 2024 | 0 |
| 28. november 2024 | 0 |
| 27. november 2024 | 0 |
| 26. november 2024 | 0 |