Som uddannelsesleder får du sammen med det øvrige ledelsesteam en central rolle i udviklingen af pædagoguddannelsen og i at medvirke til at realisere København Professionshøjskoles (KP) strategiske retning "Fælles om fremragende undervisning" på Campus Nordsjælland.

Vi arbejder for en praksisnær og vidensbaseret pædagoguddannelse, der giver vores studerende en stærk faglig professionsidentitet og solide pædagogiske handlekompetencer, bl.a. gennem gode muligheder for at træne og øve sig i forhold til pædagogprofessionen, og generelt gennem et stærkt samspil mellem undervisning, praksisviden og forskning. Vi er optaget af at vores studerende deltager aktivt i de forpligtende fællesskaber, som uddannelsen udgør. Vi er derfor godt i gang med en række udviklingsindsatser, som du i fællesskab med resten af uddannelsens ledelsesteam kommer til at stå i spidsen for.

Du får et udviklende job, hvor faglig ledelse af uddannelsen i samspil med aftagere og faglige organisationer er i fokus, og hvor du får mulighed for at gøre en forskel for studerende, undervisere, uddannelsen og professionen.

Du refererer til institutchefen og bliver personaleleder for ca. 25-30 akademisk uddannede undervisere, der arbejder med undervisning, efter- og videreuddannelse samt forskning og udvikling i relation til pædagogprofessionen. Dine primære opgaver vil være faglig ledelse tæt på underviserne, uddannelsestilrettelæggelse, medvirkning til pædagogisk og strategisk udvikling, eksternt samarbejde samt drift og ressourcestyring.

Viceinstitutchef med fokus på uddannelsesudvikling og eksternt samarbejde
Som viceinstitutchef spiller du en central rolle i forhold til udviklingen af uddannelsen i tæt samarbejde med dine uddannelseslederkollegaer, uddannelsens undervisere, docenter og institutchefen. Du vil sammen med institutchefen tage overordnet strategisk og fagligt ansvar for pædagoguddannelsens udviklingsindsatser, der vedrører fx anvendelse af digitale teknologier til understøttelse af læreprocesser, træne/øve-undervisning og stærkere kobling mellem undervisning og praksis. Derudover vil du gå forrest i uddannelsens samarbejde med faglige organisationer, kommuner og andre aftagere.

Forandringsledelse og fremsynet personaleledelse
Du skal som personaleleder være optaget af at skabe engagement og et stærkt arbejdsfællesskab, hvor der er tydelige mål for opgaverne og samarbejdet, og hvor den enkelte medarbejder har gode muligheder for at udvikle sig. Du kan stå fast på ledelsesmæssige beslutninger og prioriteringer, og du formår at skabe følgeskab blandt underviserne. Det er dit ansvar, at der er sammenhæng mellem vores kerneopgave - undervisning samt forskning - og den profession, vi uddanner til. Det kræver kendskab til det pædagogfaglige arbejdsfelt og stor interesse for uddannelsen og undervisningens tilrettelæggelse.

Daglig drift af uddannelsen
Som uddannelsesleder er det din opgave, at der er de rette personalemæssige ressourcer til opgaverne. I den daglige drift er det vigtigt, at du mestrer den løbende dialog med dine uddannelseslederkollegaer, uddannelsens undervisere og studerende. Det er din opgave at skabe sammenhæng mellem de store ambitioner for KP, for uddannelsen, forskning og hverdagens undervisning.

Kvalitetssikring af uddannelsen
Københavns Professionshøjskole er godt i gang med at forberede en institutionsakkreditering i 2022, hvorfor udvikling og drift af uddannelsens kvalitetsarbejde er en kerneopgave. Du følger derfor konstruktivt og systematisk op på evalueringer mm. og skaber sammenhæng mellem de store ambitioner for uddannelsen og hverdagens undervisning.

Dine kolleger
På Institut for Pædagoguddannelse ønsker vi ledere, der - ud over en stærk ledelseskompetence - har indsigt i den profession, vi uddanner til.

Du vil få dagligt arbejdssted på Campus Nordsjælland i Hillerød, hvor du vil indgå i et tæt samarbejde med den anden uddannelsesleder om den daglige drift af pædagoguddannelsens samlede aktiviteter på Campus Nordsjælland. Du vil derudover indgå i et samlet team med 8 andre uddannelsesledere, en sekretariatsleder og lederen af forskning og udvikling. I ledelsesgruppen arbejder vi teambaseret på tværs af uddannelsesstederne – København, Hillerød og Bornholm.

Du bliver ligeledes en del af fakultetsledelsen, hvor vi vægter et tværgående sparringsrum.

Din profil
Det er et krav, at du har en relevant akademisk uddannelse på minimum kandidatniveau. Erfaring fra en politisk ledet uddannelsesinstitution samt indgående kendskab til pædagoguddannelsen er et stort plus.

Derudover forestiller vi os, at du:

• er fagligt stærk og går forrest i et fagligt vidensmiljø.
• er skarp på den strategiske udvikling og at få den omsat i hverdagen sammen med undervisere og studerende, samtidig med at du kompetent og tydeligt stiller dig i spidsen for uddannelsesnære udviklingsprojekter
• har erfaring med ledelse
• bidrager til positive forandringer, der gør pædagoguddannelsen endnu bedre.
• formår at bygge stærke relationer til både kendte og nye samarbejdspartnere
• har et stærkt netværk til pædagoguddannelsens interessenter – regionalt og også meget gerne lokalt.

Institut for Pædagoguddannelse
På KP har vi en vision om at uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. Vi mener, at myndige professionelle er nøglen til at realisere samfundets fineste idealer og løse dets vanskeligste opgaver. Vi arbejder bl.a. på at styrke studiekulturen, så vores studerende bliver dygtige medarbejdere, der med de rette kompetencer kan bidrage til velfærdssamfundet.

Institut for Pædagoguddannelser er en del af Det Pædagogiske og Samfundsfaglige Fakultet, der også tæller Institut for Socialrådgiveruddannelse og Institut for Forvaltnings- og Administrationsuddannelser. Med mere end 6000 studerende og flere end 200 medarbejdere fordelt på Campus Carlsberg, Campus Nordsjælland i Hillerød og Campus Bornholm i Rønne, er pædagoguddannelsen på KP Danmarks største.

Ledelsesgrundlag
På KP leder vi med udgangspunkt i seks ledelsesprincipper, der udgør vores ledelsesgrundlag:

1. Vi leder med fokus på opgaven
2. Vi samarbejder ved at blande os i hinandens opgaver
3. Vi prioriterer kritik og dialog og realiserer vedtagne beslutninger
4. Vi er i tæt dialog med vores omverden
5. Vi begår fejl fremfor at sidde passivt tilbage
6. Vi sætter retning, der inspirerer og giver mening.

Løn- og ansættelsesvilkår
Stillingen er til besættelse 1. november 2021 eller efter aftale.

Du bliver ansat som viceinstitutchef på niveau med uddannelsesledere. Ansættelse og aflønning sker i henhold til aftale om Ansættelse af chefer ved institutioner for undervisning, uddannelse og forskning på Uddannelses og Forskningsministeriets område. Stillingen er en fast stilling uden højeste arbejdstid.

Dit arbejdssted vil være Campus Nordsjælland, Carlsbergvej 14, 3400 Hillerød. Du skal forvente jævnlige møder i København.

Vil du vide mere?
Københavns Professionshøjskole vil bidrage til udviklingen af det danske samfund, dets velfærd og velstand, kultur og demokrati. Det gør vi ved at sætte nye standarder for professionsbacheloruddannelse, for videreuddannelse og for praksisnær forskning og udvikling. Det kræver ikke alene god, men fremragende undervisning.

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategiske retning ’Fælles om fremragende undervisning’ på www.kp.dk og om pædagoguddannelsen.

For yderligere oplysninger om stillingen er du velkommen til at kontakte institutchef Kirsten Balle på tlf. 4189 7442.

Interesseret?
Send din ansøgning, CV samt eksamensbeviser via ansøgerknappen senest onsdag den 8. september 2021.

Vi forventer at afholde 1. samtaler medio uge 37 og evt. 2. samtaler i uge 38. Det må forventes, at der vil indgå en personlighedstest mellem 1. og 2. samtale.