Afdelingsledere til [xxxxx]

Bliver du motiveret af at lede andre? Er samarbejde og inddragelse af borgere og medarbejdere en del af din naturlige ledelsesstil?
Har du erfaring fra det specialiserede socialområde, så læs endelig videre.
Til Autismecenter Syd søger vi to afdelingsledere.
Den ene skal være leder for Skovbo 50 og 58, og den anden skal være leder for Skovbo 54 og 56 samt nattevagter

Om os
Vores arbejdsplads

Autismecenter Syd er en organisation, der er inde i en god udvikling, og vi har ambitioner på borgernes og på centerets vegne. Vi arbejder løbende med at omsætte vores kerneopgave – sundhed, mestring og fællesskabelse – i vores daglige virke. For at lykkes med det, arbejder vi også løbende på at blive dygtigere og klogere, og vi har fokus på, hvordan opgaver løses i et tværfagligt samarbejde. Vi lægger desuden stor vægt på at lytte til borgerens stemme, og vi lægger vægt på, at måden vi løser opgaverne på rent faktisk skaber værdi for borgerne.

Hos os får du stor indflydelse og råderum, og du får mulighed for at påvirke og være en del af forandringsprocesser i egen afdeling, men også på tværs i centeret i samarbejde med den øvrige ledergruppe.

Vores pædagogiske tilgange

Autismecenter Syd arbejder med afsæt i tre overordnede pædagogiske tilgange, anerkendende tilgang; rehabiliteringstilgang og sundhedsfaglig tilgang. Med afsæt i de overordnede pædagogiske tilgange er der to helt overordnede pædagogiske metoder i Autismecenter Syd, nemlig KRAP og LA2. Vi arbejder med afsæt i centrale værdier og anvender en bred vifte af metoder og tilgange, der altid tilrettelægges ud fra den enkelte borgers behov, udfordringer og funktionsnedsættelser.

I Autismecenter Syd arbejder vi efter en klar rød tråd og fornuftige, faglige fællesnævnere. Derfor er der sammenhæng mellem overordnede pædagogiske tilgange og metoder i Autismecenteret, grundlæggende og typiske pædagogiske metoder i den enkelte boenhed og pædagogiske metoder, der er individuelle til den enkelte borger efter behov.

Om Skovbo 50 og 58
Skovbo 50 består af fire lejligheder, der er indrettet med god mulighed for sikkerhed, tryghed og skærmning.

Borgerne i Skovbo 50 kendetegnes ofte ved intellektuel/kognitiv forstyrrelse i form af autismespektrumforstyrrelse og ofte også udviklingshæmning med lav udviklingsalder eller andre tillægsdiagnoser og betydeligt påvirket sprog og kommunikation. Borgerne har ofte en-til-en normering.

Afdelingen har fokus på stabilisering, ro og energiforvaltning samt lavt tempo. Typiske pædagogiske tilgange er spædbarnsterapeutiske metoder, intensiv interaktion, sansestimulation/sanseintegration, totalkommunikation og TEACCH.

Skovbo 58består af syv lejligheder. Fællesarealerne er indrettet sådan, at borgerne har mulighed for at vælge til eller fra, om de ønsker at være private, eller om de ønsker at være en del af et fællesskab.

Borgerne i Skovbo 58 kendetegnes ofte ved intellektuel/kognitiv forstyrrelse i form af autismespektrumforstyrrelse og ofte også udviklingshæmning eller andre tillægsdiagnoser, for nogen kunne det være aldersrelaterede forandringer samt påvirket sprog og kommunikation og ofte påvirket motorik og bevægemønster.

Afdelingen har fokus på at have både stabilitet og udvikling i højsædet. Typiske pædagogiske tilgange er spædbarnsterapeutiske metoder, intensiv interaktion og sansestimulation/sanseintegration.

Om Skovbo 54 og 56 samt nattevagter
Skovbo 54 består af syv lejligheder. Fællesarealerne er indrettet sådan, at borgerne har mulighed for at vælge til eller fra, om de ønsker at være private, eller om de ønsker at være en del af et fællesskab.

Borgerne i Skovbo 54 kendetegnes ofte ved intellektuel/kognitiv forstyrrelse i form af autismespektrumforstyrrelse og ofte også udviklingshæmning eller andre tillægsdiagnoser samt påvirket sprog og kommunikation og ofte påvirket motorik og bevægemønster. Borgerne har ofte brug for kompensation til udførelse af praktiske opgaver i boligen. Nogle kan med væsentlig pædagogisk støtte deltage i praktiske opgaver.
Afdelingen har fokus på at arbejde med afsæt i det fælles tredje, med livshistorie og med at indgå i fællesskaber.

Typiske pædagogiske tilgange er sansestimulation/sanseintegration, totalkommunikation, social færdighedstræning, ADL-træning og TEACCH.

Skovbo 56 består af syv lejligheder. Fællesarealerne er indrettet sådan, at borgerne har mulighed for at vælge til eller fra, om de ønsker at være private eller om de ønsker at være en del af et fællesskab.

Borgerne i Skovbo 56 kendetegnes ofte ved intellektuel/kognitiv forstyrrelse i form af autismespektrumforstyrrelse og ofte også udviklingshæmning, en vis påvirkning af sprog og kommunikation, og i beskedent omfang motorik og bevægemønster. Borgerne har ofte brug for kompensation til udførelse af praktiske opgaver i boligen. Nogle kan med pædagogisk støtte deltage i praktiske opgaver. Borgerne har typisk en vis selvindsigt og et vist udviklingspotentiale i retning af et mere selvstændigt liv.

Afdelingen har fokus på at arbejde meget aktivt med livshistorie, med støtte i relationer uden for Autismecenteret, med træning i brug af nærmiljøet og træning af fritidsaktiviteter ude af huset med ledsagelse samt med mentalisering frem mod større selvindsigt. Typiske pædagogiske tilgange er social færdighedstræning, motiverende samtale, ADL-træning, TEACCH og totalkommunikation.

Nattevagter arbejder på tværs af boenheder i Autismecenteret. De betyder også, at de faste nattevagter kender de fleste borgere rigtig godt, og det er med til at give en god fleksibilitet og tryghed for borgerne, hvis de bliver urolige om natten.

Om jobbet
Som afdelingsleder vil dine opgaver bl.a. være, at

• drive en god udvikling sammen med medarbejderne og sikre at fagligheden fortsat højnes
• styre processer og skabe gode rammer for det daglige arbejde – herunder at kerneopgaven omsættes i den daglige opgaveløsning, og at der følges op på effekten af arbejdet
• omsætte den årlige virksomhedsaftale i et tæt TRIO-samarbejde
• understøtte medarbejderudvikling, bl.a. gennem MUS-samtaler men i lige så høj grad gennem hverdagens kontakter
• deltage i en dynamisk og velfungerende ledergruppe, der både har fokus på daglig drift og den fremadrettede strategi for centeret
• samarbejde og skabe gode relationer til interessenter fx pårørende og samarbejdspartnere i og uden for Aabenraa Kommune

Om vores nye kollega
Ingen kan alt, men sammen kan vi det meste. Vi forestiller os, at du matcher det meste af følgende:

• har en uddannelsesbaggrund, der er relevant for det specialiserede socialområde
• har ideelt set faglig erfaring fra autismeområdet eller tilgrænsende problematikker
• har en relevant lederuddannelse eller er indstillet på at tage det, når vi sammen vurderer at tidspunktet er passende
• har forudsætninger for at give pædagogisk, faglig sparring
• har gjort erfaringer med ledelse og gerne med ledelse af medarbejdere, der er vant til at arbejde selvstændigt og som i mange sammenhænge har en høj selvledelse
• har erfaring med arbejdet i en politisk styret organisation, måske i en kommune, men det kan også være i andre sammenhænge

Om din profil
Vi forestiller os, at du har følgende ledelsesprofil:

• udviser tillid til medarbejderne ved at lytte, uddelegere, inddrage og samarbejde
• ser den enkelte medarbejders kompetencer
• er foregangsmand for en sund kultur kendetegnet ved høj psykologisk tryghed
• er en synlig og tilgængelig leder, som tør stå ved sit lederskab
• er reflekteret i din prioritering og kommunikerer denne tydeligt
• implementerer tiltag og sikrer, at de følges til dørs
• bevarer overblikket – også når det er hektisk

Hvis du vil vide mere
Du er velkommen til at kontakte centerleder Annemette Toft på 21 33 59 08 eller [email protected].

Løn og ansættelsesvilkår
Stillingen er en fuldtidsstilling. Løn og ansættelsesvilkår er i henhold til gældende lederoverenskomst.

Der kan forekomme henvendelser og opgaver uden for almindelig arbejdstid.

Vi gør opmærksom på, at der vil blive indhentet straffeattest, og at ansættelse vil være betinget af, at denne er tilfredsstillende.

Ansøgning
Skriv gerne i din ansøgning hvilken af stillingerne du evt. foretrækker.

Ansøgningsfristen er mandag den 15. august 2022

Der er planlagt ansættelsessamtale den 22/23. august 2022.

Tiltrædelse 1. oktober 2022 eller efter aftale.

Denne jobannonce blev oprindeligt opslået på
(Den originale annonce kan ses på: )
Kilde: Jobnet.dk