Lektorat i Radikal Transformation - Aarhus
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Århus C
Arkitektskolen Aarhus ønsker at styrke udviklingen af undervisningen og forskningen inden for bygningskulturarvsfeltet Radikal transformation.
Vi søger en profil med stærke kompetencer med en tilgang til faget, der omfatter kunstneriske og videnskabelige discipliner med research by design som arbejdsmetode. Vi forventer samtidig kompetencer inden for arkitekturhistorie, -teori og -metode samt kendskab til historisk byggeteknik og materialelære. Det forudsættes, at du er engageret i fagets samfundsmæssige aspekter og at du kan bidrage til arbejdet med områdets aktuelle udfordringer og udvikle det til gavn for såvel undervisning, forskning og arkitektfagets praksis. Gerne med en eksperimenterende tilgang til transformation af bygninger som står overfor at blive forladt eller taget i brug til nye formål. Erhvervserfaring fra en tegnestue vil blive vurderet positivt.
Et lektorat er en tidsubegrænset stilling, hvor hovedopgaverne er forskning og/eller kunstnerisk udviklingsvirksomhed med krav om publicering og videnskabelig formidling samt undervisning. Stillingen kan også omfatte projektledelse og administration efter nærmere aftale.
Stillingen ønskes besat fra den 1. august 2020 – eller efter aftale. Aflønning sker efter AC-fællesoverenskomsten.
Lektoratets tilknytning
Lektoratet vil blive tilknyttet forskningslaboratorium 1, Transformation, Arkitektur og Territorier, og det relaterede undervisningsprogram af samme navn.
Forskningslaboratoriet har som vision at udvikle og kvalificere aktuelle transformationsprocesser inden for arkitekturen og på tværs af skalaer. Forskningen arbejder med værdibaserede diskussioner om æstetik, by- og landskabsudvikling, bæredygtighed, restaurering, fredning osv.
Stillingens undervisningsdel vil blive knyttet til undervisningsprogrammet Transformation, Arkitektur og Territorier, som omfatter undervisning på bachelor- og kandidatniveau. Undervisningsprogrammets faglige spændvidde tager udgangspunkt i begrebet transformation i bred forstand, hvorunder en selvstændig studieenhed har en specifik tilgang til netop transformation af eksisterende bygninger og strukturer.
Vi søger en profil med en stærk faglige integritet, der kan bidrage til at sætte dagsordenen i den arkitektoniske udformning af vores samfund. Der vil blive lagt vægt på at du har kendskab til begrebet radikal transformation både i forhold til undervisning og forskning, men også gerne i praksis med konkret udførte projekter. Du skal have lyst til at indgå i et dynamisk forsknings- og undervisningsmiljø, der spænder fra værkstedsbaseret praksis over tegnebordsundervisning til akademisk forskning og formidling. Der lægges særligt vægt på lyst og evne til at bidrage til teamwork med tværgående samarbejder med kollegaer og eksterne parter ligesom internationale kontakter og netværk vil blive vurderet højt.
Arkitektskolen Aarhus opfordrer alle med relevante kvalifikationer til at søge stillingen, men vil lægge særlig vægt på ansøgninger, der er baseret på research by design, som er et prioriteret indsatsområde for skolen.
Krav til ansøgere og ansøgning
Ansættelse som lektor forudsætter undervisnings- og forskningsmæssige kvalifikationer inden for opslagets fagområde på niveau med en tilfredsstillende gennemført ansættelse som adjunkt. Kvalifikationerne kan være opnået gennem dokumenteret forskning på internationalt niveau eller anden videre- eller nyudvikling af fagområdet. F.eks. gennem original kunstnerisk udviklingsvirksomhed på højt internationalt niveau eller på baggrund af en betydelig arkitektfaglig karriere på højt niveau.
Du ansøger ved at udfylde ansøgningsformularen på http://aarch.dk/jobs. I formularen skal du uploade en ansøgning, hvor du redegør for forsknings- og undervisningsinteresser i relation til opslagets emneområde. Den samlede ansøgning må ikke overstige 6 A4-sider.
Navn, adresse, e-mail og stillingskategori skal fremgå af første side af ansøgningen.
Herudover skal du uploade:
Deadline
Ansøgningen skal fremsendes digitalt i pdf-format, så den er arkitektskolen i hænde senest den 11. marts 2020 kl. 12.00.
Short listing
Arkitektskolen benytter sig af short listing. Short listing betyder, at kun de ansøgere, der ud fra en samlet vurdering bedst matcher arkitektskolens behov, sendes videre til en faglig bedømmelse. Sorteringen sker i henhold til opslagets formelle og faglige krav til ansøgerne. Alle ansøgere vil blive informeret om, hvorvidt deres ansøgning er blevet short listed til bedømmelse.
Yderligere Information
Spørgsmål om stillingen kan rettes til professor Mogens A. Morgen på +45 2170 0895 eller [email protected]
Kilde: Jobnet.dk
Vi søger en profil med stærke kompetencer med en tilgang til faget, der omfatter kunstneriske og videnskabelige discipliner med research by design som arbejdsmetode. Vi forventer samtidig kompetencer inden for arkitekturhistorie, -teori og -metode samt kendskab til historisk byggeteknik og materialelære. Det forudsættes, at du er engageret i fagets samfundsmæssige aspekter og at du kan bidrage til arbejdet med områdets aktuelle udfordringer og udvikle det til gavn for såvel undervisning, forskning og arkitektfagets praksis. Gerne med en eksperimenterende tilgang til transformation af bygninger som står overfor at blive forladt eller taget i brug til nye formål. Erhvervserfaring fra en tegnestue vil blive vurderet positivt.
Et lektorat er en tidsubegrænset stilling, hvor hovedopgaverne er forskning og/eller kunstnerisk udviklingsvirksomhed med krav om publicering og videnskabelig formidling samt undervisning. Stillingen kan også omfatte projektledelse og administration efter nærmere aftale.
Stillingen ønskes besat fra den 1. august 2020 – eller efter aftale. Aflønning sker efter AC-fællesoverenskomsten.
Lektoratets tilknytning
Lektoratet vil blive tilknyttet forskningslaboratorium 1, Transformation, Arkitektur og Territorier, og det relaterede undervisningsprogram af samme navn.
Forskningslaboratoriet har som vision at udvikle og kvalificere aktuelle transformationsprocesser inden for arkitekturen og på tværs af skalaer. Forskningen arbejder med værdibaserede diskussioner om æstetik, by- og landskabsudvikling, bæredygtighed, restaurering, fredning osv.
Stillingens undervisningsdel vil blive knyttet til undervisningsprogrammet Transformation, Arkitektur og Territorier, som omfatter undervisning på bachelor- og kandidatniveau. Undervisningsprogrammets faglige spændvidde tager udgangspunkt i begrebet transformation i bred forstand, hvorunder en selvstændig studieenhed har en specifik tilgang til netop transformation af eksisterende bygninger og strukturer.
Vi søger en profil med en stærk faglige integritet, der kan bidrage til at sætte dagsordenen i den arkitektoniske udformning af vores samfund. Der vil blive lagt vægt på at du har kendskab til begrebet radikal transformation både i forhold til undervisning og forskning, men også gerne i praksis med konkret udførte projekter. Du skal have lyst til at indgå i et dynamisk forsknings- og undervisningsmiljø, der spænder fra værkstedsbaseret praksis over tegnebordsundervisning til akademisk forskning og formidling. Der lægges særligt vægt på lyst og evne til at bidrage til teamwork med tværgående samarbejder med kollegaer og eksterne parter ligesom internationale kontakter og netværk vil blive vurderet højt.
Arkitektskolen Aarhus opfordrer alle med relevante kvalifikationer til at søge stillingen, men vil lægge særlig vægt på ansøgninger, der er baseret på research by design, som er et prioriteret indsatsområde for skolen.
Krav til ansøgere og ansøgning
Ansættelse som lektor forudsætter undervisnings- og forskningsmæssige kvalifikationer inden for opslagets fagområde på niveau med en tilfredsstillende gennemført ansættelse som adjunkt. Kvalifikationerne kan være opnået gennem dokumenteret forskning på internationalt niveau eller anden videre- eller nyudvikling af fagområdet. F.eks. gennem original kunstnerisk udviklingsvirksomhed på højt internationalt niveau eller på baggrund af en betydelig arkitektfaglig karriere på højt niveau.
Du ansøger ved at udfylde ansøgningsformularen på http://aarch.dk/jobs. I formularen skal du uploade en ansøgning, hvor du redegør for forsknings- og undervisningsinteresser i relation til opslagets emneområde. Den samlede ansøgning må ikke overstige 6 A4-sider.
Navn, adresse, e-mail og stillingskategori skal fremgå af første side af ansøgningen.
Herudover skal du uploade:
- Kopi af bevis for beståede eksaminer på kandidat og evt. ph.d.-niveau
- CV
- Portfolio med udvalgte eksempler på din professionelle, kunstneriske, akademiske og/eller undervisningsbaserede praksis (Max 20 MB)
- Publikationsliste
Deadline
Ansøgningen skal fremsendes digitalt i pdf-format, så den er arkitektskolen i hænde senest den 11. marts 2020 kl. 12.00.
Short listing
Arkitektskolen benytter sig af short listing. Short listing betyder, at kun de ansøgere, der ud fra en samlet vurdering bedst matcher arkitektskolens behov, sendes videre til en faglig bedømmelse. Sorteringen sker i henhold til opslagets formelle og faglige krav til ansøgerne. Alle ansøgere vil blive informeret om, hvorvidt deres ansøgning er blevet short listed til bedømmelse.
Yderligere Information
Spørgsmål om stillingen kan rettes til professor Mogens A. Morgen på +45 2170 0895 eller [email protected]
Kilde: Jobnet.dk
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Lærer", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Århus C.
Jobbet er oprettet på vores service den 7.2.2020, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Lærer
- Århus C
- Onsdag den 11. marts 2020
Lignende jobs
-
Klinisk lektor i Radiologi, [xxxxx]H
Institut for Klinisk Medicin på [xxxxx]s sundhedsvidenskabelige fakultet, Health, søger en klinisk lektor i Radiologi pr. 01. marts 2025 eller snarest muligt derefter. Stillingen er en..Få mere info- Lærer
- Århus N
-
2 Instruktorer til Studium Generale på DDINF
Vi søger to instruktorer til Studium Generale på Digital Design og Informationsvidenskab (BA, 3. semester) til start hurtigst muligt.Stillingerne er på hver 65 timer og kurset forløber i foråre..Få mere info- Lærer
- Århus N
-
Studenterundervisere til Tandlægeuddannelsen
Institut for Odontologi og Oral Sundhed på [xxxxx]s sundhedsvidenskabelige fakultet, Health, søger studenterundervisere til holdundervisning i kurset Biokemi, Kost og Ernæring pr. 1. f..Få mere info- Lærer
- Århus C
Statistik over udbudte jobs som lærere i Århus C
Herunder ser du udviklingen i udbudte lærer i Århus C over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal lærere.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte lærere i Århus C over tid
| Dato | Alle jobs som lærere |
|---|---|
| 28. december 2024 | 3 |
| 27. december 2024 | 3 |
| 26. december 2024 | 3 |
| 25. december 2024 | 3 |
| 24. december 2024 | 3 |
| 23. december 2024 | 3 |
| 22. december 2024 | 3 |
| 21. december 2024 | 3 |
| 20. december 2024 | 2 |
| 19. december 2024 | 3 |
| 18. december 2024 | 4 |
| 17. december 2024 | 4 |
| 16. december 2024 | 6 |
| 15. december 2024 | 8 |
| 14. december 2024 | 8 |
| 13. december 2024 | 8 |
| 12. december 2024 | 8 |
| 11. december 2024 | 8 |
| 10. december 2024 | 12 |
| 9. december 2024 | 12 |
| 8. december 2024 | 12 |
| 7. december 2024 | 12 |
| 6. december 2024 | 12 |
| 5. december 2024 | 14 |
| 4. december 2024 | 13 |
| 3. december 2024 | 13 |
| 2. december 2024 | 16 |
| 1. december 2024 | 16 |
| 30. november 2024 | 16 |
| 29. november 2024 | 17 |
| 28. november 2024 | 18 |