Brænder du for basis-DSA? Skolen ved Søerne søger en modtagekoordinator til 2 modtagegrupper

Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger

Frederiksberg C


Brænder du for basis-DSA?
Skolen ved Søerne søger en modtagekoordinator til 2 modtagegrupper

Skolen ved Søerne søger en Modtagekoordinator snarest muligt til at varetage hele indsatsen omkring vores modtagegrupper i basisdansk. Eleverne spreder sig fra 0.-5. klassetrin. I Frederiksberg Kommune modtager basiseleverne 45 % af deres undervisning i modtagegruppen og 55% i almenklasser. Udover modtagekoordinatorrollen vil der i stillingen også indgå ca. 5 lektioner i andre skolefag i almenklasser.

Dit arbejde vil bestå i:
  • Undervisning af Modtagegrupper i basisdansk i samarbejde med en kollega
  • At samarbejde med lærere og pædagoger for at sikre social og faglig udvikling hos modtageleverne

  • At sikre koordinering imellem basisundervisning og almenundervisning
  • At vejlede i forhold til undervisning, dansk som andetsprog og modtageelevernes trivsel
  • At afholde indskrivningsmøde og introducere nye modtageelever og forældre til skolen
  • At koordinere med skolens SFO og klub med henblik på modtageelevers opstart
  • At koordinere med værger, forældre, sagsbehandlere og andre eksterne samarbejdspartnere om modtageelevens skolegang
  • At sikre og koordinere tolkebistanden
  • At udarbejde individuelle skemaer forhold til modtageelevernes lektioner i modtagegrupperne samt almenklassen og deres ressourcetimer
  • At deltage som skolens repræsentant i DSA-netværk, modtagekoordinatornetværk, statusmøder og møder med konsulenten for flersprogede elever
  • At udarbejde afslutningsrapport ved endt basisforløb på baggrund af sprogscreening og input fra almenlærere/pædagoger
  • At koordinere og lede overleveringsmøde på modtagende skole/klasse
  • At koordinere med skolens ledelse om forhold vedr. modtageholdene


Vi forventer:
  • At du har erfaring med undervisning i basis-dansk.
  • At du har uddannelse i DSA
  • At du har erfaring med sprogscreening
  • At du har erfaring med at vejlede kolleger
  • At du har erfaring med at koordinere og varetage komplekse driftsopgaver med mange samarbejdspartnere.


Vi tilbyder dygtige og seriøse kollegaer
Skolen ved Søerne blev oprettet i 2004 og er en fuldt udbygget folkeskole med ca. 700 elever fordelt på to afdelinger. På vores hjemmeside kan du se vores Guideline for inkluderende praksis, Pædagogisk grundlag og Værdigrundlag.

Skolen har en lang tradition for at arbejde med fællesskaber. I bl.a. indskolingen er forældre organiseret i trivselsgrupper, og der arbejdes meget med klassens fællesskab ud fra en inkluderende praksis og ud fra forståelsen, at ’børn gør det godt, hvis de kan’. Vi vægter morgensang højt og har mange fælles aktiviteter, blandt andet en årlig forårsfestival og en årlig fælles projektuge. Vi har for kort tid siden indviet vores nye skolegård, og arbejder med udvikling af en pausekultur.

På Skolen ved Søerne foregår undervisningens tilrettelæggelse i et tæt og forpligtende samarbejde med teamet, som består af både lærere og pædagoger. Alle har en individuel forberedelsesplads, og der er ugentlige teammøder.

Skolen har en god og professionel personalegruppe med mange forskellige faglige kompetencer og et rigtig godt socialt fællesskab. Der er ligeledes et godt og tillidsfuldt samarbejde mellem ledelse og personale.

-----------------------------------

Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst og efter reglerne om ny løndannelse.

Vi gør opmærksom på, at der forinden ansættelse skal afleveres straffeattest ligesom der indhentes særlige oplysninger jf. straffelovens § 36.

Ansøgningsfristen er søndag d. 01. august 2021.
Ansættelsessamtaler afholdes d. 03. august 2021 i dagtimerne.

Yderligere oplysninger kan fås ved henvendelse til skoleleder Kristian Svinth: 28980152 eller Pædagogisk leder David Vaabengaard 28980760.

Frederiksberg kommune ønsker at fremme ligestillingen og opfordrer derfor alle kvalificerede til at søge uanset alder, køn, religion, handicap eller etnisk baggrund. Læs mere om Frederiksberg Kommune på www.frederiksberg.dk

Frederiksberg er en levende by med et dynamisk bysamfund. Byens sjæl bygger på vores historie og klassiske arv og er med til at præge den spændende udvikling af Frederiksberg som en grøn, sund og pulserende del af Hovedstaden.
Vi er en moderne kommune, der betjener 104.305 borgere. Frederiksberg Kommune ønsker at fremme ligestillingen og opfordrer derfor alle kvalificerede til at søge uanset alder, køn, religion, etnisk tilhørsforhold eller handicap.


Kilde: Jobnet.dk


Information og data

Denne ledige stilling har jobtypen "Lærer", og befinder sig i kategorien "Undervisning".

Arbejdsstedet er beliggende i Frederiksberg C.

Jobbet er oprettet på vores service den 30.6.2021, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.

Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
  • Lærer
  • Frederiksberg C
  • Søndag den 01. august 2021

Lignende jobs

Statistik over udbudte jobs som lærere i Frederiksberg C

Herunder ser du udviklingen i udbudte lærer i Frederiksberg C over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal lærere.

Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte lærere i Frederiksberg C over tid

Dato Alle jobs som lærere
4. oktober 2024 0
3. oktober 2024 0
2. oktober 2024 0
1. oktober 2024 0
30. september 2024 0
29. september 2024 0
28. september 2024 0
27. september 2024 0
26. september 2024 0
25. september 2024 0
24. september 2024 0
23. september 2024 0
22. september 2024 0
21. september 2024 0
20. september 2024 0
19. september 2024 0
18. september 2024 0
17. september 2024 0
16. september 2024 0
15. september 2024 0
14. september 2024 0
13. september 2024 0
12. september 2024 0
11. september 2024 0
10. september 2024 0
9. september 2024 0
8. september 2024 0
7. september 2024 0
6. september 2024 0
5. september 2024 0
4. september 2024 0