Udviklingsorienterede og engagerede lærere til Skolen på Islands Brygge

Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger

København NV

Vi søger to faste lærere til basisskolen på 3.-5. klassetrin, som vil være med til at udvikle en stor skole med fokus på faglig progression og trivsel for det enkelte barn. Vi søger lærere, meget gerne med erfaring fra arbejde med aldersgruppen, og med undervisningserfaring med faget dansk i kombinationen med et eller flere af fagene: musik, idræt, billedkunst, natur/teknik og historie. Der vil være mulighed for at varetage støttetimer for elever med specialpædagogiske behov, hvis erfaring og kompetencer ligger inden for dette område.

Stillingerne er med kontaktlærerfunktion i enten 3. eller 5. klasse.

Skolen er organiseret i sporteam på tværs af klassetrin fra henholdsvis 0.-2. klasse og fra 3-5. klasse. Vores klasser er aldersopdelte, og vi supplerer klassefællesskabet med undervisning på tværs af aldersgrupperne. Vi søger derfor lærere, som har erfaring med eller har lyst til at udvikle den aldersblandede undervisning. Vores lærere og pædagoger arbejder tæt sammen for at skabe sammenhæng i børnenes læring og trivsel.

Skolen på Islands Brygge er i en rivende udvikling
Vi er i gang med en ambitiøs udvikling af vores skole i forbindelse med udbygning over de kommende år. Skolen er i fortsat vækst og skal udbygges til en skole med syv spor på to matrikler frem mod 2021. Du skal derfor være indstillet på bidrage til det pædagogiske udviklingsarbejde på skolen. I de kommende år har vi fokus på at udvikle den fleksible planlægning i teamene, og vi arbejder systematisk med at opbygge vores strukturer og traditioner hen imod den todelte skole.

Fællesskab, tillid, respekt, mestring og glæde
Skolen på Islands Brygge er en velfungerende skole med et nyformuleret fælles pædagogisk grundlag, som har dannet grundlag for den igangværende udbygning af skolen. Vi har i skoleåret 2019/20 ca. 1.350 elever, heraf går ca. 400 i vores KKFO, Skibet. Desuden samarbejder vi med tre andre fritidshjem i nærområdet.

Vi arbejder ud fra vores pædagogiske program, som vi har udarbejdet i 2015. Her lægger vi bl.a. vægt på at udvikle børnenes kompetencer gennem tværfaglighed og projektorientering, elevinddragelse og formidling som en del af evalueringskulturen. Vi ser inklusion som en indsats for alle børn gennem udvikling af et inkluderende læringsmiljø, og vi samarbejder med kommunens kompetencecentre for at kvalificere dette arbejde, både på individniveau og for grupper og klasser.

Det lille fællesskab i det store
For at understøtte skolens pædagogiske profil har vi de seneste tre år arbejdet med at omlægge vores struktur fra årgangsteam til et lodret samarbejde, som danner rammen om de mindre fællesskaber i dagligdagen. Skolen er organiseret i tre lodrette afdelinger, hvor vi skaber tryghed og overskuelighed, samtidig med, at vi udnytter fordelene ved at være en stor skole.

Indskolingsteamene har til huse i lokaler sammen med KKFO Skibet. Vi har påbegyndt fuldt lokalefællesskab og skal også på dette område arbejde videre med en fælles udvikling. 3.-5. klasse har til huse i en fælles bygning, hvor også KKFO for 3. klasser får lokaler.

Udskolingen rummer fra næste skoleår 6.-9. klassetrin og har til huse i pavilloner, indtil den nye udskolingsbygning står færdig i 2021.

Vi tilbyder

  • en ambitiøs medarbejdergruppe med et højt engagement
  • godt samarbejde om undervisning og børnenes trivsel
  • et struktureret og forpligtende teamsamarbejde for lærere og pædagoger
  • elever, der trives og vil lære
  • en forældrekreds med engagement og interesse i skolen
  • gode fysiske rammer med mulighed for en varieret undervisning

Vi forventer, at du

  • er læreruddannet
  • er pædagogisk ambitiøs
  • har erfaring med og/eller lyst til at skabe et inkluderende miljø for alle børn
  • ser en sammenhæng mellem faglighed og kreativitet i alle fag
  • har gode samarbejdskompetencer

Du passer bedst til skolen, hvis du

  • er udadvendt, glad og positiv
  • er en inspirerende kollega og underviser
  • er team- og udviklingsorienteret
  • trives med forandringer

Ansættelsesforhold
Begge stillinger er faste og på fuld tid. Vi ønsker stillingerne besat den 1. januar 2020. Stillingerne er omfattet af ”Overenskomst for lærere m.fl. i folkeskolen og Københavns Kommune” og ”Arbejdstidsaftalen for lærere i den primærkommunale folkeskole og Københavns Kommune”. Aflønning vil ske efter gældende aftaler mellem Københavns Kommune og Københavns Lærerforening.

Mere information
Ring til afdelingsleder Karen Dahlsgaard Andersen på 3366 4200 for yderligere information. Find vores pædagogiske program og andre dokumenter om skolen på vores hjemmeside: https://sib.aula.dk/.

Københavns Kommune har en ligestillingspolitik, der skal sikre, at arbejdspladserne afspejler befolkningssammensætningen i kommunen, samt at ligestilling mellem mænd og kvinder fremmes.

Sammen med din ansøgning beder vi dig vedhæfte CV med angivelse af relevant erfaring og uddannelsesbevis.

Søg via nedenstående link senest torsdag den 7. november 2019.
Vi forventer, at ansættelsessamtaler finder sted onsdag den 13. november fra kl. 16.15.

Kilde: Jobnet.dk


Information og data

Denne ledige stilling har jobtypen "Lærer", og befinder sig i kategorien "Undervisning".

Arbejdsstedet er beliggende i København NV.

Jobbet er oprettet på vores service den 24.10.2019, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.

Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
  • Lærer
  • København NV
  • Torsdag den 07. november 2019

Lignende jobs

Statistik over udbudte jobs som lærere i København NV

Herunder ser du udviklingen i udbudte lærer i København NV over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal lærere.

Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte lærere i København NV over tid

Dato Alle jobs som lærere
19. november 2024 1
18. november 2024 1
17. november 2024 1
16. november 2024 1
15. november 2024 1
14. november 2024 1
13. november 2024 1
12. november 2024 1
11. november 2024 1
10. november 2024 1
9. november 2024 1
8. november 2024 1
7. november 2024 1
6. november 2024 1
5. november 2024 1