Pædagog søges – arbejder du for det gode børneliv, så har vi noget til fælles og måske er jobbet på Brøndvej noget fo...
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Taastrup
Er du til røverhistorier og fri fantasi?
Til science, bål og leg i det fri?
Er du nysgerrig og søger du efter spor?
Og kan du mon gætte hvor guldet gror?
Så kig forbi og mærk indeni.
Måske er Brøndvej et sted du ka’ li’.
Læringsforløb der styrker børn
Leg, aktiviteter og fællesskabs-hygge om bålet, er blot et af mange steder og stunder, hvor vi dyrker de gode nærværende og relations-opbyggende mødeøjeblikke med børnene. Her er plads til at være barn med alt hvad det indebærer af både vild leg, beskidte knæ, nysgerrighed og undersøgende leg med vigtige erfaringer og erkendelser til følge.
Vores aktiviteter tager udgangspunkt i tematiserede projektforløb, med det formål at styrke børnenes kreativitet, kritiske tænkning, kommunikation og evne til at samarbejde – I HTK kalder vi det for LAHOPL, som står for Lange Autentiske Hands-On Projektbaserede Læringsforløb.
Vores LAHOPL forløb planlægges og udføres med børnenes interesser for øje og med hvert barns ressourcer og kompetencer, bidrager de enkeltvis værdifuldt til læringsforløbet og fællesskabet. Dette opfylder tre vigtige behov hos børnene, nemlig behovet for medbestemmelse, behovet for at føle sig kompetent og behovet for at være i relation til andre og kunne bidrage positivt.
Du bliver en del af et fagligt pædagogisk miljø
Faglighed driver os, og derfor udvikler vi os kontinuerligt, og uddanner løbende personalet. Vi har pædagogstuderende i praktik og deler viden med hinanden på tværs af teams og på tværs af institutioner i klyngen. Alle bidrager vi med oplevelser, observationer, undringer og bekymringer til fællesskabet.
Du bliver en del af et professionelt arbejdsfællesskab
Vi møder hinanden med respekt, åbenhed og nysgerrighed, så der skabes rum for konstruktiv feedback og refleksion, med det formål at finde de bedste løsninger.
Hvert team afholder et ugentligt teammøder, og som pædagog har du individuel tid til planlægning, dokumentation, evaluering og videndeling.
I Høje-Taastrup Kommune skaber vi dagtilbud med faglig kvalitet
Ganske som alle andre dagtilbud, arbejder vi naturligvis også med afsæt i den styrkede læreplan, herunder både de pædagogiske mål indenfor læreplanstemaerne og det pædagogiske grundlag. Som et led i implementering af den styrkede læreplan er vi i Høje Taastrup kommune i gang med et kompetenceudviklingsprojekt, som vi kalder udviklingsrejsen. Udviklingsrejsen forløber over en årrække inddelt i tre perioder med hver sit tema. Pt. er rejsedestinationen krop, leg og bevægelse.
Derudover arbejdes der systematisk med anvendelse af pædagogiske værktøjer, som aktionslæring, ICDP, Sprogtrappevurderinger/screeninger, dialogprofiler mfl.
Du kan læse mere om den fælles pædagogiske praksis her.
Vi tager godt i mod dig, og som ny pædagog i Høje-Taastrup Kommune inviteres du til at deltage i et onboarding-forløb, hvor du introduceres til, hvordan vi i fællesskab arbejder i kommunens dagtilbud. Det er en af vejene til at få dig godt med om bord og styrke dine forudsætninger for at udvikle kompetencer til at varetage opgaver både med børn i praksis og ”rundt om” kerneopgaven.
Her ser du en video om onboarding forløbet for nyansatte pædagoger: Velkommen til nye pædagoger i Høje-Taastrup Kommune - YouTube
Lidt om dig:
Har ovenstående vakt din interesse og har du lyst til at folde din pædagogiske rygsæk ud sammen med en masse andre fagligt kompetente kollegaer, så send din ansøgning asap.
Ansøgningsfrist: søndag d. 9. januar 2022
Ansættelsessamtaler: torsdag d. 13. januar 2022
Der er tale om en fast stilling på 35-37 timer/ugen. Ansættelse er pr. 1.marts 2022 med mulighed for tidligere opstart.
Løn- og ansættelsesvilkår sker i henhold til gældende overenskomst samt principperne i Ny Løn. Vi indhenter børne- og straffeattester samt referencer fra tidligere ansættelser i forbindelse med ansættelsen.
Vi glæder os til at høre fra dig.
Har du spørgsmål er du velkommen til at ringe til pædagogisk leder Carina Pagsberg Rutell fra og med mandag den 3. januar på tlf. 43 35 30 80. Du kan også læse mere om vores børnehus på www.broendvej.htk.dk.
Til science, bål og leg i det fri?
Er du nysgerrig og søger du efter spor?
Og kan du mon gætte hvor guldet gror?
Så kig forbi og mærk indeni.
Måske er Brøndvej et sted du ka’ li’.
Læringsforløb der styrker børn
Leg, aktiviteter og fællesskabs-hygge om bålet, er blot et af mange steder og stunder, hvor vi dyrker de gode nærværende og relations-opbyggende mødeøjeblikke med børnene. Her er plads til at være barn med alt hvad det indebærer af både vild leg, beskidte knæ, nysgerrighed og undersøgende leg med vigtige erfaringer og erkendelser til følge.
Vores aktiviteter tager udgangspunkt i tematiserede projektforløb, med det formål at styrke børnenes kreativitet, kritiske tænkning, kommunikation og evne til at samarbejde – I HTK kalder vi det for LAHOPL, som står for Lange Autentiske Hands-On Projektbaserede Læringsforløb.
Vores LAHOPL forløb planlægges og udføres med børnenes interesser for øje og med hvert barns ressourcer og kompetencer, bidrager de enkeltvis værdifuldt til læringsforløbet og fællesskabet. Dette opfylder tre vigtige behov hos børnene, nemlig behovet for medbestemmelse, behovet for at føle sig kompetent og behovet for at være i relation til andre og kunne bidrage positivt.
Du bliver en del af et fagligt pædagogisk miljø
Faglighed driver os, og derfor udvikler vi os kontinuerligt, og uddanner løbende personalet. Vi har pædagogstuderende i praktik og deler viden med hinanden på tværs af teams og på tværs af institutioner i klyngen. Alle bidrager vi med oplevelser, observationer, undringer og bekymringer til fællesskabet.
Du bliver en del af et professionelt arbejdsfællesskab
Vi møder hinanden med respekt, åbenhed og nysgerrighed, så der skabes rum for konstruktiv feedback og refleksion, med det formål at finde de bedste løsninger.
Hvert team afholder et ugentligt teammøder, og som pædagog har du individuel tid til planlægning, dokumentation, evaluering og videndeling.
I Høje-Taastrup Kommune skaber vi dagtilbud med faglig kvalitet
Ganske som alle andre dagtilbud, arbejder vi naturligvis også med afsæt i den styrkede læreplan, herunder både de pædagogiske mål indenfor læreplanstemaerne og det pædagogiske grundlag. Som et led i implementering af den styrkede læreplan er vi i Høje Taastrup kommune i gang med et kompetenceudviklingsprojekt, som vi kalder udviklingsrejsen. Udviklingsrejsen forløber over en årrække inddelt i tre perioder med hver sit tema. Pt. er rejsedestinationen krop, leg og bevægelse.
Derudover arbejdes der systematisk med anvendelse af pædagogiske værktøjer, som aktionslæring, ICDP, Sprogtrappevurderinger/screeninger, dialogprofiler mfl.
Du kan læse mere om den fælles pædagogiske praksis her.
Vi tager godt i mod dig, og som ny pædagog i Høje-Taastrup Kommune inviteres du til at deltage i et onboarding-forløb, hvor du introduceres til, hvordan vi i fællesskab arbejder i kommunens dagtilbud. Det er en af vejene til at få dig godt med om bord og styrke dine forudsætninger for at udvikle kompetencer til at varetage opgaver både med børn i praksis og ”rundt om” kerneopgaven.
Her ser du en video om onboarding forløbet for nyansatte pædagoger: Velkommen til nye pædagoger i Høje-Taastrup Kommune - YouTube
Lidt om dig:
- Du er uddannet enten pædagog eller pædagogisk assistent
- Det er naturligt for dig at omsætte og anvende din faglige og teoretiske viden i samarbejdet med både kollegaer, samarbejdspartnere, forældre og børn?
- Du er som menneske smilende og har et positivt livssyn og motiveres af at se tanker blive til handling.
- Du brænder for at udvikle og understøtte børnefællesskaber samt leg og læring i inspirerende læringsmiljøer.
- Du kan lide at ide-generere, afprøver aktioner og ser kvaliteten i at kunne justere dig alt efter konteksten.
- Du kan veksle mellem det nærværende i børnehøjde og det refleksive lærende arbejdsfællesskab
- Du er ærlig, konstruktiv og tillidsskabende i forældresamarbejdet og afsøger muligheder.
Har ovenstående vakt din interesse og har du lyst til at folde din pædagogiske rygsæk ud sammen med en masse andre fagligt kompetente kollegaer, så send din ansøgning asap.
Ansøgningsfrist: søndag d. 9. januar 2022
Ansættelsessamtaler: torsdag d. 13. januar 2022
Der er tale om en fast stilling på 35-37 timer/ugen. Ansættelse er pr. 1.marts 2022 med mulighed for tidligere opstart.
Løn- og ansættelsesvilkår sker i henhold til gældende overenskomst samt principperne i Ny Løn. Vi indhenter børne- og straffeattester samt referencer fra tidligere ansættelser i forbindelse med ansættelsen.
Vi glæder os til at høre fra dig.
Har du spørgsmål er du velkommen til at ringe til pædagogisk leder Carina Pagsberg Rutell fra og med mandag den 3. januar på tlf. 43 35 30 80. Du kan også læse mere om vores børnehus på www.broendvej.htk.dk.
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Pædagog", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Taastrup.
Jobbet er oprettet på vores service den 21.12.2021, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Pædagog
- Taastrup
- Søndag den 09. januar 2022
Lignende jobs
-
Erfaren Pædagog søges til Troldehøjen
Fri kontaktTroldehøjen består af 5 vuggestuegrupper og 5 børnehavegrupper fordelt i to huse. Alle stuer har direkte adgang til legeplads, hvor børnehaver og vuggestuers legepladser er adskilt. For os er det vigtigste at du har ambitioner for dit virke, og bruger dine kompetencer i børnehøjde.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Hedelyskolens SFO søger pædagog
Fri kontaktDu skal kunne genkende dig selv i nedenstående udsagn; Være nærværende i hverdagen både i forhold til børn og forældre Tage ansvar for alle fællesskaber Være forberedt og invitere alle børn ind i et trygt miljø i SFO og skole Have en anerkendende tilgang til børn og inddrager deres stemme i vores praksis Kunne indgå i en en meningsfuld plan, som alle børn og forældre kender Er parat til at differentiere og ændre aktiviteter efter børnenes behov.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Logopæd til Pædagogisk Psykologisk Rådgivning
Fri kontaktVi mangler en dygtig ny kollega med opstart den 1.1.2025. Stillingen er på 37 timer/uge. PPR i Greve er en selvstændig enhed i Center for Børn & Familier. PPR betjener skoler og daginstitutioner samt specialtilbud for børn og unge i alderen 0-18 år og har et tæt samarbejde med familierådgiverne i Familierådgivningen.Få mere info- Pædagog
- Greve
-
Klubpædagog 30 timer
Fri kontaktTune Ungdomscenter - Fritids & ungdomsklub. Vi er en udviklingsorienteret arbejdsplads, som vægter, relationer og en struktureret hverdag med plads til kreativitet.Få mere info- Pædagog
- Greve
Statistik over udbudte jobs som pædagoger i Taastrup
Herunder ser du udviklingen i udbudte pædagog i Taastrup over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal pædagoger.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte pædagoger i Taastrup over tid
| Dato | Alle jobs som pædagoger |
|---|---|
| 14. november 2024 | 24 |
| 13. november 2024 | 27 |
| 12. november 2024 | 27 |
| 11. november 2024 | 26 |
| 10. november 2024 | 29 |
| 9. november 2024 | 29 |
| 8. november 2024 | 27 |
| 7. november 2024 | 28 |
| 6. november 2024 | 29 |
| 5. november 2024 | 27 |
| 4. november 2024 | 26 |
| 3. november 2024 | 26 |
| 2. november 2024 | 26 |
| 1. november 2024 | 26 |
| 31. oktober 2024 | 26 |
| 30. oktober 2024 | 23 |
| 29. oktober 2024 | 21 |
| 28. oktober 2024 | 21 |
| 27. oktober 2024 | 25 |
| 26. oktober 2024 | 25 |
| 25. oktober 2024 | 25 |
| 24. oktober 2024 | 29 |
| 23. oktober 2024 | 29 |
| 22. oktober 2024 | 27 |
| 21. oktober 2024 | 27 |
| 20. oktober 2024 | 28 |
| 19. oktober 2024 | 28 |
| 18. oktober 2024 | 28 |
| 17. oktober 2024 | 28 |
| 16. oktober 2024 | 28 |
| 15. oktober 2024 | 26 |