Børnehuset Mariekjær udvider! Vi søger to uddannede pædagoger og en pædagogmedhjælper
Denne stilling er desværre ikke længere ledig.
Se alle ledige stillinger
Kolding
Børnehuset Mariekjær søger 2 uddannede pædagoger og 1 pædagogmedhjælper, der både er engagerede, humoristiske og robuste.
Til vuggestuegruppen søger vi: 1 pædagogstilling på 37 timer ugentlig, og 1 pædagogmedhjælper på 37 timer ugentlig.
Til børnehavegruppen søger vi: 1 pædagogstilling på 32 timer ugentlig.
Alle 3 stillinger er med ansættelse 1.4.2022.
Børnehuset Mariekjær
Børnehuset Mariekjær består af 3 matrikler: Brændkjærgård, Mariesminde og Gæstehusfunktionen, alle beliggende i gode fysiske rammer, der indbyder til leg og kreativitet både indendørs og udendørs.
Brændkjærgård
Brændkjærgård er normeret til 46 børnehavebørn fordelt på fire stuer. De 5 af børnene er diagnosticeret inden for autismespektret, og derfor tilknyttet vores specialgruppe. Vi har også en nyoprettet vuggestuegruppe på 12 børn. Samlet er vi 14 medarbejdere.
Mariesminde
Mariesminde har 80 børnehavebørn og 13 medarbejdere fordelt på fire stuer.
Gæstehusfunktionen Mariekjær
Gæstehusfunktionen er normeret til 10 børn og 3 medarbejdere. Børnene kommer fra dagplejen til os, i de perioder, hvor deres faste dagplejer er fraværende. Medarbejderne er fastansat i Børnehuset Mariekjær.
De holder til i egne lokaler på Brændkjær Skolen.
Vores børn kommer med en fantastisk mangfoldighed: familier af anden etnicitet end dansk, dansk etniske familier, og familier, hvor tidlig indsats – guidning – og det at møde barn og forældre anerkendende, er af væsentlig betydning for barnets fortsatte trivsel og parathed til den videre vej i skole. Vi samarbejder med en forældregruppe, der er aktive og engagerede i børnehaven, og med lokalsamfundet gennem organisationer som eksempelvis Byliv Kolding.
I Mariekjær er vi organiserede med 1 fælles leder, 1 souschef og 1 afdelingsleder, samt tillidsrepræsentanter, arbejdsmiljørepræsentant og lokalt MED-udvalg. Vi har pædagogstuderende fra UC SYD, pædagogiske assistent elever og EGU elever. Vi værdsætter de studerende, deres engagement og videbegærlighed.
Vi værdsætter fællesskabet i vores samarbejde de 3 huse imellem. I perioder hjælper vi hinanden ved akut behov, ligesom der er også mulighed for at prøve nye udfordringer på tværs af husene.
Vi er samlet på Brændkjærgård i skoleferierne af hensyn til vores specialgruppe.
Vores faglig tilgang
Børnehusets pædagogiske fokus er anerkendelse og inklusion. Vi er i en spændende proces omkring læringsmiljøer, og anvender metoden KIDS udarbejdet af Charlotte Ringsmose og Grethe Kragh Müller. Vi er optaget af at skabe læringsmiljøer, der styrker børnenes dannelse gennem udviklende leg. Vi anvender data til refleksion over nævnte fokusområder, ligesom vidensdeling alle medarbejdere imellem er et væsentligt bidrag ind i det pædagogiske arbejde. Vi er målrettede i at styrke børnenes personlige og sociale kompetencer med pædagogiske værktøjer tilrettelagt i udeliv, kreativitet og motorik.
Vi har fokus på overgangene i barnets liv – fra vuggestue til børnehave og fra børnehave til skole. Vi anvender blandt andet Kompetencehjul, børnelineal, SMIATTE, G-L-K i vores pædagogiske arbejde. Den fantastiske mangfoldighed vi møder hos vores børn og deres familier kræver en særlig bevidsthed omkring den pædagogiske faglighed. Vi anvender metoderne fra GROW, Susan Harts tilgang til barnet via neuroaffektiv stimulering af barnet i dets samspil med sig selv og omverden. Vi samarbejder tæt med Pædagogisk Psykologisk Rådgivning, Brændkjærskolen, Familieafdelingen etc., hvilket stiller ekstra krav til vores skriftlighed og struktur omkring dokumentation.
Vores værdier
Anerkendelse – Kreativitet – Fællesskab – Udfordring.
Pædagogiske kvalifikationer
Vi søger medarbejdere, der er dybt engageret i det pædagogiske arbejde med børn. Du er som uddannet pædagog fagligt velfunderet og til stadighed i udvikling og tydelig i din fagprofessionalitet, og derfor gør du også en positiv forskel – inkluderer – ser børnene og danner samskabende fællesskaber med dem. Du vil som pædagogmedhjælper være indstillet på at udvikle på din faglige forståelse i et motiverende samspil med pædagogerne.
Vores nye kollega kommer med en ansvarsbevidsthed og forståelse for både det nære på stuen, på afdeling Brændkjærgård og for hele Børnehuset Mariekjær. Du kommer med et overblik og struktur, der gør at du er på forkant og kan planlægge fremad såvel med pædagogiske aktiviteter som med eksempelvis dokumentation i form af Kompetencehjul. Du bestrider en god balance med hensyn til planlægning og spontanitet. Planer er gode, men du tør også fange en ide, vejret eller en stemning og føre den ud i praksis for at følge børnenes ideer.
Du kommer med en imødekommende og anerkendende tilgang til både børn og deres forældrene, for sammen med forældrene at skabe et tillidsfuldt samarbejde omkring barnet. Vi arbejder fokuseret med at skabe god udvikling i "hele familien", og derfor skal vi også turde tage den svære samtale i god dialog med forældrene.
Det er en fordel hvis du kommer med gode IT kompetencer. Kolding Kommune bruger AULA som kommunikationsform til forældrene.
Løn og ansættelsesvilkår
Arbejdstid er i tidsrummet 6.30 – 16.50/fredag 16.00. Aften- og weekendarrangementer forekommer.Løn og ansættelsesvilkår i øvrigt i henhold til gældende overenskomst efter principperne om lokal løndannelse, samt ansøgers kvalifikationer.
Nærmere oplysninger
Leder Helle M. Sørensen
[email protected]
mobil 21 30 36 19
Souschef Tine F. Lauszus
[email protected]
mobil 29 27 12 93
Afdelingsleder Jytte Jensen
[email protected]
mobil 29 26 87 29
Hjemmeside
Børnehaven Mariekjær (aula.dk)
Denne jobannonce blev oprindeligt opslået på https://www.ofir.dk/
(Den originale annonce kan ses på: https://www.ofir.dk/showojob?ofirid=69b3fc4b)
Kilde: Jobnet.dk
Til vuggestuegruppen søger vi: 1 pædagogstilling på 37 timer ugentlig, og 1 pædagogmedhjælper på 37 timer ugentlig.
Til børnehavegruppen søger vi: 1 pædagogstilling på 32 timer ugentlig.
Alle 3 stillinger er med ansættelse 1.4.2022.
Børnehuset Mariekjær
Børnehuset Mariekjær består af 3 matrikler: Brændkjærgård, Mariesminde og Gæstehusfunktionen, alle beliggende i gode fysiske rammer, der indbyder til leg og kreativitet både indendørs og udendørs.
Brændkjærgård
Brændkjærgård er normeret til 46 børnehavebørn fordelt på fire stuer. De 5 af børnene er diagnosticeret inden for autismespektret, og derfor tilknyttet vores specialgruppe. Vi har også en nyoprettet vuggestuegruppe på 12 børn. Samlet er vi 14 medarbejdere.
Mariesminde
Mariesminde har 80 børnehavebørn og 13 medarbejdere fordelt på fire stuer.
Gæstehusfunktionen Mariekjær
Gæstehusfunktionen er normeret til 10 børn og 3 medarbejdere. Børnene kommer fra dagplejen til os, i de perioder, hvor deres faste dagplejer er fraværende. Medarbejderne er fastansat i Børnehuset Mariekjær.
De holder til i egne lokaler på Brændkjær Skolen.
Vores børn kommer med en fantastisk mangfoldighed: familier af anden etnicitet end dansk, dansk etniske familier, og familier, hvor tidlig indsats – guidning – og det at møde barn og forældre anerkendende, er af væsentlig betydning for barnets fortsatte trivsel og parathed til den videre vej i skole. Vi samarbejder med en forældregruppe, der er aktive og engagerede i børnehaven, og med lokalsamfundet gennem organisationer som eksempelvis Byliv Kolding.
I Mariekjær er vi organiserede med 1 fælles leder, 1 souschef og 1 afdelingsleder, samt tillidsrepræsentanter, arbejdsmiljørepræsentant og lokalt MED-udvalg. Vi har pædagogstuderende fra UC SYD, pædagogiske assistent elever og EGU elever. Vi værdsætter de studerende, deres engagement og videbegærlighed.
Vi værdsætter fællesskabet i vores samarbejde de 3 huse imellem. I perioder hjælper vi hinanden ved akut behov, ligesom der er også mulighed for at prøve nye udfordringer på tværs af husene.
Vi er samlet på Brændkjærgård i skoleferierne af hensyn til vores specialgruppe.
Vores faglig tilgang
Børnehusets pædagogiske fokus er anerkendelse og inklusion. Vi er i en spændende proces omkring læringsmiljøer, og anvender metoden KIDS udarbejdet af Charlotte Ringsmose og Grethe Kragh Müller. Vi er optaget af at skabe læringsmiljøer, der styrker børnenes dannelse gennem udviklende leg. Vi anvender data til refleksion over nævnte fokusområder, ligesom vidensdeling alle medarbejdere imellem er et væsentligt bidrag ind i det pædagogiske arbejde. Vi er målrettede i at styrke børnenes personlige og sociale kompetencer med pædagogiske værktøjer tilrettelagt i udeliv, kreativitet og motorik.
Vi har fokus på overgangene i barnets liv – fra vuggestue til børnehave og fra børnehave til skole. Vi anvender blandt andet Kompetencehjul, børnelineal, SMIATTE, G-L-K i vores pædagogiske arbejde. Den fantastiske mangfoldighed vi møder hos vores børn og deres familier kræver en særlig bevidsthed omkring den pædagogiske faglighed. Vi anvender metoderne fra GROW, Susan Harts tilgang til barnet via neuroaffektiv stimulering af barnet i dets samspil med sig selv og omverden. Vi samarbejder tæt med Pædagogisk Psykologisk Rådgivning, Brændkjærskolen, Familieafdelingen etc., hvilket stiller ekstra krav til vores skriftlighed og struktur omkring dokumentation.
Vores værdier
Anerkendelse – Kreativitet – Fællesskab – Udfordring.
Pædagogiske kvalifikationer
Vi søger medarbejdere, der er dybt engageret i det pædagogiske arbejde med børn. Du er som uddannet pædagog fagligt velfunderet og til stadighed i udvikling og tydelig i din fagprofessionalitet, og derfor gør du også en positiv forskel – inkluderer – ser børnene og danner samskabende fællesskaber med dem. Du vil som pædagogmedhjælper være indstillet på at udvikle på din faglige forståelse i et motiverende samspil med pædagogerne.
Vores nye kollega kommer med en ansvarsbevidsthed og forståelse for både det nære på stuen, på afdeling Brændkjærgård og for hele Børnehuset Mariekjær. Du kommer med et overblik og struktur, der gør at du er på forkant og kan planlægge fremad såvel med pædagogiske aktiviteter som med eksempelvis dokumentation i form af Kompetencehjul. Du bestrider en god balance med hensyn til planlægning og spontanitet. Planer er gode, men du tør også fange en ide, vejret eller en stemning og føre den ud i praksis for at følge børnenes ideer.
Du kommer med en imødekommende og anerkendende tilgang til både børn og deres forældrene, for sammen med forældrene at skabe et tillidsfuldt samarbejde omkring barnet. Vi arbejder fokuseret med at skabe god udvikling i "hele familien", og derfor skal vi også turde tage den svære samtale i god dialog med forældrene.
Det er en fordel hvis du kommer med gode IT kompetencer. Kolding Kommune bruger AULA som kommunikationsform til forældrene.
Løn og ansættelsesvilkår
Arbejdstid er i tidsrummet 6.30 – 16.50/fredag 16.00. Aften- og weekendarrangementer forekommer.Løn og ansættelsesvilkår i øvrigt i henhold til gældende overenskomst efter principperne om lokal løndannelse, samt ansøgers kvalifikationer.
Nærmere oplysninger
Leder Helle M. Sørensen
[email protected]
mobil 21 30 36 19
Souschef Tine F. Lauszus
[email protected]
mobil 29 27 12 93
Afdelingsleder Jytte Jensen
[email protected]
mobil 29 26 87 29
Hjemmeside
Børnehaven Mariekjær (aula.dk)
Denne jobannonce blev oprindeligt opslået på https://www.ofir.dk/
(Den originale annonce kan ses på: https://www.ofir.dk/showojob?ofirid=69b3fc4b)
Kilde: Jobnet.dk
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Pædagog", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Kolding.
Jobbet er oprettet på vores service den 26.1.2022, men kan have været deaktiveret og genaktiveret igen.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- Pædagog
- Kolding
- Søndag den 20. februar 2022
Lignende jobs
-
Pædagogisk leder til Skibet Skole
- Pædagog
- Vejle
-
Pædagog til Daginstitutionen Kirkebakken
- Pædagog
- Vejle
-
Paddehatten søger pædagog
- Pædagog
- Vejle
Statistik over udbudte jobs som pædagoger i Kolding
Herunder ser du udviklingen i udbudte pædagog i Kolding over tid. Bemærk at jobs der ikke har en bestemt geografi ikke er medtaget i tabellen. I den første kolonne ser du datoen. I den næste kolonne ser du det samlede antal pædagoger.
Se flere statistikker her:
Statistik over udbudte pædagoger i Kolding over tid
Dato | Alle jobs som pædagoger |
---|---|
27. december 2024 | 9 |
26. december 2024 | 9 |
25. december 2024 | 9 |
24. december 2024 | 9 |
23. december 2024 | 9 |
22. december 2024 | 9 |
21. december 2024 | 9 |
20. december 2024 | 9 |
19. december 2024 | 9 |
18. december 2024 | 9 |
17. december 2024 | 9 |
16. december 2024 | 9 |
15. december 2024 | 9 |
14. december 2024 | 9 |
13. december 2024 | 9 |
12. december 2024 | 9 |
11. december 2024 | 9 |
10. december 2024 | 9 |
9. december 2024 | 9 |
8. december 2024 | 10 |
7. december 2024 | 10 |
6. december 2024 | 10 |
5. december 2024 | 10 |
4. december 2024 | 10 |
3. december 2024 | 10 |
2. december 2024 | 10 |
1. december 2024 | 12 |
30. november 2024 | 12 |
29. november 2024 | 14 |
28. november 2024 | 16 |
27. november 2024 | 14 |